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                  于玨
                  • 于玨中國延安精神研究會會員 ;經(jīng)濟學(xué)學(xué)士;管理學(xué)碩士
                  • 擅長領(lǐng)域: 溝通技巧 TTT 培訓(xùn)體系 教練領(lǐng)導(dǎo)力 團隊建設(shè)
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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                  《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》 ——團隊訓(xùn)練一

                  主講老師:于玨
                  發(fā)布時間:2022-12-12 23:31:04
                  課程領(lǐng)域:通用管理 領(lǐng)導(dǎo)力
                  課程詳情:

                  課程背景                                                                                               

                  您團隊成員的動力到哪去了?還有潛力可挖嗎?

                  您怎樣去激發(fā)與提升自己與團隊的目標(biāo)感和成果感?

                  您在企業(yè)管理中,如何發(fā)現(xiàn)一直令團隊內(nèi)耗的根源?如何去解決?

                  細(xì)節(jié)決定成敗、團隊精神、成本意識……很多道理都明白,怎樣才能落實并做到呢?

                  企業(yè)管理中50%的問題都可以通過有效的溝通解決,有效溝通的核心和真諦是什么呢?

                  您和您企業(yè)的員工也許看上去每天都工作了10小時以上,但工作效率是您滿意的嗎?

                  如果您的團隊成員既能保持個體風(fēng)格并能同時真正融入團隊,明確自己的角色去發(fā)揮最大優(yōu)勢去創(chuàng)造,那么您的團隊績效會怎樣呢?

                  《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》 訓(xùn)練簡章

                  課程介紹                                                                                                   

                  《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》課程通過一系列有方向性、有策略性的過程活動環(huán)節(jié)。將現(xiàn)實工作中企業(yè)團隊常出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象真實地模擬、呈現(xiàn)在企業(yè)團隊成員面前。學(xué)員通過身處其中的體驗和感受,在導(dǎo)師的教練和指導(dǎo)下,結(jié)合自己企業(yè)團隊工作中實際的案例,支持學(xué)員向內(nèi)挖掘自我解決問題的潛力;向外激發(fā)自我創(chuàng)造工作價值的更大可能性。從而避免企業(yè)和團隊成員在現(xiàn)實中靠“挫折”去成長而付出的巨大代價!同時并探索如何更有效地去達(dá)成企業(yè)和團隊的目標(biāo),創(chuàng)造最佳績效!在《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》課堂中,已不再是一個教授理論的課堂,一切的焦點都著眼于學(xué)員在現(xiàn)實工作中待解決的問題和要達(dá)成的目標(biāo)來開展進(jìn)行!

                  參加《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》,您將開始一個非常重要的歷程。在這個課程中,您將能夠探索自己的各個方面,通過學(xué)習(xí),您可以提升自己的洞察能力。您有機會觀察自己的行為表現(xiàn),并掌握到更多的管理自我的竅門,使您在處理事業(yè)和日常生活的事情更有效能

                  【學(xué)習(xí)方式】

                  (以體驗式學(xué)習(xí)為主,具體概括有以下方式。)

                  整個課程的結(jié)構(gòu)為:右圖為學(xué)習(xí)模型

                  20%為導(dǎo)師引導(dǎo)

                  20%為學(xué)習(xí)分享

                  60%為參與體驗

                  課程特色                                                                                                

                  游戲活動          互動交流         教練講授          角色扮演         激情節(jié)奏

                  心靈溝通          音樂瞑想         案例分析          頭腦風(fēng)暴         實景演練

                  這是一份重塑生命方向的激情外力

                  這是一個你快速積聚人脈的優(yōu)良平臺

                  這是一個讓你重新發(fā)現(xiàn)自我的絕佳機會

                  這是一道吸取能量,突破自我設(shè)限的捷徑

                  這是一個你凝聚團隊力量,實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的途徑

                  這是一個對內(nèi)挖掘潛能,對外尋找可能性的訓(xùn)練課程

                  這是一個企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)二次飛躍的儲備錦囊

                  這是一個激發(fā)人的責(zé)任感,提升企業(yè)核心競爭力的有效工具

                  這是一個建立企業(yè)共同語言,鑄就企業(yè)文化不可或缺的方式

                  這是一次拓寬信念,從而通過行動獲得成果的難得的人生經(jīng)驗

                  課程效果                                                                                               

                  學(xué)員成果

                  提升有效領(lǐng)導(dǎo)之能力;

