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                  張明生
                  • 張明生《可復制的績效模式》版權(quán)人,原海航集團人力資源部總經(jīng)理
                  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 人力資源
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:上海市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  員工初入職場角色轉(zhuǎn)換及通關(guān)特訓營

                  主講老師:張明生
                  發(fā)布時間:2021-01-04 11:16:33
                  課程領(lǐng)域:人力資源 新員工培訓
                  課程詳情:

                  【課程背景】

                  95后是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民,同時也伴隨App游戲進入職場,因為家庭學校教育環(huán)境與社會環(huán)境的差異,很多職場新人難以適應,存在理想化、玻璃心,職場表現(xiàn)花樣繁多,讓企業(yè)領(lǐng)導頭疼。

                  如何引導職場新人迅速調(diào)整心態(tài),掌握職場生存應有的技能,樹立正確的職場觀,避開雷區(qū)快速成長那?從學員認可接受角度出發(fā),本課程采用游戲化思維框架打造,達到企業(yè)管理期望。

                  【課程收益】

                  1、      心態(tài)上轉(zhuǎn)變調(diào)整為“職場模式”

                  2、      學會職場發(fā)展中必有的技能裝備

                  3、      職場通關(guān)的6個關(guān)口

                  【授課對象】

                  初入職場的新員工,畢業(yè)大學生等

                  【課程講授方式】

                  講授 案例剖析 視頻 小組互動研討 世界咖啡,案例緊貼實際工作,講解由淺入深、化難為易,讓學員由工作時身邊發(fā)生的事例中學習到精髓。

                  課程大綱:

                  歡迎從“游樂場”模式進入到“荒野求生”模式!

                  一、準備好“戰(zhàn)斗”了嗎?

                  視頻:鷹之重生

                  互動:你覺得哪里改變了?

                         換位思考:你喜歡誰?

                  1、      角色轉(zhuǎn)換

                  從“自然人”到“職業(yè)人”

                  鵝毛扇的秘密

                  2、      校園人與企業(yè)人的不同

                  A承擔的責任不同——責任勝于能力

                  案例:“這是我的責任“

                  B面對的環(huán)境不同

                  職場新人如何快速適應職場環(huán)境

                  C人際關(guān)系復雜

                  如何處理職場人際關(guān)系

                  D制度管理VS自我約束

                  規(guī)范的制度管理是職業(yè)人成功的基石

                  3、為什么要工作?

                  案例分享:趙麗的故事

                  能力比薪水更重要

                  4、      最好的結(jié)局

                  鄰家的綠地并不總是更綠更好

                  彼此成就

                  二、職場勝出的武器裝備

                  猜謎語  情景模擬

                  1、         作戰(zhàn)地圖——工作規(guī)劃利器(規(guī)劃及時間管理)

                  工具:時間管理四象限 

                  番茄工作時間法

                  2、         狙擊槍——瞄準職業(yè)目標(目標管理)

                   視頻: 他為什么會成功?

                    如何制定目標?

                  目標之SMART

                  3、         偵察機——溝通利器DISC(有效溝通)

                  認識人溝通的不同特點

                  如何與上級溝通?

                  視頻:三種溝通方式

                  4、         盾牌——抵擋“壓力”的攻擊(情緒管理)

                  案例:過河   死囚實驗

                  壓力診斷方式

                  如何正確面對順境和逆境

                  學會適時開啟“減壓閥”

                  5、         必殺技——一招勝出(T型人才)

                  職場生存的基礎

                   如何提升自己

                   努力成為T型人才

                  三、職場通關(guān)“秘籍”

                  1、擁有陽光心態(tài)(陽光心態(tài))

                  有趣的計算

                  案例:你選哪個?

