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【趙曉東】員工職業(yè)化行為塑造與改善: 職業(yè)素養(yǎng); 【課程背景】塑造與提升員工的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)企業(yè)的管理者而言是非常重要的，因?yàn)樗菐椭覀冏龊媒M織建設(shè)和高效管理的絕佳工具。在當(dāng)下企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，最重要的元素單位仍然是人。無(wú)論是一線(xiàn)管理者還是一線(xiàn)執(zhí)行層的員工。在以往對(duì)于員工的管理過(guò)程中，我們更習(xí)慣于采用kpi與管理?xiàng)l例對(duì)員工進(jìn)行行為管理，在企業(yè)發(fā)展的不同階段，去強(qiáng)化或弱化kpi與管理?xiàng)l例是管理者主要的管理動(dòng)作。這些手段往往更注重對(duì)數(shù)據(jù)的追求和行為本身

【趙曉東】精益時(shí)間管理: 時(shí)間管理; 【課程背景】時(shí)間管理是職場(chǎng)人自我管理的重要一課。任何企業(yè)與個(gè)人都明白一個(gè)最淺顯易懂的道理：合理利用時(shí)間是提高個(gè)人工作與生活效率的最基本素養(yǎng)。日常工作中絕大部分時(shí)間里我們都不得不面對(duì)較多的工作安排，除了日常的常規(guī)工作，還要面臨領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)事務(wù)，甚至要處理一些突發(fā)其然的事情，這些海量信息的堆積與處理共同形成了我們一天之內(nèi)要完成的kpi。如果不能夠很好的做好平衡處理不同事務(wù)的時(shí)間管理，不能根據(jù)事務(wù)性質(zhì)

【趙曉東】團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力: 中層管理; 【課程背景】獲取和留住優(yōu)秀人才是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的任務(wù)。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，你無(wú)法獨(dú)立完成工作。如果你真的希望成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，那你就必須建立自己的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，你必須要找一種讓你的愿景能夠得到他人認(rèn)同的方法，并努力實(shí)踐他。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者身邊都不缺跟隨者（大批的下屬），卻只有很少的成功的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展出了新的領(lǐng)導(dǎo)者，這位他們的企業(yè)帶來(lái)了巨大的管理收益，同時(shí)也減輕了管理負(fù)擔(dān)。為什么領(lǐng)導(dǎo)者必須要培育出新的領(lǐng)導(dǎo)者？因

【趙曉東】領(lǐng)導(dǎo)力五級(jí)自檢與改善: 領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】團(tuán)隊(duì)要從平凡走向卓越，首要任務(wù)是發(fā)展管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。因?yàn)樵俸玫氖姑驮妇埃俸玫膽?zhàn)略和口號(hào)，如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)下市場(chǎng)，已經(jīng)是一個(gè)拼存量的市場(chǎng)，增量市場(chǎng)的減少意味著我們要達(dá)成相同的目標(biāo)需要付出更多倍的努力。基于此，“向管理者要效益”成為了投資人與企業(yè)普遍的新共識(shí)：如何在現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)不變，能力不變，意愿不變的情況下，提升高層管理者的管理能力，使之能夠發(fā)揮出更有效的

【訾天領(lǐng)】做一個(gè)有影響力的基層管理者: 中層管理; 【課程背景】中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，中層弱則企業(yè)弱。中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量，起到承上啟下的作用。企業(yè)能否保持良好的發(fā)展，最關(guān)鍵的因素并不在于高層，而在于是否擁有一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻?duì)伍。如果這支隊(duì)伍能力水平低下，職業(yè)道德缺失、責(zé)任心不強(qiáng)，必將導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力下降，員工大量流失，整體業(yè)績(jī)下滑的嚴(yán)重后果；相反，如果中層能夠掌握領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)，做到以身作則，通過(guò)自己的影響力來(lái)感染下屬，建立信任；

