WIAL行動(dòng)學(xué)習(xí)教練,SHL PAA認(rèn)證測(cè)評(píng)師,中山大學(xué)MBA班講師,西北工業(yè)大學(xué)EMBA,廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究會(huì)常務(wù)理事。
張峰老師曾任職于某大型外資集團(tuán)公司,從事過多年管理和培訓(xùn)工作。近年來,主要從事企業(yè)咨詢服務(wù)(客戶涵蓋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電信運(yùn)營商、金融保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)和高等院校等),主導(dǎo)和參與了近30個(gè)企業(yè)咨詢項(xiàng)目,項(xiàng)目成果顯著,受到了客戶的一致好評(píng)。
張峰老師的主要研究方向是行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用落地,內(nèi)容涵蓋行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、行動(dòng)學(xué)習(xí)問題解決和行動(dòng)學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)等。在多年的行動(dòng)學(xué)習(xí)咨詢經(jīng)歷中,其完整地輔導(dǎo)了近200個(gè)真實(shí)課題解決(其中,兩個(gè)項(xiàng)目的改善效益均超過3,000萬/年)。
在張峰老師的課堂上,會(huì)有“兩個(gè)帶來”和“三個(gè)帶走”:
兩個(gè)帶來:學(xué)員帶著真實(shí)的難題來、帶著將信將疑的困惑來。
三個(gè)帶走:學(xué)員帶著難題的方案走、帶著學(xué)到的工具方法走、帶著內(nèi)化的能力走。
主講課程:
[內(nèi)訓(xùn)課]有效提問的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課]問題分析與解決
[內(nèi)訓(xùn)課]基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題解決
[內(nèi)訓(xùn)課]基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的跨部門溝通問題解決
[內(nèi)訓(xùn)課]高效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)-高級(jí)版
[內(nèi)訓(xùn)課]員工輔導(dǎo)的教練技術(shù)
張峰老師授課風(fēng)趣幽默又干貨十足,其課程完全針對(duì)企業(yè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員在解決真實(shí)的問題過程中學(xué)會(huì)相應(yīng)的工具和方法,并提升個(gè)人相關(guān)能力。
百度集團(tuán)、阿里巴巴、家樂福、南方航空、廣東移動(dòng)、廣東中行、深信服科技、云南電網(wǎng)、招商地產(chǎn)、前海人壽、欣旺達(dá)電子、裕同集團(tuán)......

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