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                    張元元
                    
                  
                    
                  
                    	
                    
                        	
                  • 張元元職場減壓溝通專家，OH卡牌分析師，催眠治療師
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                  • 擅長領(lǐng)域：
																管理技能提升
																								九型人格
																								溝通技巧
																								情緒與壓力管理
																								心理學(xué)
								                            
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                  • 講師報價：
                        										面議
								                        	
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                  • 常駐城市：北京市
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                  主講課程
                  
			
                  
												
                  
         			
                  職場壓力與情緒管理能力提升
                  
          			
                  壓力與情緒管理
                  
          			
                  【課程背景】隨著社會節(jié)奏加快，好單位、好崗位日益內(nèi)卷嚴(yán)重，職場壓力與日俱增，焦慮、倦怠的心態(tài)時常存在與團(tuán)隊和員工中，長期不加調(diào)整和新認(rèn)知的輸入，情緒必定受到強烈干擾。負(fù)面情緒占主導(dǎo)，很容易形成為一種類似于流行性癔癥的厭倦惰怠，家里雞飛狗跳、單位混亂瞎忙，領(lǐng)導(dǎo)喚不醒、新員工被拽下水，導(dǎo)致整體團(tuán)隊氛圍低迷、無激情、缺少凝聚力。《職場壓力與情緒管理》課程，從職場壓力分析和測評入手，讓每位員工只會自我壓力
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  職場啟動力——新員工入職訓(xùn)系列課
                  
          			
                  培訓(xùn)體系
                  
          			
                  【課程背景】新員工培訓(xùn)是一個個體融入到團(tuán)體、大環(huán)境適應(yīng)發(fā)展的過程，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并開始初步規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮才能的過程。常規(guī)的崗位培訓(xùn)更偏重于操作和執(zhí)行方向，而90、00后的新晉大學(xué)生、研究生的生存環(huán)境狀態(tài)，會有責(zé)任感不穩(wěn)定、團(tuán)隊意識弱、溝通力差的情況，早已不適應(yīng)原有的培訓(xùn)流程，故打破固有模式，偏重個人能量激發(fā)、心理建設(shè)、內(nèi)驅(qū)力促進(jìn)、以及認(rèn)知調(diào)整方面的培訓(xùn)更適應(yīng)目
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  用人識人之繪畫文字分析技術(shù)
                  
          			
                  人才選育用留
                  
          			
                  【課程背景】在眾多企業(yè)中，在各項專業(yè)技術(shù)發(fā)展穩(wěn)定的情況下，負(fù)面情緒逐漸成為阻礙團(tuán)隊發(fā)展和人際溝通的最大阻礙，繪畫心理學(xué)和筆跡心理學(xué)都屬于表達(dá)性分析手段，語言可能有欺騙性、但潛意識的投射表達(dá)更真實有效，在有比較強的掩飾性或表達(dá)能力偏薄弱的情況下，方便人力資源招聘時篩選健康心態(tài)和穩(wěn)定情緒的優(yōu)質(zhì)人才。房-樹-人繪畫分析技術(shù)，能直觀分析員工的情緒狀態(tài)、價值觀取向、工作態(tài)度、事業(yè)目標(biāo)等，能很大程度的防止高端
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  陽光心態(tài)與情緒管理訓(xùn)練
                  
          			
                  陽光心態(tài)
                  
          			
                  【課程背景】隨著社會節(jié)奏加快，眾人眼中的“好單位”、“好崗位”日益內(nèi)卷嚴(yán)重，職場中焦慮、倦怠的心態(tài)時常存在與團(tuán)隊和員工中，長期不加調(diào)整和新認(rèn)知的輸入，情緒必定受到強烈干擾。負(fù)面情緒占主導(dǎo)，很容易形成為一種類似于流行性癔癥的厭倦惰怠，家里雞飛狗跳、單位混亂瞎忙，領(lǐng)導(dǎo)喚不醒、新員工被拽下水，導(dǎo)致整體團(tuán)隊心態(tài)低迷、無激情、缺少凝聚力。《陽光心態(tài)與情緒管理》課程，旨在塑造員工健康心理，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境變化，塑
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  提升執(zhí)行動力，共繪企業(yè)藍(lán)圖
                  
