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                  付雅萍
                  • 付雅萍B-3K、4V薪酬模型創(chuàng)始人
                  • 擅長領(lǐng)域: 非人力資源管理 職業(yè)規(guī)劃 績效管理 團隊管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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                  基于業(yè)績驅(qū)動的績效考核

                  主講老師:付雅萍
                  發(fā)布時間:2021-08-24 15:10:59
                  課程詳情:

                  ● 課程背景
                      在不斷升級的競爭背后,企業(yè)力圖尋求新的利潤突破點的同時,不斷探索滿足新利潤目標(biāo)背后的業(yè)績驅(qū)動模式??冃Э己嗽O(shè)計成為企業(yè)提升業(yè)績的首選驅(qū)動模式。如何設(shè)計適配近階段的績效考核方案?是求助于咨詢公司還是企業(yè)獨立完成?現(xiàn)狀是單純依賴咨詢公司的時代正在“過氣”,企業(yè)更需要在掌握一定專業(yè)技術(shù)的前提下,自主設(shè)計完成適配近階段的業(yè)績驅(qū)動方案,必將成為一個發(fā)展趨勢。為此,輔導(dǎo)企業(yè)掌握績效考核的設(shè)計,成為本課程的目的。

                  ● 課程目的
                   ◇ 分析績效考核受阻的原因
                   ◇ 厘清績效考核沖突的實質(zhì)
                   ◇ 學(xué)習(xí)績效考核的核心知識
                   ◇ 掌握績效考核運行的原理
                   ◇ 研習(xí)績效考核設(shè)計的應(yīng)用技術(shù)

                  ● 課程大綱
                  開篇:績效考核受阻的原因分析

                  案例:來自日本索尼公司的績效困惑
                        討論:績效考核在企業(yè)面臨的十大障礙
                  1、基于業(yè)績驅(qū)動的績效考核目的
                   ◇ 企業(yè)發(fā)展能力的識別
                   ◇ 團隊競爭能力的識別
                   ◇ 個人成長能力的識別
                     糾正:常見被歪解的績效考核
                     價值:關(guān)注企業(yè)/團隊/個人成長能力,消除業(yè)績驅(qū)動的“第一顆雷”
                  2、業(yè)績驅(qū)動的附加值
                   ◇ 挖掘人才的依據(jù)
                   ◇ 激勵人才的依據(jù)
                   ◇ 培養(yǎng)人才的依據(jù)
                     糾正:人才甄選只憑借工具而喪失依據(jù)
                     價值:積累人才評估數(shù)據(jù),為員工成長賬戶存款

                  第一篇:績效考核為什么走偏--缺失績效羅盤
                  案例:JY公司的項目延期為什么成為常態(tài)
                       討論:企業(yè)想做什么和能做什么哪個可取
                  1、什么是績效羅盤
                   ◇ 績效管理的定位儀
                   ◇ 企業(yè)戰(zhàn)略的描述圖
                     糾正:沒有方向的考核設(shè)計,為了考核而考核
                     價值:績效羅盤牽引自上而下目標(biāo)一致,消除業(yè)績驅(qū)動的“第二顆雷”
                  2、如何制作績效羅盤
                     工具:BSC平衡計分卡和SWOT分析
                     討論:戰(zhàn)略分析誰之責(zé)
                   ◇ 分析行業(yè)地位
                   ◇ 識別競爭優(yōu)勢
                   ◇ 確定企業(yè)的角色
                   ◇ 預(yù)測盈利區(qū)域和水平
                  糾正:戰(zhàn)略分析是老板的事情,部門“只掃門前雪”
                  價值:引導(dǎo)管理層識別企業(yè)的優(yōu)劣勢,探索業(yè)績驅(qū)動的地帶

                  第二篇  績效考核為什么沖突不斷--績效地圖不明確
                  案例:屢演不衰的拉鋸戰(zhàn)
                          討論:如何避免拉鋸戰(zhàn),提升運營效率
                  1、績效地圖是什么
                   ◇ 對接公司目標(biāo)的管道
                   ◇ 工作成果的方向標(biāo)
                   ◇ 應(yīng)用工具:KRA分析、KSF識別、KPI界定
                   ◇ 了解B-3K模型的價值
                     糾正:盲目拷貝其它企業(yè)的績效指標(biāo),喪失培養(yǎng)差異化競爭能力的機會
                     價值:確認(rèn)適合自己企業(yè)/團隊的業(yè)績指標(biāo),培育差異化競爭能力
                  2、績效地圖能解決什么問題
                  案例:庫存成本降低為什么成為一句空話
                  討論:重要的指標(biāo)誰說了算
                   ◇ 方向聚焦
                   ◇ 目標(biāo)聚焦
                   ◇ 力量聚焦
                      糾正:胡子眉毛全抓,什么都重要導(dǎo)致迷失重點
                  3、績效地圖的描述難點
                   ◇ KPI如何界定
                   ◇ KPI如何描述
                   ◇ 職能部門有沒有KPI(了解單位盈利模式)
                   ◇ 行政服務(wù)類職位的KPI是什么
                   ◇ KPI生效必須具備的條件
                      學(xué)習(xí):績效考核的核心技術(shù)
                      掌握:核心技術(shù)的應(yīng)用方法

