国产亚洲欧美日韩亚洲中文色,国产午夜无码片在线观看网站,亚洲午夜不卡无码影院

【韓軍】溝通“心法”，綻放生命: 溝通技巧; 【課程背景】大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們很多時(shí)候遇到的緊張、害怕、焦慮、無(wú)奈都與溝通有關(guān)系。關(guān)鍵是我們經(jīng)常在與同事溝通、家人溝通、朋友溝通、客戶(hù)溝通時(shí)的溝通效果就不那么好呢？是因?yàn)椋覀凁埩撕艽笠蝗憾荚凇皽稀鄙希瑓s從來(lái)沒(méi)有“通”過(guò)。本次課程最大的特點(diǎn)在于韓老師以10多年精修的心理學(xué)教育和咨詢(xún)?yōu)榛A(chǔ)，從眾多咨詢(xún)案例中萃取了解決之道，匯聚了各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人士的思想精華，在給到學(xué)員實(shí)操的方法和流程，學(xué)了就能用，用了

【劉書(shū)余】高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練: 沙盤(pán)模擬; 【課程背景】該課程是國(guó)際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組，每小組扮演一個(gè)沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，運(yùn)用相同的預(yù)備資金，購(gòu)買(mǎi)必要的物資。從大本營(yíng)出發(fā)到沙漠里掘金… … 這是一場(chǎng)弱肉強(qiáng)食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)——?jiǎng)僬邽橥酰瑪≌邽榭埽∵@是一場(chǎng)看似普通卻暗藏玄機(jī)的淘金之旅 —— 有人輕車(chē)熟路，有人舉步維艱！這是一場(chǎng)見(jiàn)證友誼、同舟共濟(jì)的生死較量 —— 或客死他鄉(xiāng)，或榮歸故里！有的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得面

【劉書(shū)余】克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙: 團(tuán)隊(duì)管理; 【課程背景】      如果客戶(hù)問(wèn)責(zé)我們交貨不及時(shí)，一般追究銷(xiāo)售部門(mén)的責(zé)任，銷(xiāo)售部門(mén)會(huì)將責(zé)任推向生產(chǎn)部門(mén)，因?yàn)樯a(chǎn)部門(mén)排產(chǎn)計(jì)劃不到位，沒(méi)能按客戶(hù)需求日期交貨。生產(chǎn)部門(mén)接著會(huì)說(shuō)，采購(gòu)沒(méi)有及時(shí)采購(gòu)到相關(guān)原材料或配件，采購(gòu)又說(shuō)……...，最后責(zé)任會(huì)是誰(shuí)？企業(yè)的最高負(fù)責(zé)人！一位互聯(lián)網(wǎng)公司的總經(jīng)理訓(xùn)斥一位負(fù)責(zé)軟件的項(xiàng)目主管:“你說(shuō)不是你的責(zé)任？那會(huì)

【劉書(shū)余】”關(guān)鍵對(duì)話(huà)“之打破部門(mén)墻，讓溝通更順暢: 溝通技巧; 【目標(biāo)和成果】J 重新審視自己，找到自身行為中所存在的優(yōu)缺點(diǎn)J 通過(guò)視頻學(xué)習(xí)和演練，掌握工作場(chǎng)景中應(yīng)用關(guān)鍵對(duì)話(huà)的方法J 掌握關(guān)鍵對(duì)話(huà)的核心要義，自我評(píng)測(cè)溝通中的缺失和障礙J 通過(guò)德魯克思想的傳導(dǎo)，幫助管理者理清自身的角色與責(zé)任J 促進(jìn)一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)愿景，增強(qiáng)公司目標(biāo)的清晰度J 提升學(xué)員立即改變與行動(dòng)的動(dòng)力與意愿【培訓(xùn)特點(diǎn)】 視頻

