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                  鐘聲
                  • 鐘聲清華大學、暨南大學特聘講師;國際引導協會認證CCF專家引導師
                  • 擅長領域: 創新思維 培訓體系 溝通技巧 問題分析與解決 教練領導力
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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                  《德魯克管理五任務》

                  主講老師:鐘聲
                  發布時間:2021-07-07 15:48:56
                  課程詳情:

                  《德魯克管理五任務》大綱

                   

                  課程收益

                    課程以德魯克管理思想為基礎,提升管理者在組織管理中應具備的五項管理技能,通過案例分析、錄像觀摩、情景模擬、實戰訓練、測評及行為強化反饋等混合式學習及生動活潑的形式,系統講授中基層經理人的角色定位及五項核心管理能力,并匹配核心領導力管理模型或敬業度Q12測評,幫助管理者快速鎖定能力發展與行為改進目標,通過前后測結果比對量化學員能力發展成果。

                  課程對象

                    適合從業務或技術到管理轉型的新任管理者、后備管理者、中基層管理者。

                  課程時長

                    2天(可根據企業需求定制1天或0.5天模塊)

                  第壹

                  第壹

                    1.學習目標與學習內容介紹

                    2.討論:專家、經理、主管的區別。

                    3.德魯克論管理

                    4.企業成功路徑分析:經理在企業價值鏈中起什么作用

                    5.you秀經理對企業的兩個重要作用

                  第貳

                    1.案例分析:總經理任務令

                    2.管理者角色轉變困難的三大原因

                    3.從I型人到T型人

                    4.管理者角色中的誤區

                    5.管理者四個關鍵角色定位

                    n管理者角色一:對上級是輔佐者

                    n管理者角色二:對平級是協作者

                    n管理者角色三:對下級是教練

                    n管理者角色四:對客戶是朋友和顧問

                    6.經理的五個核心任務

                    7.經理建設團隊的12個關鍵問題

                  第貳

                  第壹

                    1.優勢與才干

                    2.如何發揮優勢

                  第貳

                    1.DISC背景介紹

                    2.DISC測試

                    3.四種風格講解

                    4.風格是別練習

                    5.四種行為風格特點總結

                  第三單元:DISC與崗位匹配關系

                    1.匹配關系

                    2.匹配練習表

                    第四單元:STAR模型在招聘中的應用

                    1.STAR模型介紹

                    2.STAR在招聘中的實踐運用

                    3.招人實戰演練

                  第三模塊:目標和授權

                  第壹

                    1.設定目標是管理者首要任務

                    2.德魯克談管理者目標

                    3.目標與愿望、想法的區別

                    4.如何設定目標-SMART

                    5.如何確保目標you效的執行

                  第貳

                    1.LBA領導型態測試

                    2.you效授權的核心步驟

                    3.員工工作的要素

                    4.診斷員工發展階段的兩大要素

                    5.小組研討:學習的發展過程

                    6.員工在目標任務上的四種發展階段

                    7.員工的四個任務發展階段

                    8.四種任務發展階段的員工需求特點

                    9.診斷員工發展階段的要點

                  第三單元:分析自我的領導彈性

                    1.領導行為的兩種基本類型

                    2.四種領導型態:S1-S4

                    3.四種領導型態的行為特征

                    4.四種領導型態的差異

                    5.四種領導行為方式在制定決策方式上的差異

                    6.單元小結:分析自我的領導彈性要點

                  第四單元:調適恰當的領導型態

                    1.錄像分析與活動

                    2.ling導者在授權時主要有三種結果

                    3.you效領導的行為模式

                    4.錄像辨別練習

                    5.領導行為匹配度辨別練習

                    6.錄像分析、實戰練習

                    7.調適領導型態的要點

                  第四模塊:激勵人

                  第壹

                    1.學習目標與內容介紹

                    2.測試:你zhen正了解激勵嗎?

                    3.從馬斯洛需求層次說到雙因素理論

                    4.激勵因素與bao健因素

                    5.研討:經理的激勵重dian在哪里更好?

                    6.激勵員工的12個關鍵維度

                    7.測試:你的工作動力

                    8.贊賞是zui好的激勵資源

                  第貳

                    1.贊賞的益處與重要性—不花錢的zui佳激勵工具

                    2.研討:贊賞與獎勵的區別

                    3.贊賞的顧慮:為什么現實中經理不用這個工具?

                    4.活動:尋寶

                  第三單元:如何進行

                    1.活動:你該如何表揚他?

                    2.錄像研討:贊賞的九個原則

                    3.贊賞他人的四個核心要點

                    4.練習:公開贊賞的四個核心步驟

                    5.如何通過獎勵和制度形式來激勵員工

                    6.研討:如何尋找更多機會贊賞員工

                    7.研討:員工激勵百寶箱

                    8.案例分析:員工心靈地圖探索

                  第五模塊:輔導人

                  第壹

                    1.學習目標與內容介紹

                    2.案例分析:為什么小張業績老上不去

                    3.輔導概念與內涵

                    4.輔導的目的與作用

                    5.輔導的分類:態度型輔導 技能型輔導

                  第貳

                    1.建設性反饋的目的與作用

                    2.案例演練:如何批評搞砸了的小李?

                    3.錄像研討:建設性反饋的六個步驟

                    4.小組練習:你該如何批評他?

                    5.態度性輔導的八大應用要點

                  第三單元:發展型輔導

                    1.雁群和野牛群的啟示

                    2.ling導者為什么一定要培養員工

                    3.案例分析:為什么這個訓練是失敗的?

                    4.在崗訓練五步法

                    5.兩人活動:教暗碼

                    6.小組練習:你來教教我

                    7.小組研討:新員工試用期專ye輔導

                    8.別讓猴子跳回背上

                    9.技能型輔導的五個應用要點

                  第六模塊:績效評估

                  第壹

                    1.介紹培訓目標

                    2.研討:績效考核與績效管理的區別

                    3.錄像分析:這個經理的績效評估面談如何?

                    4.績效考核與評估面談的目的與作用

                  第貳

                    1.績效考核的常見問題分析

                    2.常見問題的解決方法

                  第三單元:如何進行績效評估面談

                    1.如何進行績效面談的準備?

                    2.績效面談的七步驟

                    3.錄像分析:如何與A類you秀員工進行評估面談

                    4.小組練習:與A類you秀員工進行評估面談

                    5.錄像分析:如何與B類達標員工進行評估面談

                    小組練習:與B類達標員工進行評估面談

                    6.錄像分析:如何與C類待改進員工進行面談

                    7.小組練習: 與C類待改進員工進行面談

                    8.與員工進行績效面談的要點小結

                  第四單元:績效考核結果的應用

                    1.案例研討:這筆獎金如何分?

                    2.績效考核結果的應用注意要點

                    1.制定行動計劃


                  其他課程

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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