課程對象：中高層管理者
課程用時：1—2天
課程大綱：企業內訓可根據企業實際需要選擇主題
一 前言：從職業化角度認知執行與執行力
n 企業成功運營的架構
n 人生歷程與工作走向思考
故事：貓和老鼠的故事
n 自我觀念
n 職業化精神
視頻：公司的力量
n 《執行力》原著詮釋
n 《執行力7 1修煉》源起
1、中國企業現階段普遍需要解決的重要問題
2、企業執行力不佳的8大因素
3、執行力的三項關鍵要點
4、執行力讓三大核心流程環環相扣
頭腦風暴：執行力的衡量標準
案例：中國勞模李素麗
二 執行能力的重要性
n 執行力對企業的重要性
案例：沃爾瑪成功秘訣就是執行力
n 判斷企業及員工的執行能力
案例：萬科的核心價值觀
頭腦風暴：激勵原則
n 認識影響企業執行力的主要因素
n 進行執行障礙的成因分析
案例：新飛冰箱大罷工
n 進行執行者的角度定位
三 成為有執行力的領導
案例：GE篩選總裁
案例：國內某奶品集團
頭腦風暴：不要說“我辦不到”
頭腦風暴：上司對下屬的期望
頭腦風暴：下屬的想法
n 堅持實事求是的原則
案例：朱镕基以身作則“五戒”
n 給企業設定工作目標
案例：海爾斜坡球體論
n 建立執行團隊
n 了解企業和員工
n 對員工的工作進行指導
n 激勵員工和下屬與調節員工的壓力
四 培育有執行力的員工
n 招聘和選拔有執行力的員工
n 通過培訓提高員工的執行力
n 使員工適才適用
頭腦風暴：不健康的心態的自我對照
n 提高員工的工作績效
n 建立嚴格有效的激勵制度
案例：格蘭仕的激勵體系
n 用工作、薪酬激勵員工
五 構建合理的組織結構
n 選擇適合的組織結構形式
n 合理地劃分部門
n 合理地確定管理跨度與組織層次
n 針對企業的特點配置決策權
n 對員工進行有效的授權
n 測量組織的有效性
n 及時進行組織變革
n 避免組織變革中常犯的錯誤
六 打造全新執行力文化
頭腦風暴：麥肯錫7S
n 認識執行力文化
n 從制度層面上保證企業執行力
n 從精神層面培育執行力文化
n 執行力文化變革
n 讓執行力文化在企業內部落地生根
n 發揮領導在打造執行力文化中的關鍵作用
n 避免執行力文化建設的誤區
n 從易經角度看構建和諧企業
n 為什么員工沒有執行力？執行力來自好體系
結語 執行力7 1修煉（概要）
u 執行力7 1修煉的系統概念
u 一流領導者八大管理技能（拉姆·查蘭總結）
u 提高執行力的四個關鍵
u 馬上行動（一束玫瑰花的故事）
u 我要更精彩