                  第三篇:績效考核為什么流于形式--缺失績效計劃契約
                     案例:來自平安集團研發(fā)部的爭議
                      討論:績效管理能否簡單
                  1、什么是績效行動計劃
                  2、如何制定績效行動計劃
                  A-分解部門目標(biāo)
                   ◇ 設(shè)置部門目標(biāo)檢視標(biāo)準(zhǔn)
                   ◇ 設(shè)置部門檢視周期
                   ◇ 簽訂部門績效契約書
                  B-分解職位目標(biāo)
                   ◇ 設(shè)置職位目標(biāo)檢視標(biāo)準(zhǔn)
                   ◇ 設(shè)置職位檢視周期
                   ◇ 簽訂職位績效契約書
                      糾正:計劃不如變化快,隨順變化來牽引
                      價值:學(xué)習(xí)制定績效計劃書,讓計劃成為變化的指南針,消除業(yè)績驅(qū)動的“第三顆雷”

                  第四篇:績效考核為什么怨聲載道--績效考核走偏了
                    案例:一定要讓下屬知道自己“斤兩”的主管
                  1、驅(qū)動部門業(yè)績的評估要素
                   ◇ 識別成功因素/失利因素
                   ◇ 復(fù)制成功事件/成功模式
                   ◇ 尋找可提升業(yè)績的途徑
                   ◇ 商議評估媒介/評估工具
                  2、驅(qū)動員工業(yè)績的評估要素
                   ◇ 識別成功因素和失利因素
                   ◇ 復(fù)制成功事件和成功模式
                   ◇ 尋找可提升業(yè)績的途徑
                   ◇ 商議評估媒介/評估工具
                      糾正:將考核當(dāng)成劃分三六九等的工具
                      價值:了解人人想成長與人人懼怕成長的真相,消除業(yè)績驅(qū)動的“第四顆雷”

                  第五篇:績效考核為什么傷害了員工--缺失員工的成長賬戶
                     案例:表現(xiàn)好不如主管的印象好
                     討論:當(dāng)公正在員工眼里消失,還將消失什么
                   ◇ 成長賬戶是什么(記錄貢獻(xiàn)和成就檔案)
                  1、為什么需要成長賬戶(驅(qū)動員工績效的引擎)
                  2、成長賬戶的分類
                  A-經(jīng)理人的成長賬戶-部門積分
                   ◇ 部門業(yè)績積分、人才培養(yǎng)積分、特殊貢獻(xiàn)積分
                  B-員工的成長賬戶-職位積分
                   ◇ 職位業(yè)績積分、特殊貢獻(xiàn)積分、能力成長積分
                  3、成長賬戶的用途
                   ◇ 業(yè)績標(biāo)兵甄別依據(jù)、文化標(biāo)兵甄別依據(jù)、儲備人才甄別依據(jù)、繼任人才甄別依據(jù)
                  糾正:為了獎勵、選拔、晉級晉升臨時尋找依據(jù)
                  價值:讓業(yè)績和成就有據(jù)可循,消除業(yè)績驅(qū)動的“第五顆雷”

                  第六篇:為什么績效考核上熱下涼-下屬成為“案板之肉”
                     案例:話事權(quán)只是幌子,員工建議是擺設(shè)
                     分享:不把員工當(dāng)回事兒,員工就不把企業(yè)當(dāng)回事兒
                  1、為什么下屬成為“案板上之肉”
                   ◇ 決策、政策的局外人
                   ◇ 執(zhí)行、被考核的局內(nèi)人
                  2、如何做到上下恒溫
                   ◇ 邀請下屬參政
                  3、下屬參政做什么
                   ◇ 了解績效羅盤
                   ◇ 學(xué)習(xí)績效地圖
                   ◇ 商議績效計劃
                   ◇ 商議績效計劃檢視規(guī)則
                  4、上司為下屬提供什么指導(dǎo)
                   ◇ 高管為中層提供績效羅盤
                   ◇ 中層為基層解讀績效羅盤,提供績效地圖草案并商議績效計劃
                   ◇ 基層為員工解讀績效羅盤,提供績效計劃草案并商議分解績效計劃
                  5、業(yè)績驅(qū)動從檢視切入
                   ◇ 確認(rèn)檢視周期
                   ◇ 確認(rèn)檢視依據(jù)
                   ◇ 確認(rèn)檢視媒介
                   ◇ 確認(rèn)檢視權(quán)限
                  價值:員工參政消除業(yè)績驅(qū)動的“第六顆雷”

                  結(jié)束篇:結(jié)果是衡量績效的硬指標(biāo)
                  案例:“一位勤奮而低效的經(jīng)理”


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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