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                  王軍生
                  • 王軍生中國人民大學農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學院合作教授,山東交通學院管理系客座教授
                  • 擅長領域: 銀行保險 團隊管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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                  王軍生:如何提升團隊協(xié)作和培養(yǎng)團隊精神

                  主講老師:王軍生
                  發(fā)布時間:2021-08-09 17:35:17
                  課程詳情:

                  如何提升團隊協(xié)作和培養(yǎng)團隊精神
                  主講:王軍生



                  打造勇于創(chuàng)新的團隊,爭取最佳業(yè)績
                  樹立銀行競爭中“無止境的、不斷攀登”的上限發(fā)展目標
                  定位好正確的“職業(yè)思維模式 行為規(guī)范”
                  堅守職業(yè)行為的“底線 禁區(qū)”




                  |一.團隊管理者的核心經(jīng)營理念 |
                  |團隊管理者的三大核心能力 |團隊管理的3大控制風險能力 |
                  |觀察的能力 |1、戰(zhàn)略預見能力 |
                  |決策的能力 |2、風險預警能力 |
                  |用人的能力 |3、執(zhí)行策劃能力 |
                  |管理者苦練“5項工夫” |領導的5大修煉 |
                  |1、懂經(jīng)營 |責任、開放、溝通、包容、創(chuàng)新 |
                  |2、善管理 |總行是策劃者,分行是導演,支行是|
                  |3、守紀律 |演員 |
                  |4、做表率 |建立“三級聯(lián)動”《總、分、支》的管理|
                  |5、帶隊伍 |與營銷體系 |
                  |打造一支“三級聯(lián)動”的、以內部“管 |團隊建設的“三個”發(fā)展階段 |
                  |理平臺 技術支撐”的外部營銷團隊 |構建市場競爭的“文化 機制 流程” |
                  |二、團隊建設與績效考核 |
                  |打造團隊: |市場競爭下的“業(yè)績導向的績效考核”|
                  |公司 零售 柜面營銷的“三支”協(xié)同團| |
                  |隊 |M:每個人的發(fā)展夢想 預期 |
                  |團隊建設的“三個“發(fā)展時期 |V:利益的激勵 牽引 |
                  |培養(yǎng)“團隊 下屬”職業(yè)成長“六步法” |E:期望 攀登:團隊支撐下的到成 |
                  |建立“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的績|“以人的優(yōu)勢 特點為本”帶團隊: |
                  |效考核新機制 |最大限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點 |
                  |從“菜鳥“定律到”雄鷹“法則 |最大限度的挖掘每個人的潛力 |
                  | |最大限度的限制每個人的缺點 |
                  | |案例分享 |
                  |三. 提升團隊管理層的策劃與導演能力 |
                  |管理者應當是思想的“傳教士 |管理者的3大職業(yè)角色: |
                  |理念的信仰者 |1、指揮員-----導演 |
                  |理念的建設者 |2、戰(zhàn)斗員-----演員 |
                  |理念的傳播者 |3、策劃員-----編劇本 |
                  |管理者的3種經(jīng)營能力 |謀事在人 |
                  |1、無成本的文化力 |悟高為師 |
                  |心戰(zhàn)為上 |路由心生 |
                  |2、低成本的培訓力 |創(chuàng)造快樂 |
                  |訓練為先 |團隊“合力 合理 合利” |
                  |3、正常成本的考核力 |案例分享 |
                  |兵戰(zhàn)為下 | |
                  |市場競爭的文化基因的生態(tài)環(huán)境體是| |
                  |長久之道 | |
                  | | |
                  |四、團隊管理者引導協(xié)作能力的科學 藝術 |
                  |管理者引導協(xié)作能力的5種魅力 |鄧小平總設計師 |
                  |樹權威:簡潔有力 |1、效果論 發(fā)展是硬道理 |
                  |抓流程:細檢與權變 |2、倒推論 方法滿足于效果 |
                  |熟規(guī)則:警覺電網(wǎng) |3、擱置論 |
                  |排危機:危機公關預案 |條件尚未成熟,時機不到 |
                  |展細節(jié):品位與藝術 |4、變通論 原則上的靈活 |
                  |什么叫胸有成竹:“庖丁解牛”的啟發(fā)|毛澤東---人的正確思想是從哪里來 |
                  |培養(yǎng)“團隊 下屬”職業(yè)成長“六步法” |的 |
                  |建立“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的績|認識論 農(nóng)村包圍城市 革命根據(jù)地|
                  |效考核新機制 |矛盾論 方法服從立場、觀點 |
                  | |實踐論 “星星之火,可以燎原”。 |
                  | |案例分享 |
                  |五、團隊管理者如何培訓團隊精神 |
                  |培養(yǎng)團隊精神三個核心特點 |培養(yǎng)團隊精神“三力” |
                  |1、智商 |打造團隊的“文化力” |
                  |2、情商 |塑造團隊“一首歌”的信仰 |
                  |3、逆境商 |提升團隊的“訓練力” |
                  |“以人的優(yōu)勢 特點為本”帶團隊: |提高團隊“一盤棋”的執(zhí)行力 |
                  |最大限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點 |建立團隊的考核力 |
                  |最大限度的挖掘每個人的潛力 |創(chuàng)造團隊“一股勁”的賽馬機制 |
                  |風險“控制 駕馭的“先行指標” | |
                  |六、團隊協(xié)作和團隊精神的落地之道:建規(guī)范 夯基礎 |
                  |優(yōu)秀團隊=職業(yè)道德 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè) |堅守“金融法規(guī) 政策禁區(qū)”的經(jīng)營理 |
                  |技能 |念 |
                  |以人為本就是以“優(yōu)秀的團隊為本” |嚴防內控管理模式的“4個失” |
                  |近期效益看存款 |失之于教 |
                  |遠期效益看資產(chǎn) |失之于管 |
                  |長久效益看人才 |失之于軟 |
                  |人才經(jīng)營是核心 |失之于寬 |
                  |堅守:“五防一保”的經(jīng)營理念 |內控的核心難題:定量 細化 計量 |
                  |“合抱之木,生於毫末”的核心是內控|堅守“合規(guī)經(jīng)營”的運作 |
                  |模式 |副職在“五防一保”的經(jīng)營基礎上,發(fā)|
                  |內控計量是一切風險控制的基礎 |揮管理的基礎作用。 |
                  |監(jiān)測內控風險=形式風險 實質風險 |案例分享 |
                  | | |




                  銀行支行長 分管行長、行長助理、客戶經(jīng)理

                  -----------------------
                  課程大綱

                  培訓時間

                  適合對象

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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