【劉書(shū)余】演講影響力: 演講與口才; 【課程背景】◆因?yàn)椴簧飘?dāng)眾講話(huà)，而在公眾場(chǎng)合臉紅心跳，形象頓失◆盡管擁有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，演講就是不精彩不吸引人◆因?yàn)闆](méi)掌握溝通技巧，而在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓?zhuān)　粢驗(yàn)闇贤ú坏轿欢e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)、損失金錢(qián)、人際關(guān)系緊張！◆因?yàn)椴欢醚葜v式銷(xiāo)售，而失去了很多訂單和機(jī)會(huì)！【課程收益】1、開(kāi)場(chǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾技巧，輕松開(kāi)口，自如表達(dá)2、講師的肢體語(yǔ)言和氣息訓(xùn)練；3、成為故事高手和說(shuō)服高手4、怎樣讓演講更有吸引

【劉書(shū)余】結(jié)構(gòu)化高效匯報(bào)與表達(dá): 結(jié)構(gòu)化思維; 【課程背景】    金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ)，是金字塔原理的工具。職業(yè)人士如何運(yùn)用金字塔原理解決復(fù)雜工作問(wèn)題？如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書(shū)寫(xiě)？學(xué)習(xí)和運(yùn)用金字塔原理，可以使職業(yè)人士增強(qiáng)個(gè)人思維能力，提高管理技能，提升工作效率，倍增工作成果。金字塔原理訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場(chǎng)的一堂金牌通關(guān)課程。【課程目標(biāo)】職場(chǎng)人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)確來(lái)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

【劉書(shū)余】有效授權(quán)與激勵(lì): 員工激勵(lì); 【課程背景】      我如何能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極主動(dòng)，創(chuàng)造成果呢？       作為管理者，我如何培養(yǎng)和支持繼任者？      我該如何幫助員工健康成長(zhǎng)呢？    &nb

【劉書(shū)余】后疫情時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力方式的轉(zhuǎn)變: 領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】     “后疫情時(shí)代”，經(jīng)濟(jì)、文化、教育、人們的消費(fèi)習(xí)慣等受新冠疫情影響而產(chǎn)生巨大變遷的時(shí)代，是新冠疫情發(fā)生后，社會(huì)發(fā)生深刻變化而進(jìn)入的新歷史發(fā)展時(shí)期。特征主要體現(xiàn)在疫情的時(shí)起時(shí)伏，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的放緩、人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，全新的國(guó)際形勢(shì)，以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的變遷等。     再這樣一個(gè)關(guān)鍵節(jié)

【劉書(shū)余】職場(chǎng)溝通地圖情景沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 【課程背景】傳統(tǒng)的溝通課程，只是教授溝通技巧，或者現(xiàn)場(chǎng)做一些演練，缺乏真實(shí)性、場(chǎng)景性、實(shí)體物。學(xué)員學(xué)習(xí)的技巧僅僅是理論知識(shí)，缺乏帶入感和真實(shí)性，更重要的是，忽略了不同的人天生的性格差異。而面對(duì)著越來(lái)越多的90甚至是00后，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已然不能吸引他們的興趣，企業(yè)花了錢(qián)，學(xué)員卻沒(méi)興趣學(xué)，這些問(wèn)題要怎么解？DISC是一套風(fēng)靡全球的行為風(fēng)格分析理論，主要用于提升對(duì)人的敏感度。 DISC可以用來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)

【劉書(shū)余】目標(biāo)與計(jì)劃管理模擬沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 【課程背景】  該課程是國(guó)際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組，每小組扮演一個(gè)沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，運(yùn)用相同的預(yù)備資金，購(gòu)買(mǎi)必要的物資。從大本營(yíng)出發(fā)到沙漠里掘金… …   這是一場(chǎng)弱肉強(qiáng)食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)——?jiǎng)僬邽橥酰瑪≌邽榭埽∵@是一場(chǎng)看似普通卻暗藏玄機(jī)的淘金之旅 —— 有人輕車(chē)熟路，有人舉步維艱！這是一場(chǎng)見(jiàn)證友誼、同舟共濟(jì)的生死較量 ——

