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                  何云鵬
                  • 何云鵬通用管理實戰專家,企業中層培訓體系搭建者
                  • 擅長領域: 問題分析與解決 情境領導 MTP 管理者角色認知 結構思維
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  教練型領導力

                  主講老師:何云鵬
                  發布時間:2024-09-19 14:26:10
                  課程詳情:

                  【課程背景

                  來自西方的管理理論及觀點,讓面對復雜問題的中國管理者們在應用操作層面,顯得茫然和無所適從,從而產生對領導力“虛、軟、空和走形式”的種種誤解。

                  中國的企業管理與跨國公司的差距究竟在哪里?中國管理者的領導力應體現在哪兒?中國管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領導能力?

                  本課程的目的是幫助學員,結合中國轉型期的管理實踐,從整體和全局的視角理解管理中的領導力,解除對領導和管理作用及方法的混淆和困惑,理解領導和管理不可相互替代,并掌握如何將領導力運用于日常管理工作中,實現最終理想的效果。

                  【課程收益】

                  了解高績效團隊與教練型領導的關系

                  學會教練型領導的有效溝通技巧

                  掌握有效運行高績效團隊的教練方法和技巧

                  掌握如何激勵團隊充分發揮下屬內在的潛力

                  學會如何對下屬授權,解決領導者“忙干”的問題

                  提高下屬的執行能力,解決下屬“盲干”和“蠻干”的問題

                  參訓人員各級管理者、以中、基層管理者為主,領導力提升需求

                  【培訓課時】12小時(2天)

                  【課程內容】

                  第一模塊:教練型領導—新時代的領導者

                  一、與時俱進的領導力變革

                  1、領導定義:什么是領導力?

                  2、團隊認知:領導力與團隊的關系

                  3、自我反思:阻礙團隊發展的三大誤區

                  4、角色認知:領導者該做些什么?

                  5、領導階梯:管理者與領導者的區別

                  6、軟件升級:從技術性領導到調適性領導

                  7、領導變革:從權力性影響到非權力影響

                  8、管理思維:到底是該民主還是該獨裁?

                  二、引領人心的教練型領導者

                  1、教練之道:引爆團隊的領導智慧

                  2、關注貢獻:發現價值,用結果說話

                  3、用人所長:最擅長的也是最有效的

                  4、團隊合作:優勢互補,各顯神通

                  5、持續成長:經歷中學習,總結很重要

                  6、目標導向:聚焦所在,能量隨來

                  7、責任為本:不做受害者,只做責任者

                  8、關系優先:情感賬戶是否還有余額?

                  案例分析

                  第二模塊:教練型領導的團隊激勵

                  一、高績效團隊建設的七大命脈

                  1、 目標:不要做熱鍋上的螞蟻

                  2、 授權:復制更多個“你”

                  3、 關系與溝通:鏈接比蠻干更重要

                  4、 彈性:人性化的關鍵在于情感

                  5、 最佳績效:有結果就是有道理

                  6、 肯定與欣賞:“好孩子”是夸出來的

                  7、 士氣:沒有一場勝仗不需要狀態

                  案例分析

                  二、高績效團隊激勵三步曲

                  1、留意征兆:掌控、就要比人先一步

                  2、追查原因:線索、其實藏的并不深

                  3、采取行動:效果、從此刻真正開始

                  三、教練型領導的獨孤九劍

                  1、挖掘愿景:要成功就要敢于做夢

                  2、設定目標:不要在地圖上亂跑

                  3、制定策略:得之有方,取之有道

                  4、資源整合:巧婦難為無米之炊

                  5、貫徹執行:餡餅不會掉在懶人頭上

                  6、有效授權:復制大腦比復制手腳更有效

                  7、團隊建設:不要浪費任何人的才能

                  8、積極溝通:每場戰爭都是信息戰

                  9、創新思維:要贏,就做別人想不到的

                  案例分析

                  第三模塊:教練型領導的四大內功

                  能力一:聆聽—挖掘員工智慧

                  1、 先診斷,再開方

                  2、 挖掘潛能的“約哈利窗”模型

                  3、 聆聽的五層金字塔

                  4、 下屬的心聲要這樣聽

                  5、 干擾你聆聽的其實很多

                  6、 3R技巧教你全面聆聽

                  能力二:區分—找出問題關鍵

                  1、 需要區分的事實/真相/演繹

                  2、 事實總是藏在假設中

                  3、 讓你的推論更數據化

                  4、 用區分法解除限制性信念

                  能力三:發問—方向性的思考

                  1、 幾種發問的類型與常見錯誤

                  2、 無效的問話模式必須改變

                  3、 有效發問的四大方向:發現,換框、擴展,動力

                  4、 當事人內心防衛可以這樣解除

                  5、 引發當事人深入思考,發現答案的有效教練問題

                  6、 引導思考方向的“檢定語言模式”

