【馬海順】《“十四五”背景下城市更新與舊城改造項目全過程操作實務(wù)與風(fēng)險防范》

工程項目管理

前言第一部分 城市更新與舊城改造項目的維度與保障第一部分 城市更新與舊城改造項目的維度與保障一、城市更新與舊城改造的起源與背景二、城市更新與舊城改造的發(fā)展現(xiàn)狀與存在問題分析三、城市更新與舊城改造的分類和目的四、城市更新與舊城改造的方式、特點和維度五、城市更新與舊城改造的主體與制度建設(shè)六、城市更新與舊城改造的管理運作：實施單元與項目管理流程七、城市更新與舊城改造的程序與實施路徑第二部分 “十四五”規(guī)

【馬海順】《六劃思維”助力監(jiān)理做好全過程工程咨詢》

工程項目管理

前言 第一部分 2021 年宏觀經(jīng)濟對建筑業(yè)的影響分析 一、建筑業(yè)發(fā)展的新機遇（一）城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來建筑市場的持續(xù)增長（二）建筑業(yè)面臨區(qū)域性市場新機遇（三）基礎(chǔ)設(shè)施將是重點投資領(lǐng)域（四）鄉(xiāng)村振興VS城市更新 二、建筑業(yè)發(fā)展的新特點（一）傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施仍將是重點投資領(lǐng)域（二）國家積極推動新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（三）全過程工程咨詢VS工程總承包 三、建筑業(yè)發(fā)展的新模式（一）規(guī)范政府與社會資本合作（PP

【張海軍】EPC項目成本管控

EPC工程總承包項目

一、課程名稱EPC項目成本管控二、課程時長6小時三、課程對象業(yè)主項管人員、施工項目經(jīng)理、施工成本總、工程咨詢項目經(jīng)理四、課程大綱1、新環(huán)境下重新認(rèn)知EPC（1）EPC與DBB項目差異分析（2）新環(huán)境對EPC項目新認(rèn)知2、EPC項目組織模式轉(zhuǎn)變（1）EPC項目五方責(zé)任主體責(zé)權(quán)轉(zhuǎn)變（2）基于強信任的EPC項目組織架構(gòu)3、EPC項目功能需求      &

【郝新軍】壓力管理與心理調(diào)適提綱

項目管理

一、壓力與挑戰(zhàn)1、學(xué)歷貶值2、經(jīng)驗飽和 3、能力退化4、健康透支 5、快速變革 6、精神壓抑中國壓力測試問卷給我們帶來的思考........中華醫(yī)學(xué)會數(shù)據(jù)：壓力的生理反應(yīng)壓力的心理反應(yīng)壓力的行為反應(yīng)韓國社會自殺率為什么居高不下？世界衛(wèi)生組織最新公布的數(shù)據(jù)：21世紀(jì)的最大疾病－？二、管理與方法1、埃塞克斯大學(xué)最新研究報告證明了兩件事。2、如何判斷抑郁癥？3、緩解壓力的最好方法是什么？4、保持什么樣的

【張勝生】培訓(xùn)課程速查表

項目管理

認(rèn)證培訓(xùn) Cisaw應(yīng)急管理與服務(wù)認(rèn)證培訓(xùn) 國家信息安全保障人員“應(yīng)急管理與服務(wù)”認(rèn)證培訓(xùn)是歷經(jīng)6年，集業(yè)界專家、企業(yè)精英、高校及研究機構(gòu)學(xué)者參與打磨的針對信息安全保障的專業(yè)技術(shù)方向、應(yīng)用領(lǐng)域和保障崗位的信息安全保障人員認(rèn)證培訓(xùn)體系。該認(rèn)證課程由北京中安國發(fā)信息技術(shù)研究院結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)應(yīng)急管理與響應(yīng)的迫切需求，傾力開發(fā)打造

【崔莉】《新三板掛牌籌劃、流程指引與案例分析》

項目成本管理

【課程對象】：1．新三板（擬）上市企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董秘、財務(wù)總監(jiān)等高管2．有了解資本市場和上市需求的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)人、股東、投資人【課程時長】：2天（1天6小時）【課程大綱】：第一部分 資本市場與新三板一、我國資本市場概述（一）資本市場的定義和分類（二）我國資本市場的格局二、新三板的戰(zhàn)略定位（一）新三板全國擴容（二）新三板——中國的納斯達(dá)克第二部分 新三板與企業(yè)發(fā)展一、新三板對企業(yè)發(fā)展的意義

【劉鐵民】《現(xiàn)代安全管理科學(xué)進展與挑戰(zhàn)》

項目風(fēng)險管理

內(nèi)容提要一、新時期安全生產(chǎn)形勢與挑戰(zhàn)二、現(xiàn)代安全管理科學(xué)理論與實踐 三、堅守紅線  安全發(fā)展

【劉勝】《技術(shù)分析理論及指標(biāo)詳解》

項目管理

模塊一、技術(shù)分析概述1)      技術(shù)分析的理論基礎(chǔ)2)      技術(shù)分析的涵義3)      技術(shù)分析的三大假設(shè)4)      市場行為涵蓋一切信息5)  &nbsp