【劉書(shū)余】模擬聯(lián)合國(guó)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作: 跨部門(mén)溝通與協(xié)作; 【課程背景】在企業(yè)管理過(guò)程中，我們經(jīng)常看到不同部門(mén)命名為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個(gè)部門(mén)彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動(dòng)各部門(mén)進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管理者面臨的共同課題。本課程從提升中基層管理者心智模式角度切入，結(jié)合中國(guó)

【韓曉賓】企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃與設(shè)計(jì): 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn); 【課程背景】培訓(xùn)體系游離于管理系統(tǒng)之外，培訓(xùn)不能直接指向經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，培訓(xùn)脫離具體業(yè)務(wù)實(shí)際，培訓(xùn)商業(yè)成果轉(zhuǎn)化不利，培訓(xùn)工作得不到其他兄弟部門(mén)支持。【課程收益】提升培訓(xùn)效率、提高培訓(xùn)效益【課程對(duì)象】各級(jí)培訓(xùn)管理者、各級(jí)培訓(xùn)責(zé)任人（一把手）、培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)實(shí)施者。【課程時(shí)長(zhǎng)】2天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：12小時(shí)。【課程大綱】第一單元：什么是培訓(xùn)體系？l 幾種常見(jiàn)的培訓(xùn)體系定義l&nbsp

【韓曉賓】游戲式教學(xué)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì): 課程開(kāi)發(fā); 【課程背景】孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者！現(xiàn)代教育也強(qiáng)調(diào)興趣是最好的老師。因此，游戲教學(xué)由于其獨(dú)特的娛樂(lè)性備受學(xué)員喜愛(ài)，也受到培訓(xùn)師們的推崇。但是，很多培訓(xùn)師，在設(shè)計(jì)游戲教學(xué)時(shí)，往往又因?yàn)樘P(guān)注游戲的娛樂(lè)性而忽略了培訓(xùn)目的，有的是只關(guān)注了游戲的體驗(yàn)效果，沒(méi)有關(guān)注到反思成效，從而使游戲教學(xué)的作用大打折扣。究其原因，是因?yàn)闆](méi)有重視游戲教學(xué)開(kāi)發(fā)的科學(xué)性，同時(shí)也沒(méi)有注意到游戲教學(xué)比講授式教學(xué)

【韓曉賓】LTT企業(yè)講師培訓(xùn)班: 培訓(xùn)體系; 【課程概述】“師道傳承”課程，是韓曉賓老師的專(zhuān)業(yè)主打板塊之一。針對(duì)企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師和管理者提供的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修課程。和市場(chǎng)上同類(lèi)課程比較，“師道傳承”課程的主要優(yōu)勢(shì)在于“專(zhuān)業(yè)深度和培訓(xùn)效果”。因?yàn)轫n曉賓老師既是人力資源管理出身，又是專(zhuān)業(yè)講師、培訓(xùn)師，還是人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的咨詢(xún)專(zhuān)家。因此，這個(gè)板塊的系列課程，是在整個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)管理的視角下展開(kāi)。在傳授知識(shí)和技能的同時(shí)，使學(xué)員不僅學(xué)會(huì)“是什么、怎

【韓曉賓】培訓(xùn)業(yè)務(wù)拓展與管理: 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn); 1、適合人群：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老板、負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)總監(jiān)、銷(xiāo)售經(jīng)理等。2、針對(duì)問(wèn)題：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)總是達(dá)不成，業(yè)績(jī)不穩(wěn)定、客戶(hù)關(guān)系難推進(jìn)，業(yè)務(wù)人員流失導(dǎo)致客戶(hù)丟失，丟單跑單誤單、客戶(hù)開(kāi)發(fā)速度慢、大客戶(hù)開(kāi)發(fā)難度大。3、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)本課程培訓(xùn)，使管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)、提升業(yè)績(jī)、倍增利潤(rùn)。4、培訓(xùn)形式：講授+練習(xí)。5、講座時(shí)長(zhǎng)：1天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：6小時(shí)。6、課程大綱：第一單元：培訓(xùn)業(yè)務(wù)銷(xiāo)售流程與銷(xiāo)售管理ü&nbs