一、 微課認知，角色轉變
1. 你心目中好的微課程有哪些特點？
2. 微課與翻轉課堂的聯系以及微課的本質
3. 企業微課的四種模式及優秀范例展示
PPT式微課
錄屏式微課
視頻式微課
動漫式微課
二、 萃取經驗，微課開發
1. 鎖定問題，確定內容
案例研討：到底如何才能滿足學員的需求呢？
鎖定關鍵問題的方法
從問題到選題
2. 目標設置，優化課題
課程目標設定原則和注意事項
課程目標設定ACBD法則
課題優化
3. 萃取經驗，整理架構
經驗萃取，提煉工具
內容架構整理——常見的三種課程邏輯架構
五線譜課程大綱編制與練習
4. 內容互動，帶動學員
如何讓內容以小見大
如何讓學員身臨其境
如何讓學員建構知識
5. 引導視聽，美化設計
PPT課件（劇本）美化技能提升
三、4種類別，制作技巧
1. 有料才有吸引力——圖文類微課的制作
設計力
故事力
共情力
創意力
2. 讓瞬間變為永恒——錄屏類微課的制作
錄屏式課程的制作方法
Camtasia Studio的錄屏操作
秀出你的好聲音：錄音技巧
3. 靈活交互易傳播——視頻互動類微課制作
拍攝腳本與PPT課件的靈活轉換
拍攝演示的結構與方法技巧
燈光、站位以及相關細節
4. 動一動更有意境——動畫類微課的制作
動畫類微課范例展示
動畫人物、情境、內容線條的設計
錄音技巧及運用