                  提升工作滿意度及成就感;

                  提高溝通能力,發(fā)揮個人影響力;

                  突破自我設(shè)限,開發(fā)潛能,主動創(chuàng)新;

                  強化人際關(guān)系滿意度、接受度和愉悅;

                  提升對目標(biāo)的意向,群策群力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);

                  在自我尊重、開闊心胸和生命力方面有所獲得;

                  提升個人情商與目標(biāo)管理能力,有效管理和實施目標(biāo)、計劃、行動、成果;

                  作為管理者的您可以看清和檢視到自己和團隊的盲點以及現(xiàn)狀,并通過課程這面鏡子,結(jié)合您企業(yè)團隊的優(yōu)勢和劣勢來做調(diào)整和提升,由此去理清和達(dá)成您的目標(biāo)。

                  【企業(yè)成果

                  促進(jìn)團隊相互協(xié)作;

                  創(chuàng)造卓越的企業(yè)成就;

                  發(fā)揮團隊的核心競爭力;

                  提升團隊行動力和執(zhí)行力;

                  理解領(lǐng)導(dǎo)并感恩,加強對企業(yè)的歸屬感和擁有感;

                  用共同的價值觀凝聚團隊成員,提升團隊凝聚力;

                  建立員工負(fù)責(zé)任、積極、主動、樂觀的主人翁心態(tài);

                  建立員工的忠誠度及與企業(yè)共贏的伙伴關(guān)系,與企業(yè)共同持續(xù)成長和發(fā)展;

                  提升企業(yè)內(nèi)部人與人、部門與部門之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間的溝通與協(xié)作,激發(fā)團隊合作的意識,令團隊朝著企業(yè)的共同愿景而努力,降低內(nèi)耗!

                  課程設(shè)置                                                                                                

                  課程對象: 企業(yè)主、企業(yè)中高層管理者、團隊骨干、儲備干部

                  課程時間: 1-4天

                  師資設(shè)置: 為支持學(xué)員達(dá)到最大收獲,本課程由一名導(dǎo)師執(zhí)教和多名指導(dǎo)教練支持

                  課程流程方案:                                                     

                  序號

                  主題

                  課程部分內(nèi)容

                  第一部分

                  心智模式

                  2  信念、行為、成果——態(tài)度決定一切

                  2  察覺自我:向內(nèi)看自己!我是一切的根源

                  2  活在當(dāng)下:基于團隊目標(biāo)共同去創(chuàng)造,而非停留于情緒去指責(zé)抱怨!

