《培訓的計劃制定與執行管理》

研修日數

1天（6小時標準版）

定 員

30-40人

研修對象

HRD、HRM、培訓經理、培訓主管、內部講師、企業大學成員

各部門骨干、主管、經理、培訓專員

課程目標

本課程能讓學員解決的十大問題
1、如何解決培訓與公司戰略和績效之間的脫節
2、如何解決組織培訓越多離職率越高的問題
3、如何解決從個人能力的提升到組織能力提升
4、如何制定一個公司領導都滿意的培訓計劃
5、如何解決橫向部門對培訓不支持不重視的問題
6、如何解決各部門調研的培訓需求與實際情況偏差的問題
7、如何合理地分配全年預算，把鋼用在刀刃上
8、如何制定不同部門分層分級的培訓計劃
9、如何在培訓經費不足情況下，開展更多的有實際效果的接地氣的培訓
10、如何解決由“被動讓我培訓”到“主動我要培訓”

培訓方式

講授、小組討論、案例分析、練習、啟發式、互動式教學

內容提要

第一部分：企業內訓師面臨的問題和挑戰

1. 任何管理都是從計劃開始的

2. 培訓效果難以衡量，領導對培訓經費支出有顧慮

3. 沒有計劃的培訓活動勢必陷入“五拍”，導致培訓經費浪費

4. 如何分配年度培訓預算才合理

5. 橫向部門對培訓工作不支持，培訓活動開展困難

第二部分：上接戰略下接績效的培訓活動

1. 培訓工作要做好的四件大事

2. 培訓內容源于三大驅動：戰略驅動；能力驅動；問題驅動

3. 制定年度培訓計劃的四方面需求

4. 年度培訓預算的分配原則

5. 為什么說常態培訓活動才是提升培訓效果的關鍵

6. 全年必要的節點培訓活動種類

7. 多樣化的培訓形式，分級分層的培訓方法

8. 制定年度培訓計劃應考慮的因素

第三部分：年度培訓預算分配及活動計劃表

1. 什么時間；什么內容；誰來做；誰來檢核

2. 確定年度常態培訓活動內容及預算

3. 確定必要節點培訓活動內容及預算

4. 制定年度培訓計劃的四大步驟

【工具】相關表格與工具

第四部分：學以致用—學員實戰問題研討

1. 學員實戰問題研討

2. 最佳實踐分享

教學設備

白板、大白報紙、白板筆、投影儀