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                  沈佳
                  • 沈佳國學(xué)智慧與管理技能提升專家
                  • 擅長領(lǐng)域: 黨史黨建 企業(yè)文化 管理技能提升 跨部門溝通 國學(xué)智慧
                  • 講師報(bào)價(jià): 面議
                  • 常駐城市:南京市
                  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
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                  化勢為執(zhí)——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知與提升

                  主講老師:沈佳
                  發(fā)布時(shí)間:2024-09-24 14:38:55
                  課程領(lǐng)域:通用管理 執(zhí)行力
                  課程詳情:

                  課程背景

                  執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是組織最需要的能力。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。決策層定位于“做正確的事”,管理層定位是“正確地做事情”;基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是組織的競爭力。

                  如何發(fā)揮1+1>>>2的團(tuán)隊(duì)效能?

                  如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任、執(zhí)行到位?

                  如何才能打造一支對自己負(fù)責(zé)、對客戶負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對結(jié)果負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)?

                  如何培養(yǎng)具有職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化技能和職業(yè)化行為規(guī)范的“對的人”?

                  如何才能鑄造一支充滿凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?

                  本課程通過認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的力量、執(zhí)行到位的重要性、執(zhí)行不力的原因及解決之道、執(zhí)行力的提升要素幾個(gè)方面幫助職場從業(yè)者提升執(zhí)行力,幫助組織打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。

                  課程收益

                  21、了解執(zhí)行到位的重要性、樹立執(zhí)行觀念、培養(yǎng)執(zhí)行意識;

                  22、學(xué)習(xí)對結(jié)果負(fù)責(zé),做問題的解決者,成為對的人;

                  23、掌握執(zhí)行不力的原因和解決之道;

                  24、幫助員工提升歸屬感與凝聚力;

                  25、幫助企業(yè)打造執(zhí)行到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷成長的職業(yè)化隊(duì)伍。

                  【課程對象】

                   中層管理者

                  課程時(shí)長2天(6小時(shí)/天)

                  課程大綱

                  一、打造高效執(zhí)行力班組團(tuán)隊(duì)

                  1、執(zhí)行力之導(dǎo)向—企業(yè)現(xiàn)狀與執(zhí)行力的重要性

                  計(jì)劃目標(biāo):100%

                  中層執(zhí)行結(jié)果:100%×80%=80%

                  基層執(zhí)行結(jié)果:80%×80%=64%

                  最終執(zhí)行結(jié)果:64%×80%=51.2%

                   討論:你的執(zhí)行打折了么?

                  2、執(zhí)行力之核心—卓越企業(yè)執(zhí)行與戰(zhàn)略著力點(diǎn)

                  多部門(團(tuán)體)/機(jī)構(gòu)的完善協(xié)調(diào)(使團(tuán)隊(duì)都接受使命,并且遵循既定的戰(zhàn)略)

                  建立服從與合作關(guān)系

                  培養(yǎng)熱情高漲的核心隊(duì)伍成員

                  實(shí)現(xiàn)設(shè)想的核心成員的打造

                  鼓舞和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員(使他們的努力變得有意義)

                  3、執(zhí)行力之動(dòng)力--如何帶出高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

                  高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)特征

                  ü 自動(dòng) 自發(fā)

                  ü 注意細(xì)節(jié)

                  ü 為人誠信、負(fù)責(zé)

                  ü  善于分析、判斷、應(yīng)變

                  ü 樂于學(xué)習(xí)、求知

                  ü 具有創(chuàng)意

                  ü 韌性、對工作投入

                  ü 人際關(guān)系良好

                  ü 求勝欲望強(qiáng)烈

                  打造“三型”團(tuán)隊(duì)

                  ü “學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)

                  ü “效能型”團(tuán)隊(duì)

                  ü “誠信型”團(tuán)隊(duì)

                  4、執(zhí)行力之軌道--高績效策略性執(zhí)行實(shí)施工具

                   工具導(dǎo)入:行動(dòng)計(jì)劃工作單

                  ü 流程化(從頭到尾流程化)

                  ü 明晰化(工作內(nèi)容明晰化)

                  ü 操作化(明晰內(nèi)容操作化)

                  5、執(zhí)行力之梳理—塑造習(xí)慣培養(yǎng)企業(yè)執(zhí)行文化

                  每天5個(gè)必須與3個(gè)機(jī)制

                  人本激勵(lì)法-10/10法則

                  6、四加一執(zhí)行文化理念

                  四大價(jià)值觀

                  ü 效率

                  ü 誠實(shí)

                  ü 有愛心

                  ü 不走捷徑

                  決不找借口

                  4+1執(zhí)行文化

                  ü 視覺化

                  ü 口號化

                  ü 行為化

                  二、打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力行動(dòng)方案

                  1、目標(biāo)與績效管理——知行合一!

                  如何制定工作總目標(biāo)

                  如何與下屬設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)

                  目標(biāo)分解的總原則

                  目標(biāo)管理分解三大方法

                  目標(biāo)管理的追蹤

                  KPI指標(biāo)考核技巧

                  績效考核技巧

                  2、效果與任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)造性執(zhí)行!

                  您是做效果的還是做任務(wù)的?

                  效果和任務(wù)有什么不同?

                  案例分析與點(diǎn)評

                  怎樣做到創(chuàng)造性執(zhí)行?