                  2、感謝自己的好習慣(習慣培養(yǎng))

                  時間拉開了你與ta的距離

                  3、“做了”與“做好”(追求卓越)

                  案例分析

                  打工心態(tài)要不得

                  責任感與自我價值提升

                  4、      一個好漢三個幫(團隊)

                  視頻:狼的智慧

                  農(nóng)場故事

                  決定你成就多大的重要因素

                  5、      正確“秀”自己(正確的工作匯報)

                  6、      空杯心態(tài):

                  演示

                  向誰學習

                  7、      感恩心態(tài)

                  感恩”的力量 

                   感恩的偉大秘密:感恩越多得到越多 

                  養(yǎng)成感恩的習慣

                  8、要避開的職場雷區(qū)(避免誤區(qū))

                  視頻:職場雷區(qū)

                  雷區(qū)1:工作當成學習的過程

                  雷區(qū)2:僅僅發(fā)現(xiàn)問題

                  雷區(qū)3:我會了

                  說明:本課程大綱為通用版本,一般會在培訓前與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整為最符合企業(yè)實際情況的個性化培訓并形成落地方案。

                   


                  其他課程

                  《中層管理力提升特訓營》
                  領(lǐng)導力
                  【課程背景】當今企業(yè)之間的競爭,歸根到底是公司人才的競爭。伴隨新生代進入職場,職場表現(xiàn)花樣繁多,讓企業(yè)領(lǐng)導頭疼,如何引導員工調(diào)整心態(tài),塑造陽光心態(tài),提高責任意識,激發(fā)團隊成員的潛力亟待解決。本課程針對以上問題給出可操作落地的解決技巧和方法,助力企業(yè)提升核心戰(zhàn)斗力。【課程收益】本課程培訓,您將至少得到以下收益:1、       
                  員工初入職場角色轉(zhuǎn)換及通關(guān)特訓營
                  新員工培訓
                  【課程背景】95后是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民,同時也伴隨App游戲進入職場,因為家庭學校教育環(huán)境與社會環(huán)境的差異,很多職場新人難以適應,存在理想化、玻璃心,職場表現(xiàn)花樣繁多,讓企業(yè)領(lǐng)導頭疼。如何引導職場新人迅速調(diào)整心態(tài),掌握職場生存應有的技能,樹立正確的職場觀,避開雷區(qū)快速成長那?從學員認可接受角度出發(fā),本課程采用游戲化思維框架打造,達到企業(yè)管理期望。【課程收益】1、  &nbs
                  《招聘甄選與面試技巧》
                  招聘面試
                  【課程背景】人才的競爭決定了企業(yè)的發(fā)展和未來,如何面試可以識別企業(yè)的人才?最常用且有效的面試方法是什么?有什么注意事項?如何看穿TA的偽裝?不同特質(zhì)的人的潛力是什么?對企業(yè)將有何貢獻?這個崗位最佳匹配的特質(zhì)是什么?《招聘甄選與面試技巧》課程將現(xiàn)場給到學員四面“鏡子”,手把手協(xié)助您解決以上問題,讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”,讓企業(yè)長久穩(wěn)定地發(fā)展。【課程收益】1、  &
                  非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
                  非人資經(jīng)理管理
                  【課程背景】當今公司之間的競爭,歸根到底是公司人才的競爭。直線經(jīng)理需要參與崗位設置、選用育留、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié)。讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”,最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。面對90/95后的新特點,系統(tǒng)地學習有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,并發(fā)揮公司整體人力資源價值。本課程案例豐富,使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握員工選用育留等方面的
                  《測評技術(shù)特訓營》
                  人才測評
                  【課程簡介】測評技術(shù)在人才甄選、人員盤點、人才梯隊建設中的作用越來越突出,在沿海及發(fā)達城市已得到了普遍應用,本課程主要介紹測評技術(shù)中主流測評種類及其優(yōu)劣勢,幫助學員學會根據(jù)需求采用不同的測評種類提升工作效率及企業(yè)績效。【課程收益】一、  了解人才測評的不同種類及特點二、  學會面試的兩種基本測評方式三、  了解筆試的兩種基本測評方式四、  掌握心理測評中常用
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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