【訾天領(lǐng)】結(jié)果至上——打造高效執(zhí)行力: 執(zhí)行力; 【課程背景】為什么很多員工每天都很忙碌，看起來(lái)很敬業(yè)，但是做任何事卻依然一事無(wú)成？為什么有些公司所有人都在忙，但年終時(shí)業(yè)績(jī)下滑或者上升的不明顯？為什么無(wú)數(shù)的公司都擁有偉大的構(gòu)想，卻只有少數(shù)的公司獲得持續(xù)？企業(yè)只能靠員工提供的結(jié)果獲得生存，而員工要提供結(jié)果就需要擁有高效的執(zhí)行力；一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，執(zhí)行力甚至比戰(zhàn)略更重要；如果沒(méi)有執(zhí)行力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)哪怕?lián)碛性倜篮玫膽?zhàn)略、再完善的制度，也將是空中樓閣，這個(gè)組

【訾天領(lǐng)】高效能人士的時(shí)間管理術(shù): 時(shí)間管理; 【課程背景】企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)的產(chǎn)品研發(fā)速度快，客戶(hù)體驗(yàn)好，性?xún)r(jià)比高，誰(shuí)就能快速占領(lǐng)市場(chǎng)，在業(yè)界稱(chēng)雄稱(chēng)霸；而人力資源又恰恰是企業(yè)中最重要的武器，是企業(yè)成功的重中之重；要想取得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，那就需要具有一批高效能的時(shí)間管理人士，他們能夠利用科學(xué)的時(shí)間管理方法和技巧，通過(guò)技術(shù)和工具在有限的時(shí)間內(nèi)更高效的完成工作并實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值；但員工存在的時(shí)間管理問(wèn)題導(dǎo)致企業(yè)被迫把較高

【訾天領(lǐng)】高效溝通——讓你的工作效率提高三倍: 溝通技巧; 【課程背景】溝通無(wú)處不在，我們?cè)谏詈凸ぷ髦卸茧x不開(kāi)溝通，良好的溝通可以讓同事間的合作更通暢、客戶(hù)更信任、工作更高效；不僅決定著工作的品質(zhì)和結(jié)果，還可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和公司的共贏。溝通大師卡耐基說(shuō)：”現(xiàn)在的成功人士，有80%以上是靠溝通力打天下的“。洛克菲勒說(shuō)：”假如溝通也是同糖或咖啡一樣商品的話(huà)，我愿意付出比任何東西都珍貴的價(jià)格來(lái)購(gòu)買(mǎi)這種能力“。馬云也特別談到：“一切問(wèn)題都可以靠溝通來(lái)解決“；但

【訾天領(lǐng)】崗前培訓(xùn)-從學(xué)校人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換: 管理者角色認(rèn)知; 【課程背景】由于應(yīng)屆畢業(yè)生缺少工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏長(zhǎng)時(shí)間在同一個(gè)工作崗位上從業(yè)經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的歷練和捶打，導(dǎo)致在人際關(guān)系以及解決問(wèn)題的能力上有一定的欠缺，主要體現(xiàn)在以下方面：? 不會(huì)主動(dòng)尋求工作，總是“坐、等、要、靠”；? 出現(xiàn)了問(wèn)題不會(huì)主動(dòng)尋求解決，同時(shí)也缺少解決問(wèn)題的方法；? 在不理解具體任務(wù)時(shí)不肯主動(dòng)去問(wèn)；? 工作中出現(xiàn)問(wèn)題后缺乏及時(shí)匯報(bào)的意識(shí)，導(dǎo)致問(wèn)題

【董洪斌】打造組織高效執(zhí)行力: 執(zhí)行力; 【課程背景】：為什么美好的企業(yè)戰(zhàn)略總是難以成為美麗的現(xiàn)實(shí)呢？為什么經(jīng)由論證的目標(biāo)總是難以變成具體的結(jié)果呢？為什么無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)總是難以成為真正的利益和績(jī)效呢？為什么煞費(fèi)苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵呢？……面對(duì)后疫情時(shí)代的不確定因素，今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵就是人才和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，企業(yè)經(jīng)常存在規(guī)劃特別好，但是落到實(shí)處的

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【董洪斌】高品質(zhì)的管理溝通技巧訓(xùn)練: 溝通技巧; 【課程背景】你是否有這樣的煩惱？? 向上司提出精心設(shè)計(jì)的方案，卻被潑了一頭冷水;? 要求下屬加班，下屬以沉默相對(duì)抗;贏得信任               ? 被下屬抱怨，不能支持他的工作   &nbs