【張志濱】成為中流砥柱--中層管理者的必備領導力

領導力

【課程背景】在成為領導者之前，成功的概念只局限于自己，那就是在職權范圍之內所表現出來的業績、貢獻度和問題解決能力等；但是，在你成為領導者之后，你的成功就取決于如何幫助他人成功。領導者的成功指的不是你在做什么，而是你領導的團隊能取得什么樣的成果。任正非說過：“人才不是華為的核心競爭力，對人才進行有效管理的能力，才是企業的核心競爭力?！敝袑庸芾黻犖椋瑢σ患夜镜陌l展起著舉足輕重的作用，不僅是上層戰略的

【張松波】市場意識與營銷思維

其他

【課程背景】面對同質化日趨嚴重，差異性越來越小，迭代與模仿同步加速的市場現狀，憑一個人一個部門的銷售盈利模式，來承受嚴峻市場考驗已愈顯乏力，組織生存不再可能依靠一個、一群銷售業務人員的利潤回流。營銷已經成為團隊間競爭力的比拼，成為組織資源整合能力的對戰。組織內部門間協同營銷的重點，是從數量和規模向質量和效率的轉變，需要特別重視全面提升組織整體戰斗力。商業社會中，市場上找不到無往不利，包治百病的營銷

【張松波】消費者心理與行為洞察

心理學

【課程背景】現代市場的激烈競爭，要求企業不僅要有優質的產品與優良的服務，還需要準確洞察消費者心理與行為。以顧客為中心，是國內企業在長期的市場競爭中形成的核心理念之一。然而，理念畢竟不等于實踐，企業要想在激烈的市場競爭中爭得主動，必須切實將“以顧客為中心”落到實處。古詩云：“問渠哪能清如許，唯有源頭活水來”。套用一下古人的話：“欲問成功路漫漫，唯有創新寬又廣”。消費者正在成為營銷競爭中一個越來越重要

【楊冬敏】從價值記錄到價值賦能

其他

【課程背景】在激烈的市場競爭環境下，企業的活動日益豐富和復雜，財務雖然可以將各項歷史業務按照一定的會計準則進行記錄與評價，但卻遠遠不能滿足運營對未來經營決策的數據支持。尤其是在企業面臨數字化轉型的當下，財務管理的組織變革及職能轉化，都需要與時俱進的順應企業的發展，為其創造價值做出貢獻。作為一名財務管理者，l 你是否會遇到每日辛勤工作卻不被業務領導理解的情況？l 你有否在分析時面

【孫愛霞】開門紅營銷模式創新與活動策劃 ——超越社區開創社群

其他

課程背景：銀行開門紅已經從遠距離作戰變成了近身肉搏，競爭越來越慘烈?？扇缃瘢^的開門紅，還停留在：靠存款換禮，甚至給貼水換取顧客，可問題是顧客胃口越來越高，而息差越來越小，越來越給不起；靠喝酒吃飯，維系存量客戶，可問題是吃完飯，喝完酒，存款照樣走，顧客忠誠度越來越差；靠走街串戶，獲取陌生客戶，可效果越來越差，獲取了客戶信息，也很難轉化。員工喊著開門紅，可顧客根本不知道這家銀行在搞活動；它行策反，

【陳愛麗】幸福教育

其他

主講內容：（一）、如何積極管理壓力1、外在的壓力源的管理，時間管理，角色沖突管理。2、對已經形成身心反應的管理：行為管理、生理反應管理，包括肌肉放松、冥想、呼吸等技術的練習。熱身活動、分享3、對壓力中介系統的管理，包括三各方面，改變認知系統、爭取社會支持系統、增強生理（心理）免疫力積極思維的力量，積極自我對話練習。積極的信念帶來好的情緒。社會支持力量練習。增強心理資本，提升心理彈性。（二）如何做情

【陳愛麗】瑜伽與心理

心理學

主要內容：模塊一：我們為什么能快樂？——讓我們快樂的途徑與辦法（重點）一、無法改變環境，我們就改變自己1、 疏導情緒的途徑2、 調整心態的有效方法二、改變自身才能獲得永久快樂模塊二：瑜伽并非你想象n 瑜伽是什么n 瑜伽哲學與女性模塊三：職場瑜伽體式演練n 有助于舒緩情緒的體式n 有助于緩解肢體疲勞的體式n 有助于塑形纖體的體式n

【廖炳鳳】舞蹈老師崗前心理學培訓

心理學

主講內容：第一單元、走進積極心理學心理學的三大使命常見心理學的關注點積極心理學的一個中心，三個要點傳統文化眼中的幸福觀西方視角的幸福觀人生模式的四個表現情緒的辨識和了解積極的社會系統積極心理學是人們的自發選擇讓積極心理成為一種習慣第二單元、積極的心理特質第三單元、積極情緒的力量積極情緒的分類積極情緒與消極情緒的功能情緒的功能積極情緒的建設樂觀心態、認知重建第四單元、提升心理正能量第五單元、增進幸福

【廖炳鳳】教師團隊心理學

心理學

第一講：積極情緒——自我情緒管理【思考討論】讓我們不快樂原因有哪些？一、正確認識情緒1、情緒的定義2、情緒的種類與功能3、情緒管理的目標4、情緒與壓力的關系二、情緒與壓力管理1、問題中心應對策略2、情緒中心應對策略（1）認知重建理性情緒療法（ABC 理論）——ABCDE治療模式（2）放松減壓——自我催眠減壓療法       第二講：積極認知——提升自信，正面

【林慧玲】我是誰

其他

主講內容：幫助我們卸下身體、情緒、心智層面累積的不必要的重負清理過往累積的塵埃，重新找回孩兒般的活力與純真讓我們更容易進入自己內在，使我們的生命煥然一新

【林慧玲】音樂的力量

其他

主講內容：了解音樂如何成為人際關系的橋梁，幫助人們更好地理解和溝通!了解音樂如何成為一種積極的養生方式，對身心健康產生積極影響。

【彭智波】孩子的畫告訴我們什么?

心理學

兒童繪畫伴隨年齡成長的基本特點2-3歲涂鴉階段的意義3-4歲無造型階段繪畫的發展意義4歲以后繪畫造型的總體特征

【彭智波】繪畫藝術治療

心理學

從兒童繪畫來進行精神分析和藝術治療繪畫者在繪畫的創作過程中，將潛意識壓抑的情感與沖突呈現出來繪畫者在心靈上、情感上、思想上，將獲得釋放、解壓和宣泄修復心靈上的創傷、填補內心的空白，獲得滿足感、成就感、自信心

【彭智波】兒童心理畫一一孩子的另一種語言

心理學

孩子的說話大人聽不懂?孩子內心的需求無法及時察覺?兒童心理畫就是孩子的另一種語言？繪畫是一種非文字語言，是孩子表達自我的有效途徑讓繪畫進一步成為家長走進孩子內心的橋梁

【張麗莎】中小學運動心理學教育

心理學

模塊一、健康的自我意識     1、了解自己的自我概念系統     2、自我意識發展的歷程     3、完善自我的途徑和方法模塊二、有效的情緒管理     1、什么是情緒？     2、情緒對我們的工作與生活有什么影響？    &