【劉勝】國有企業(yè)董事會建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容探討

項目管理

現(xiàn)行普通版國有企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖研究現(xiàn)行普通版國有企業(yè)頂層結(jié)構(gòu)圖研究一、我國國有企業(yè)改革經(jīng)歷的歷史1、擴大企業(yè)自主權(quán)試點2、以承包制為主要內(nèi)容的經(jīng)濟責(zé)任制3、1983年、1984年期間先后實行了第一步利改稅，第二步利改稅4、十四大以后在企業(yè)改革上的目標(biāo)定位就是建立現(xiàn)代企業(yè)制度二、董事會在國有企業(yè)中的法律地位和董事會建設(shè)的重要意義及現(xiàn)狀1、董事會在我國國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)中居于核心地位。2、《公司法》不

【趙公元】《向阿里學(xué)管理--總裁版本》 適合創(chuàng)始人和企業(yè)老板以及核心高管聽

項目管理

模塊一：企業(yè)的頂層戰(zhàn)略體系設(shè)計邏輯1.    阿里戰(zhàn)略制定的邏輯關(guān)系2.    商業(yè)模式的優(yōu)化3.    品牌快速創(chuàng)建的核心底層4.    公司價值觀體系的梳理 模塊二：人才梯隊的搭班子體系1.    企業(yè)人才畫像以及勝任力模型的搭建2.&

【趙公元】《向阿里鐵軍學(xué)管理》 適合HR和中層管理者聽

項目管理

模塊一：如何用“選”的方式優(yōu)化人才1.   招聘文案優(yōu)化的12個要素，以及崗位職責(zé)描述7要素，吸引更精準(zhǔn)的人才主動投遞簡歷。2.   如何10秒鐘快速判斷簡歷質(zhì)量3.   建立微信邀約人才面試的話術(shù)套路，通過微信吸引人才主動想來公司面試4.   邀約工具的設(shè)計：公眾號 視頻號 老板微信號 HR朋友圈 5.&nb

【趙公元】《向阿里鐵軍學(xué)管理》

項目管理

1.阿里鐵軍帶團隊的底層邏輯三部曲2.揭秘貫穿阿里鐵軍人才培養(yǎng)最核心的“薪酬體系”3.阿里的團隊文化如何復(fù)制給中小企業(yè) 4.如何制定出來適合中小企業(yè)的“價值觀5.找到屬于每個企業(yè)的kpi 讓團隊業(yè)績翻倍6.如何建立企業(yè)的數(shù)據(jù)化模型，讓你清楚每個人員的成本7.阿里鐵軍的啟動會和復(fù)盤會是如何開的 8.團隊的績效面談如何做

【趙公元】《向阿里鐵軍學(xué)管理》

項目管理

課程前言：   馬云:“有鐵軍在，阿里的精氣神就在。”那么阿里鐵軍究竟是一支什么樣的隊伍呢？為什么讓馬云都對此有這么高的評價呢？而如今占據(jù)中國移動互聯(lián)網(wǎng)半壁江山的人才包括:滴滴創(chuàng)始人CEO程維、美團COO干嘉偉、大眾點評COO呂廣渝、去哪兒網(wǎng)COO張強等等都是從這支隊伍中走出來的，可見實力確實不一般。并且滴滴程偉曾這樣說：“阿里的中國供應(yīng)商團隊像我的母親一樣，不僅培養(yǎng)和塑造了我

【趙公元】《阿里三板斧》

研發(fā)項目

A班內(nèi)容：模塊一:定戰(zhàn)略：1.  企業(yè)如何找到戰(zhàn)略創(chuàng)新的核心機會2.  拆解10個企業(yè)案例，深度剖析這些案例背后的創(chuàng)新邏輯。（其中一半的案例是GY老師親自輔導(dǎo)的項目）3.  如何找到企業(yè)的戰(zhàn)略本質(zhì)以及戰(zhàn)略擊穿點4.  企業(yè)戰(zhàn)略的過程指標(biāo)設(shè)定5.  商業(yè)模式核心底層的分錢機制應(yīng)該如何設(shè)計6.  品牌創(chuàng)建的底層邏輯以及目前品牌在自

【周家棟】七步拍案：案例型微課工場

項目管理

課程簡介：《七步拍案?：案例型微課工場》能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)具有“案例設(shè)計+微課開發(fā)”復(fù)合能力的案例型微課開發(fā)師，批量輸出高質(zhì)量的案例視頻微課，實現(xiàn)“人員賦能、經(jīng)驗萃取、視頻微課”一站式輸出。為什么是“案例+微課”？案例最貼近一線，取自業(yè)務(wù)痛點、落地業(yè)務(wù)績效，案例是企業(yè)中培訓(xùn)和業(yè)務(wù)距離最近的地方。微課是企業(yè)學(xué)習(xí)的新陣地，以微課為代表的混合學(xué)習(xí)模式是學(xué)習(xí)型組織的未來趨勢。盡早引進案例型微課，意味著引進領(lǐng)