                  學(xué)員陳述:一個(gè)有效地改善效果的方法

                   活動(dòng):現(xiàn)場制定本企業(yè)、本部門的“效果”方案

                  3、責(zé)任為天——沒有任何借口

                  勇于承擔(dān)責(zé)任,不要抱怨

                  分析:中國人為什么不愿意承擔(dān)責(zé)任?

                  視頻小故事:佛珠

                  解決方案:制度決定責(zé)任!

                  沒有任何借口!

                   討論:海爾的送貨員冤不冤?

                  4、帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)——提高員工的職業(yè)能力

                  帶團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)問題:如何提升員工的職業(yè)能力?

                  職業(yè)能力由兩部分構(gòu)成

                  一定要提高員工的專業(yè)能力!

                  管理者要研究工作方法

                  不要“very veryChinese!”

                  帶團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)問題:解決團(tuán)隊(duì)沖突的三個(gè)中國式辦法

                  沖突極大的破壞執(zhí)行力

                  沖突的三個(gè)“中國式”解決方法

                  談行為不要談個(gè)性

                   行動(dòng)學(xué)習(xí):現(xiàn)場訓(xùn)練!

                  5、做好管理溝通——溝通與執(zhí)行關(guān)系最密切

                  執(zhí)行中50%的問題因溝通不好引起

                  向您推薦一個(gè)防止信息失真的實(shí)用方法---三七原則

                  與上級溝通的要點(diǎn)是什么?

                  與同級溝通的要點(diǎn)是什么?

                  與下級溝通的要點(diǎn)是什么?

                  接受上級任務(wù)時(shí)首先要考慮哪幾個(gè)問題?

                  溝通循環(huán)是什么?

                  情感溝通一用就靈的三個(gè)方法

                  其他課程

                  高效溝通與DISC分析應(yīng)用
                  溝通技巧
                  【課程背景】在當(dāng)今快速變化的企業(yè)環(huán)境中,有效溝通儼然已成為員工個(gè)人成功和團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的關(guān)鍵。然而,在日常工作中,企業(yè)員工常常面臨以下溝通障礙:1.個(gè)性差異:每個(gè)人都有獨(dú)特的性格和溝通風(fēng)格,這可能導(dǎo)致溝通誤解、沖突,導(dǎo)致效率低下。2.文化多樣性:隨著全球化的加深,團(tuán)隊(duì)成員可能來自不同的文化背景,這增加了溝通的復(fù)雜性。3.沖突回避:員工可能因?yàn)楹ε聸_突而避免提出問題或意見,這種回避行為可能導(dǎo)致問題的積
                  陽光心態(tài)塑造 ——“七心向陽”,傳遞職場正能量!
                  陽光心態(tài)
                  【課程背景】心理專家說:“在未來的人生世界里,態(tài)度是最根本的競爭力!”《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界500強(qiáng)94%的CEO,把培養(yǎng)企業(yè)人才以及企業(yè)經(jīng)營管理的成功,都?xì)w結(jié)于“心態(tài)的改變”。《陽光心態(tài)塑造——“七心向陽”》的訓(xùn)練課程,通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗(yàn)方式,協(xié)助企業(yè)幫助員工塑造:熱情、自信、感恩、負(fù)責(zé)、進(jìn)取、敬業(yè)、合作等七大陽光心態(tài),傳遞職場正能量,從而提高員工的執(zhí)行力,激活企業(yè)的人力
                  “優(yōu)”立成“文” “正”行為“化” ——文化建設(shè)與思想提升
                  企業(yè)文化
                  【課程背景】《求是》刊文認(rèn)為:“文化自信,是對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念。”百年歷史,中國人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前,在“中國夢”的語境下,文化自信越發(fā)重要。——摘錄《求是》習(xí)總書記多次講話和會談中提到四個(gè)自信,即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時(shí)在十九大中,總書記也提到“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更
                  “道德經(jīng)”—領(lǐng)導(dǎo)干部道德啟示錄
                  道德經(jīng)
                  【課程背景】任何管理思想,都包含著兩個(gè)層次:一個(gè)是它的形上基礎(chǔ);一個(gè)是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài),稱為思想哲學(xué);后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法,稱為方法實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋核季S改變方法,素養(yǎng)改善能力,方法和能力直接會改變結(jié)果。  &nbsp
                  “落子開局 再創(chuàng)百年” ——中層管理者綜合素質(zhì)與管理能力提升
                  管理者技能提升
                  【課程背景】中層管理干部是企業(yè)的核心成員,是企業(yè)的骨干力量。但在其實(shí)際的管理過程中,常常會遇到令人頭疼的管理問題:投入了很大精力,但團(tuán)隊(duì)績效仍然提升有限;怎樣激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性?總在忙于溝通,但溝通效果差強(qiáng)人意;如何做好向上匯報(bào),讓老板滿意?怎樣跨部門溝通,協(xié)調(diào)資源?如何化解內(nèi)外部矛盾沖突?為什么自己每天疲于奔命,努力工作輔導(dǎo)下屬,但下屬依舊無法勝任工作?團(tuán)隊(duì)成員新老交替,經(jīng)驗(yàn)不同,能力不同,認(rèn)
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價(jià):

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價(jià):

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價(jià):

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價(jià):

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價(jià):

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