                  能力四:回應—即時性的改善

                  1、 誘發行動的回應技巧與超然對話

                  2、 教練“回應”的三種方式

                  3、 建設性回應的核心要點

                  4、 教練回應的情緒鏈接

                  5、 抗拒回應的實用技巧

                  第四模塊:以心智為導向的教練模式

                  第一步:厘清目標——挖掘內在動力、清晰正面動機

                  1、 明確目標類型:愿景目標/表現目標/行動目標

                  2、 精準目標的五個關鍵要素

                  3、 個人目標與企業目標關系

                  第二步:反映真相——認清現實狀況、找出實際障礙

                  1、 清晰目前自己的位置

                  2、 清晰自己關于事件的盲點

                  3、 清晰意識到盲點對達成目標造成的干擾

                  第三步:遷善心態——自我向內醒覺、心態積極轉化

                  1、 心態對于達成目標的關系

                  2、 心態上需要調整的具體方面

                  3、 正視自身可能抗拒的相關信念

                  第四步:行動計劃——清晰行動步驟、明晰計劃行為

                  1、 創造成果的三件法寶:目標—計劃—行動

                  2、 行動的檢視及評估

                  3、 跟進中的ABC教練技巧

                  4、 跟進中的TOTE教練技巧

                  5、 跟進中的回應技巧

                  第五步:行動實施——落實行動計劃、有效貫徹執行

                  1、清晰行為的有效性

                  2、發揮行為的選擇性作用

                  第六步:行動跟進——落實行動計劃、有效貫徹執行

                  1、清晰達成行動目標的情況

                  2、提出改進的具體行動方案

                  3、制定行動的具體檢視方法

                  第五模塊:教練型領導的綜合技法

                  一、AB教練模式

                  1、 聚焦(Refocus):清晰長遠目標,確定近期目標

                  2、 事實(Reality):跳出信念限制,發覺事實真相

                  3、 關系(Relation):增進情感,建立信任

                  4、 現狀—目標:理清目標,回溯現狀

                  5、 目標平衡輪:看清現狀才能找出差距

                  6、 頭腦風暴法:建立不同角度,開拓不同視野

                  7、 迪斯尼策略法:夢想+批判+實踐

                  二、六步邏輯引領法

                  1、 原景:喚醒內在動力,找出終極目的

                  2、 身份:確認角色,清晰定位

                  3、 信念/價值觀:到底什么最重要?

                  4、 能力:我要具備什么能力?

                  5、 行為:積極行動,把想法落到實處

                  6、 環境:找出有利資源,借助他人之力

                  三、5R教練醒覺系統

                  1、 正確原因(Right Reason):決策動機是成功的根基

                  2、 正確事情(Right Thing):做正確的事,比正確做事更重要

                  3、 正確時間(Right Time):恰當的時間才會取得預期的結果

                  4、 正確方式(Right Way):符合FEBC法則

                  5、 正確人選(Right Person):用對人才能做好事

                  其他課程

                  新生代員工管理
                  員工管理
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                  教練型領導力
                  教練領導力
                  【課程背景】來自西方的管理理論及觀點,讓面對復雜問題的中國管理者們在應用操作層面,顯得茫然和無所適從,從而產生對領導力“虛、軟、空和走形式”的種種誤解。 中國的企業管理與跨國公司的差距究竟在哪里?中國管理者的領導力應體現在哪兒?中國管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領導能力? 本課程的目的是幫助學員,結合中國轉型期的管理實踐,從整體和全局的視角理解管理中的領導力,解除對領
                  有結果的執行力
                  執行力
                  【課程背景】我們是否經常抱怨團隊的執行力差?說得很明白就是沒結果;說了很多遍就是沒反饋。拿到結果一塌糊涂且無可挽回。任務剛一公布就就阻力重重,各種理由各種困難,最終該怎樣還怎樣,只能說一句:理想很豐滿,現實很骨感;事情明明全是希望,員工們看到的卻都是問題,討論半天沒有結果;90后和Z時代的員工說不得碰不得,還沒干就先不爽了,撂挑子走人了。結論:執行力是一套體系,需要全面變革,需要借助執行模式撬動執
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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