高效執(zhí)行力

執(zhí)行力對個人而言就是辦事能力；對團隊而言就是戰(zhàn)斗力；對企業(yè)而言就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么，如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當下企業(yè)管理者**頭疼的問題了，不知如下困擾您企業(yè)是否也遇到了呢？

1. 交代下去的工作，員工總是不能按時按質(zhì)完成

2. 內(nèi)部合作困難，資源協(xié)調(diào)更困難

3. 規(guī)章制度形同虛設，員工照樣犯錯誤

4. 當工作遇到瓶頸或困難時，總是互相推諉，不愿承擔責任

5. 企業(yè)出現(xiàn)不良風氣，甚至傳出多一事不如少一事，多做多錯的說法

如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題，也是本課程重點需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助企業(yè)管理者和員工邁向高效執(zhí)行，提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力。

課程收獲:

1. 了解執(zhí)行力對自身及企業(yè)的價值

2. 了解訓練自身執(zhí)行力的方法

3. 掌握練就高效執(zhí)行力的步驟

4. 幫助企業(yè)打造高效執(zhí)行組織，提升企業(yè)整體工作效率

課程受眾：企業(yè)管理者、企業(yè)所有員工

課程時間：1-2天

授課方式：案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

授課特色：講師，風趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

課程大綱：

一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力

1. 企業(yè)競爭力源于執(zhí)行力

案例：非典時的阿里

互動：什么是執(zhí)行力

練習：找出高效執(zhí)行力的事件

2. 員工競爭力源于執(zhí)行力

案例：一名被開除的高校畢業(yè)員工

案例：買土豆的故事

互動：你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強還是弱

二、 如何訓練你的執(zhí)行力？

1. 拼速度

1) 練就時間的觀念

案例：比競爭對手早一小時進入市場

小組討論：你為什么不敢給自己設定完成時間

練習：制定接下來1小時的舉手回答問題次數(shù)

2. 拼精度

1) 追求精益求精的精神

案例：愛迪生的3000次實驗

互動：給你上交的作業(yè)1-10打個分

3. 拼廣度

1) 不僅要站的高還要看的全

案例：和他的4種方案PK的結果

小組討論：什么限制了你的視野的廣度

三、 如何讓你每天都充實高效？

1. 定目標

1) 目標3要素

2 時間、內(nèi)容、人物

2. 做計劃

1) 計劃三則

2 善于留白

2 擁抱變化

2 即時改變

3. 細分工

1) 時間分工

2) 事件分工

4. 日事畢

1) 晨起定事分等級

2) 事不完成不放棄

案例：一場家庭糾紛引發(fā)的思考

互動：你**近正在追的目標是什么

小組討論：如何做到當日事當日畢

練習：設計一個未來一周的行動計劃（含蓋個人、家庭、工作）

視頻：忙茫盲

5. 死捍衛(wèi)

1) 不吝獎勵

2) 懲罰不待

互動：你多久沒給自己獎勵了

案例：一次讓我終身難忘的頒獎

小組練習：獎勵到現(xiàn)在為止對目標貢獻**大的人（要求隆重有儀式感）

故事：一次嚴厲的懲罰

四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素？

1. 明目標

2. 善溝通

3. 細分工

4. 建氛圍

討論：你如何看待拖延癥

故事：小貓釣魚的故事

視頻：日本人布置工作

互動：什么影響了你的執(zhí)行

五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力？

1. 21天習慣養(yǎng)成法

2. 秀目標

3. 秀成果

4. 尋反饋

5. 聽鼓勵

互動：做出成績不愿被別人知道是什么心理

練習：制定自己21天的成長計劃并細化到天