                  2  改變自我:調(diào)適自己,站高一線。

                  第二部分

                  承諾執(zhí)行

                  2  認(rèn)識體驗承諾模式

                  2  自我承諾和執(zhí)行團隊文化

                  2  領(lǐng)導(dǎo)能力的元素與核心

                  2  如何在企業(yè)團隊中建立相互間的信任

                  2  承諾與團隊目標(biāo)的關(guān)系

                  第三部分

                  責(zé)任主題

                  2  從人生責(zé)任的高度去詮釋責(zé)任,解決工作中的牢騷抱怨。

                  2  個人的一切行動都是自己自由選擇的結(jié)果

                  2  我是一切的根源

                  2  “歸因于內(nèi)”,以責(zé)任者的態(tài)度面對從我開始做起

                  2  我在環(huán)境中的價值觀

                  2  區(qū)分受害者的抱怨和責(zé)任者的承擔(dān),

                  2  負(fù)責(zé)任的四種層面與檢視

                  第四部分

                  共贏主題

                  2  內(nèi)耗的追根溯源

                  2  共贏研討

                  2  工作生活中溝通障礙的根源

                  2  自己對身邊的家人以及團隊和企業(yè)的價值

                  2  檢視與人相處的模式

                  2  探索企業(yè)團隊中協(xié)作溝通的模式和方法

                  2  個人付出與團隊成果的關(guān)系

                  2  總結(jié)自己

                  第五部分

                  凝聚與溝通

                  2  團隊文化的核心

                  2  凝聚團隊的有效態(tài)溝通方式和態(tài)度

                  2  工作生活中與人相處的模式

                  2  個人與他人、與團隊、與企業(yè)、與社會的關(guān)系探索

                  2  自信、胸懷

                  第六部分

                  珍惜與感恩

                  2  感恩父母

                  2  感恩企業(yè)、感恩老板

                  2  感恩社會

                  2  活在當(dāng)下:感恩身邊的每一個人

                  2  珍惜現(xiàn)在的工作和生活、珍惜才能擁有,感恩就能創(chuàng)造。

                  2  忠誠于團隊、忠誠于企業(yè)

                  第七部分

                  團隊力量

                  2  目標(biāo)與成果

                  2  目標(biāo)、計劃、行動、成果

                  2  目標(biāo)系統(tǒng)的八大領(lǐng)導(dǎo)力

                  2  執(zhí)行力與溝通

                  2  領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作

                  2  團隊士氣與團隊文化

                  2  資源的有效調(diào)配

                  2  成本控制

                  2  流程監(jiān)控與質(zhì)量細(xì)節(jié)

                  2  團隊精神

                  第八部分

                  嘉許主題

                  2  激勵文化

                  2  團隊文化

                  2  感恩凝聚

                  2  珍惜擁有、自信

                  其他課程

                  團隊建設(shè)執(zhí)行力(1天)
                  執(zhí)行力
                  課程背景本課程為于老師版權(quán)課程《企業(yè)教練實戰(zhàn)》中一個部分,企業(yè)教練實踐課程運用九點領(lǐng)導(dǎo)力及九點領(lǐng)導(dǎo)技巧配合以教練落地工具,從管理學(xué)的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色,將教練步驟與教練工具相結(jié)合。參加者會重點學(xué)習(xí)教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學(xué)習(xí)及導(dǎo)修,系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程,它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂,且便于操
                  《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》 ——團隊訓(xùn)練一
                  領(lǐng)導(dǎo)力
                  課程背景                                 &nb
                  企業(yè)教練實踐?(教練型領(lǐng)導(dǎo)力)
                  教練領(lǐng)導(dǎo)力
                  課程背景企業(yè)教練實踐課程運用九點領(lǐng)導(dǎo)力及九點領(lǐng)導(dǎo)技巧配合以教練落地工具,從管理學(xué)的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色,將教練步驟與教練工具相結(jié)合。本課程為教練型領(lǐng)導(dǎo)力核心課程。參加者會重點學(xué)習(xí)教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學(xué)習(xí)及導(dǎo)修,系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程,它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂,且便于操作的管理方法,它使領(lǐng)
                  學(xué)古典文學(xué),啟迪智慧人生 ——從古典名著中學(xué)管理
                  項目管理
                  課程背景:千百年來,人類思想史上流傳下來許多充滿人生智慧的經(jīng)典之作,他們世代傳承,成為人類社會永恒的財富。中國作為有5000年不間斷文明歷史的文明古國,其歷史上流傳下來的經(jīng)典之作更是如恒河沙數(shù),其中閃爍著智慧的光芒,更是值得我們?nèi)グl(fā)掘和繼承。中國古典名著,其中的人生智慧確實在中國產(chǎn)生了重要影響。它描寫了人生百味,世態(tài)百象,包羅了社會各階層的人物,上至帝王將相,下至漁民屠夫、和尚道士、小販小偷、市井
                  《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》培訓(xùn)大綱
                  領(lǐng)導(dǎo)力
                  課程說明無領(lǐng)導(dǎo)小組討論指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評價中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù)。評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只給每個考生指定一個彼
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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