《怎樣抓好經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作在未端的落實(shí)》

各單位各部門都開(kāi)了不少會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講了不少話、發(fā)了不少文件、派了不少工作組檢查，為什么還是效果不明顯？一個(gè)根本原因是工作末端落實(shí)不到位！沒(méi)有抓經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。

授課目標(biāo)

本課向?qū)W員首先回答什么是經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作？其次通過(guò)演示讓學(xué)員學(xué)會(huì)怎樣抓好經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。第三，授課人運(yùn)用海爾集團(tuán)在各階層、各時(shí)間段的精細(xì)化管理和德國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的管理案例向你回答：只要抓好經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作未端落實(shí)并不難。

授課大綱

一、 什么是經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作

二、只要抓好經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，未端落實(shí)并不難

三、怎樣抓好經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)基層管理人員和員工。

授課時(shí)間：4－7課時(shí)。上午授課為主，下午圓桌工作坊互動(dòng)為主。