          			
                  執(zhí)行力
                  
          			
                  課程介紹疫情的陰霾已逐步驅(qū)散，但因疫情而導(dǎo)致人文以及環(huán)境等因素的失衡，對職場人的影響還有部分殘留，心理的各項指標(biāo)也有不少的波動，很可能處于一個茫然狀態(tài)。能量無法提升，長期以往易導(dǎo)致情緒調(diào)節(jié)差，職業(yè)倦怠和各種壓力狀態(tài)的出現(xiàn)。目標(biāo)感逐漸鈍化、執(zhí)行力有所減弱、凝聚力有待提升、企業(yè)文化急需在后疫情時代重鑄加強。本次課程把心理學(xué)和企業(yè)文化、職場執(zhí)行力相融合，能從很大程度上調(diào)整個人認(rèn)知偏差，規(guī)劃工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  九型人格在團(tuán)隊管理中的應(yīng)用
                  
          			
                  九型人格
                  
          			
                  【課程背景】九型人格（Enneagram），又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度；規(guī)律性；主動性；適應(yīng)性；感興趣的范圍；反應(yīng)的強度；心理的素質(zhì)；分心程度；專注力范圍/持久性。新員工入職培訓(xùn)，除必備的技能知識外，學(xué)習(xí)融入團(tuán)隊氛圍和了解與人相處的方法也尤為重要。九型人格論把人格清晰簡潔的分成九種類型，每種類型都有其鮮明的人格特征。它可以讓人真正地知己知彼；可以幫助人們明白自己的個性，從而完全接納自
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  九型人格在企業(yè)溝通中的應(yīng)用
                  
          			
                  九型人格
                  
          			
                  【課程背景】九型人格（Enneagram），又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度；規(guī)律性；主動性；適應(yīng)性；感興趣的范圍；反應(yīng)的強度；心理的素質(zhì)；分心程度；專注力范圍/持久性。現(xiàn)代管理學(xué)EMBA、CEO12篇及MBA等主要將九型人格應(yīng)用在組織發(fā)展、人才招聘及甄選等領(lǐng)域。九型人格論把人格清晰簡潔的分成九種類型，每種類型都有其鮮明的人格特征。它可以讓人真正地知己知彼；可以幫助人們明白自己的個性，從而
                  
         		
                  
         						
                  
         			
                  管理好情緒，提升幸福力
                  
          			
                  壓力與情緒管理
                  
          			
                  課程大綱一、情緒認(rèn)知與管理1.管理好情緒，獲得幸福感2.情緒的分類：基本情緒、高級情緒3.情緒不可怕，壓抑情緒最可怕4.產(chǎn)生情緒的因素有哪些？5.情緒管理七步法二、親密關(guān)系的處理1.親密關(guān)系情緒金字塔2.打造和諧親密關(guān)系的方法3.強化親密關(guān)系的方法三、良性親子關(guān)系建立1.何為良性的親子關(guān)系2.建立良性親子關(guān)系的技巧四、緩解壓力的方法
                  
         		
                  
         		         						
			
                  
			
                  
				
			
                  
		
                  


	
                  
	
	
                  
		
                  
			
                  授課見證
                  
						
                  
								
							
                  
			
			
		
                  

				
                  

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                  馬成功
                  
		Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
		
                  講師課酬：
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                  常駐城市：北京市
                  
		
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                  賈倩
                  
		注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師
		
                  講師課酬：
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                  常駐城市：深圳市
                  
		
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                  鄭惠芳
                  
		人力資源專家
		
                  講師課酬：
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                  常駐城市：上海市
                  
		
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                  晏世樂
                  
		資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
		
                  講師課酬：
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                  常駐城市：深圳市
                  
		
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                  文小林
                  
		實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
		
                  講師課酬：
						面議
					
                  
		
                  常駐城市：深圳市
                  
		
                  學(xué)員評價：
						
						
						
						
						
					
                  
	
                  

                  


                  

			
                  

                  


		
		
		
	
	
	
	
	
	
		

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