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                  于玨
                  • 于玨中國延安精神研究會會員 ;經(jīng)濟學學士;管理學碩士
                  • 擅長領域: 溝通技巧 TTT 培訓體系 教練領導力 團隊建設
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  培訓關鍵環(huán)節(jié)管理實踐

                  主講老師:于玨
                  發(fā)布時間:2022-12-12 23:00:18
                  課程領域:人力資源 培訓體系
                  課程詳情:

                  培訓目的

                  為貫徹、落實國家培訓質(zhì)量標準,針對影響培訓質(zhì)量與效果的關鍵環(huán)節(jié),結合各類企業(yè)培訓活動中的熱點與難點問題,舉辦此項目培訓,以期突破企業(yè)培訓活動發(fā)展過程中的瓶徑,促進培訓管理工作的流程化、規(guī)范化、簡約化和實用性,幫助企業(yè)提升培訓的質(zhì)量與效果。

                  培訓目標

                  1.明確并控制好企業(yè)培訓活動關鍵環(huán)節(jié);

                  2.掌握并執(zhí)行好培訓需求的分析與評估;

                  3.清晰并掌握好培訓項目的設計與策劃;

                  4.組織并管理好項目的實施運作與評價。

                  培訓對象

                  各類企業(yè)的培訓主管領導;人力資源部負責人;培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓專責、培訓專職及兼職培訓管理人員、培訓講師等。

                  課程大綱

                  一、     導入 培訓概述

                  二、     培訓體系設計工具

                       1.     培訓體系建設流程

                  ü  培訓需求分析

                  ü  培訓課程建設

                  ü  內(nèi)部講師養(yǎng)成

                  ü  培訓計劃制訂

                  ü  培訓計劃實施

                  ü  培訓評估改進

                       2.     培訓體系建設方案

                  ü  經(jīng)理級人員培訓體系建設方案

                  ü  技術人員培訓體系建設方案

                  ü  研發(fā)人員培訓體系建設方案

                  三、     培訓需求調(diào)查分析工具

                       1.     個人層次培訓需求分析工具

                  ü  高層管理人員培訓需求調(diào)查表

                  ü  中層管理人員培訓需求調(diào)查表

                  ü  基層工作人員培訓需求調(diào)查表

                       2.     組織層次培訓需求分析工具

                  ü  組織職能分析表

                       3.     培訓需求調(diào)查分析方法

                  ü  觀察法

                  ü  面談法

                  ü  問卷法

                       4.     培訓需求調(diào)研分析報告

                  四、     培訓課程設計工具

                       1.     培訓課程目標設計

                  ü  課程目標描述

                  ü  課程目標設計

                       2.     培訓課程設計案例

                  ü  企業(yè)課程設計案例

                  五、     內(nèi)部培訓講師管理工具

                       1.     內(nèi)部培訓講師部門推薦制度

                  ü  內(nèi)部講師部門推薦辦法

                  ü  內(nèi)部講師部門選評辦法

                       2.     公司內(nèi)部培訓講師選拔制度

                  ü  內(nèi)部講師試講管理制度

                       3.     公司內(nèi)部培訓講師管理制度

                  ü  內(nèi)部講師培訓辦法

                  ü  內(nèi)部講師管理辦法

                       4.     公司內(nèi)部培訓講師選聘、激勵制度

                  ü  內(nèi)部講師獎勵辦法

                  ü  公司內(nèi)部培訓講師選聘流程

                  ü  內(nèi)部講師選拔流程

                  六、     培訓計劃管理工具

                       1.     月季度培訓計劃

                  ü  月季度培訓計劃考慮因素

                       2.     年度培訓計劃

                  ü  年度培訓計劃工作報告

                       3.     新員工培訓計劃

                  ü  新員工培訓計劃制訂工具

                       4.     培訓計劃的執(zhí)行

                  ü  培訓計劃執(zhí)行時間表

                       5.     培訓計劃報告

                  ü  年度培訓報告

                  ü  新員工培訓報告

                       6.     培訓計劃管理流程

                  ü  培訓計劃制訂流程

                  七、     培訓實施工具

                       1.     培訓實施保障制度

                  ü  培訓管理實施辦法

                  ü  培訓場所選擇

                  ü  培訓現(xiàn)場督導管理

                  ü  現(xiàn)場秩序維護管理規(guī)定

                       2.     培訓實施工作流程

                  ü  培訓組織管理流程

                       3.     培訓實施工具表單

                  ü  培訓出勤情況表

                  ü  培訓物料登記表

                  八、     培訓效果評估工具

                       1.     培訓效果評估模型

                  ü  柯氏四級評估模型

                  ü  CIRO培訓評估模型

                       2.     培訓課程評估分析

                  ü  培訓課程評估問卷

                  ü  培訓課程評估表

                  ü  課程內(nèi)容契合度評估分析工具

                  ü  課程內(nèi)容實用性評估分析工具

                       3.     培訓講師授課評估分析

                  ü  培訓講師評估表

                       4.     培訓現(xiàn)場與工作改變分析

                  ü  現(xiàn)場聽課情況分析表

                  ü  階段性學員改變調(diào)研工具

                       5.     培訓工作評估表

                  ü  培訓管理人員工作評估表

                  ü  培訓部工作評估調(diào)查表

                  ü  培訓效果跟蹤考核表

                  ü  培訓課程效果定期跟蹤表

                  九、     培訓工作總結與報告

                       1.     培訓工作總結

                       2.     培訓課程評估工作報告

                  其他課程

                  團隊建設執(zhí)行力(1天)
                  執(zhí)行力
                  課程背景本課程為于老師版權課程《企業(yè)教練實戰(zhàn)》中一個部分,企業(yè)教練實踐課程運用九點領導力及九點領導技巧配合以教練落地工具,從管理學的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色,將教練步驟與教練工具相結合。參加者會重點學習教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學習及導修,系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程,它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂,且便于操
                  《領導力素質(zhì)》 ——團隊訓練一
                  領導力
                  課程背景                                 &nb
                  企業(yè)教練實踐?(教練型領導力)
                  教練領導力
                  課程背景企業(yè)教練實踐課程運用九點領導力及九點領導技巧配合以教練落地工具,從管理學的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色,將教練步驟與教練工具相結合。本課程為教練型領導力核心課程。參加者會重點學習教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學習及導修,系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程,它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂,且便于操作的管理方法,它使領
                  學古典文學,啟迪智慧人生 ——從古典名著中學管理
                  項目管理
                  課程背景:千百年來,人類思想史上流傳下來許多充滿人生智慧的經(jīng)典之作,他們世代傳承,成為人類社會永恒的財富。中國作為有5000年不間斷文明歷史的文明古國,其歷史上流傳下來的經(jīng)典之作更是如恒河沙數(shù),其中閃爍著智慧的光芒,更是值得我們?nèi)グl(fā)掘和繼承。中國古典名著,其中的人生智慧確實在中國產(chǎn)生了重要影響。它描寫了人生百味,世態(tài)百象,包羅了社會各階層的人物,上至帝王將相,下至漁民屠夫、和尚道士、小販小偷、市井
                  《無領導小組討論》培訓大綱
                  領導力
                  課程說明無領導小組討論指由一組應試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,目的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領導者,因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。無領導小組討論是評價中心技術中經(jīng)常使用的一種測評技術。評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論),或者只給每個考生指定一個彼
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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