第一節(jié):現(xiàn)場管理改善系統(tǒng)化解決方案介紹
q 現(xiàn)場管理改善的精細(xì)化管理構(gòu)建思路
q 為什么要做好班組日常管理
q 班組日常管理的重要性
q 整套班組日常管理的落地方法
q 如何讓班組解決方法在企業(yè)持續(xù)推行
本節(jié)主要工具:現(xiàn)場管理看板系統(tǒng)、 班組日常管理標(biāo)準(zhǔn)、
第二節(jié):現(xiàn)場管理的標(biāo)準(zhǔn)化改善
q 為什么說現(xiàn)場管理改善需要標(biāo)準(zhǔn)化
q 一線主管每日管理改善標(biāo)準(zhǔn)工作表
q 團隊成員在崗狀態(tài)目視化表
q 標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)班前會作業(yè)分解表
q 標(biāo)準(zhǔn)班前會記錄表
本節(jié)主要工具:每日管理標(biāo)準(zhǔn)表、 心情看板、 班前會作業(yè)分解表
第三節(jié):生產(chǎn)現(xiàn)場的工作關(guān)系改善
q 了解上下級工作關(guān)系的重要性
q 掌握建立良好人際的基本要訣方法
q 學(xué)會員工人際問題處理四步驟
q 員工人際問題處理技能表
q 建立良好人際技能實施表
q 本節(jié)主要工具:工作關(guān)系行為標(biāo)準(zhǔn)、 每日葡萄圖
第四節(jié):作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的改善
q 企業(yè)員工技能培養(yǎng)現(xiàn)狀
q 技能指導(dǎo)核心“三要素”
q 不完善的指導(dǎo)方法示范
q 正確的部屬技能指導(dǎo)方法示范
q 現(xiàn)場部屬技能指導(dǎo)四階段法的確立
q 不同行業(yè)作業(yè)分解表分享
q 作業(yè)分解表的導(dǎo)入
q SOP 與作業(yè)分解表區(qū)別
q 作業(yè)分解表編寫方法
q 多技能的管理方法
q 班組技能矩陣圖的管理方法
本節(jié)主要工具:技能指導(dǎo)四步驟,作業(yè)分解表,部屬培訓(xùn)計劃表,技能矩陣圖
第五節(jié):現(xiàn)場績效與目視化管理
q 現(xiàn)場績效指標(biāo)如何確定,目標(biāo)如何確定?
q 指導(dǎo)建立日常管理板。
q 指導(dǎo)日常管理會議的召開
q 團隊日常工作進(jìn)程控制表
q 團隊會議標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)表
q 現(xiàn)場功能組織結(jié)構(gòu)圖改善
本節(jié)主要工具:績效目標(biāo)管理表、現(xiàn)場會議標(biāo)準(zhǔn)表、3C改善表
第六節(jié):現(xiàn)場改善如何持續(xù)推進(jìn)
q 企業(yè)持續(xù)改善的現(xiàn)狀
q 企業(yè)推行持續(xù)改善的注意事項
q 班組持續(xù)改善的利器—Kamishibai
q Kamishibai現(xiàn)場改善紙卡系統(tǒng)
q 什么是紙卡系統(tǒng)
q 為什么要使用紙卡系統(tǒng)
q 紙卡板不同層級檢查頻率
q 如何正確使用紙卡系統(tǒng)
q 3C問題改善/解決跟蹤表實際運用
本節(jié)工具: Kamishibai現(xiàn)場問題紙卡系統(tǒng)、 現(xiàn)場改善制卡標(biāo)準(zhǔn)

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