贏在中層—中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升

贏在中層——中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升


課程收益
中高層經(jīng)理培訓(xùn)最常遇到的問題就是培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選擇，他們從以專業(yè)擅長轉(zhuǎn)變
為以管理能力擅長的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識(shí)框架。本課程的主
要特點(diǎn)是首先幫助受訓(xùn)學(xué)員建立起對(duì)于自身能力提升所必需的角色認(rèn)知、知識(shí)與技能框
架基礎(chǔ)，在此前提下，依據(jù)其崗位管理工作實(shí)際需要，選擇部分重點(diǎn)的能力專項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)
練：
1、幫助中層管理者進(jìn)行準(zhǔn)確定位；
2、幫助中層管理者樹立正確的管理意識(shí)和觀念；
3、幫助中層管理者提高時(shí)間管理能力，提高工作效率；
4、幫助中層管理者提高執(zhí)行力能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及個(gè)人影響力；
5、通過培訓(xùn)使中層管理者掌握激烈下屬的能力，學(xué)會(huì)合理的授權(quán)。
課程內(nèi)容
企業(yè)間的競爭是管理者之間的競爭，特別是中層經(jīng)理，他們是連接高層和基層的橋梁
，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層，方能落地生
根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理職
能、方法的認(rèn)知，沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識(shí)，不能
勝任管理職位，沒有起到應(yīng)有的作用。
中層管理培訓(xùn)師蘇老師過真實(shí)的職場故事，為我們塑造了好中層、壞中層兩個(gè)形象，
幫助中層管理者認(rèn)清自身管理上的不足，快速提升領(lǐng)導(dǎo)力，更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情，
實(shí)現(xiàn)下屬、自身、企業(yè)的多贏！
課程大綱
第一講、自身修煉：做最好的自己
1、心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；
2、武裝自己：與鯊魚一起游泳；
3、樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；
4、知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
第二講、贏在中層：如何讓組織決勝于中層？
1、重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？
2、注重執(zhí)行：用結(jié)果說話；
3、現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場解決；
4、消除浪費(fèi)：降低成本就是增加利潤；
5、用人所長：發(fā)揮每個(gè)人（上級(jí)、下屬及自己）的優(yōu)勢(shì)。
第三講、掌握自己的時(shí)間：如何高效率地工作？
1、忙－盲－茫：為什么你總是沒有時(shí)間？
2、認(rèn)清問題：時(shí)間對(duì)中層的壓力；
3、管理時(shí)間：究竟如何控制和支配自己的時(shí)間；
4、效率工作：以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略；
第四講、善于激勵(lì)別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1、基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2、激勵(lì)菜譜：4種不同人格類型的激勵(lì)；
3、2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；
第五講、做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)？
1、理解教練：教練是什么？
2、注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？
3、日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問”；
4、管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
5、教導(dǎo)下屬：離場管理的7個(gè)步驟。
第六講、創(chuàng)造真正的執(zhí)行： 4R績效管理流程？
1、真正執(zhí)行：如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？
2、結(jié)果定義：如何進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定、分解并承諾？
3、鎖定責(zé)任：如何進(jìn)行職責(zé)的描述與確認(rèn)？
4、跟蹤檢查：如何有效跟蹤、檢查與督導(dǎo)？
5、關(guān)鍵考核：如何進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)介、面談與改善？
第七講、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者？
1、理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力；
2、聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？
3、做事先安人：如何用對(duì)人做對(duì)事？
4、修人先修路：如何“修路”提高效率？
5、育人先育魂：如何善用文化的力量？
培訓(xùn)課時(shí) 2天