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                  張鶴飛
                  • 張鶴飛高級產品研發(fā)管理講師
                  • 擅長領域: 研發(fā)項目管理 戰(zhàn)略規(guī)劃 培訓體系
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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                  技術創(chuàng)新方法培訓

                  主講老師:張鶴飛
                  發(fā)布時間:2021-01-13 12:05:57
                  課程詳情:

                  技術創(chuàng)新方法培訓大綱 (2~3天)


                  第一部分  為什么要進行創(chuàng)新

                  0、破冰案例:阿姆斯特丹國際機場的衛(wèi)生間

                  1、創(chuàng)新則生

                       案例: 從國王的畫像到美顏相機

                       案例: 本田摩托的發(fā)明

                  2、守舊則亡

                       案例: 柯達膠卷

                       案例: 諾基亞手機


                  第二部分 創(chuàng)新的基本知識

                  1、創(chuàng)新的定義

                  2、創(chuàng)新的特征

                  3、創(chuàng)新的基本原理

                  4、熊彼特創(chuàng)新理論

                  5、創(chuàng)新的經濟學解釋

                       案例: 鉆石的營銷

                       案例: 華為的制度創(chuàng)新—“工者有其股”及“壓強原則”

                  6、創(chuàng)新與創(chuàng)造的差異性

                  7、創(chuàng)新能力

                  8、創(chuàng)新與知識的關系

                       案例: 在鉛筆上綁塊橡皮

                       案例: 土著的成人禮與蹦極

                       案例: 萊特兄弟發(fā)明飛機

                  9、創(chuàng)新的純度/含金量 (原始創(chuàng)新、 跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新)

                       案例: 汽車的發(fā)明

                       案例: 中國高鐵


                  第三部分 創(chuàng)新思維

                  (一)思考、思維和思想的關系

                      1、 思考是力度問題

                      2、 思維是維度問題

                      3、 思想是高度問題

                      案例: 截然不同的香煙包裝盒

                      案例: 從繡花的襯衣到腋下的手術切口

                  (二)打破思維定勢

                      1、習慣思維定勢

                            案例:月亮表面勘測用的燈泡開發(fā)

                      2、權威思維定勢

                           案例:兩個鐵球同時著地

                      3、從眾思維定勢

                      4、經驗思維定勢

                           案例: 挨打的猴子

                           案例: 新型雨傘

                       5、自我中心思維定勢

                           案例:蝙蝠還是天使?

                  (三) 創(chuàng)新思維介紹

                       1、 發(fā)散思維

                             案例: 海爾洗衣機洗土豆(是否可以洗小孩?)

                             案例: 手機的用途

                       2、 收斂思維

                       3、 形象思維

                             A、  想象思維

                             B、  聯想思維

                             案例: 《盜夢空間》、《重開想象》

                        4、直覺思維

                        5、靈感思維

                             案例:花園中的圣母

                        6、邏輯思維


                  第四部分 技術創(chuàng)新方法

                  1、技術創(chuàng)新理論體系

                  2、技術創(chuàng)新三大核心概念

                  3、技術系統(tǒng)八大進化法則

                       案例:虹膜鎖

                       案例:計算機的演進

                  4、技術創(chuàng)新的最終理想解

                       案例:裁剪法(在近視眼鏡設計中的實踐)

                  5、技術創(chuàng)新的40個發(fā)明原理

                  6、技術創(chuàng)新的矛盾矩陣

                       案例:外賣披薩包裝紙盒設計

                  7、物理矛盾和4大分離原理

                        案例:大型建筑樁體設計

                        案例:飛機機翼設計

                  8、物場摸型分析方法

                  9、技術創(chuàng)新的76個標準解

                        案例:汽車從低端到高端的演進

                  10、科學效應和現象知識庫

                  11、技術創(chuàng)新求解的9大步驟


                  第五部分 韓國三星電子的技術創(chuàng)新實踐分享

                  1、 三星技術創(chuàng)新推行情況

                  2、 三星技術創(chuàng)新項目5大步驟(DAGEV方法)

                  3、 三星技術創(chuàng)新與六西格瑪的融合實踐


                  第六部分 業(yè)界技術創(chuàng)新的相關軟件介紹


                  第七部分  附錄—-相關參考資料


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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