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                  陳明坤
                  • 陳明坤國際認證引導師,國際ICF北京常委理事,國際ICF教練聯(lián)合會認證教練
                  • 擅長領域: 演講口才 團隊管理 領導力
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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                  《企業(yè)變革引導工作坊》

                  主講老師:陳明坤
                  發(fā)布時間:2021-08-04 15:58:05
                  課程詳情:

                  會議背景:
                  建設精英團隊:VACA時代,企業(yè)內(nèi)外部變化激烈,創(chuàng)始人(領導者)個人英雄主義一
                  言堂終結,建設一支目標一致,行動積極的團隊,決定企業(yè)勝敗。
                  目標行動共識:變革期的企業(yè),各種問題聚積,團隊能夠始終清晰愿景.
                  價值觀,自己的位置和行動的一致性,團隊的近期目標達成共識,讓每個人都能暢所欲
                  言,會議中和會議后團隊能夠發(fā)揮出最好,是變革成功的關鍵。
                  外部引導者更有效:會議引導者如果讓企業(yè)內(nèi)任一領導者擔任,挑戰(zhàn)了中立的立場,
                  也挑戰(zhàn)了團隊安全的需要,因此團隊教練.
                  會議引導師的需求巨大。在上市型企業(yè)中,這樣的身份,往往由沒有任何利益牽連的獨
                  立董事?lián)巍?/span>
                  行動學習——引導技術的有效性見證:500強企業(yè)都在用行動學習。彼得.德魯克.
                  彼得圣吉都很推崇行動學習,麥肯錫調(diào)研美國前50名公司的200名高管后得出結論:從對
                  公司的有效性和對個人能力發(fā)展的有效性兩個維度評價,行動學習在眾多的人力資源發(fā)
                  展技術中綜合得分最高(見下圖)
                  [pic]
                  5.
                  13年會議引導經(jīng)驗:明坤教練13年從事會議專業(yè)引導,是ICF認證教練,是國內(nèi)著名創(chuàng)業(yè)
                  孵化器八八眾籌的聯(lián)合創(chuàng)始人,創(chuàng)業(yè)教練,深度孵化逾千個企業(yè),逾萬名企業(yè)主。她始
                  終研究企業(yè)變革中的人(領導力. 心理學. 人才發(fā)展等). 事(戰(zhàn)略. 商業(yè)模式.
                  投融資. 品牌營銷.
                  銷售等)雙向,站在系統(tǒng)的高度去引導會議,始終帶領團隊看目標,引導參會者正向思
                  維,支持團隊心智成長態(tài)度轉變。

                  會議收益:
                  ● 企業(yè)轉型期的轉折型會議,2天的時間現(xiàn)場產(chǎn)生成果,包括:企業(yè)愿景. 使命.
                  價值觀. 共同的信念. 行為準則(制度).
                  團隊近期目標,落實到人的行動計劃,每個人未來和當下的身份.
                  大家清晰自己接下來要提升的能力和努力的目標等。幫助轉型變革期的企業(yè)確定明確的
                  長期的戰(zhàn)略方向和實現(xiàn)戰(zhàn)略方向的步驟

                  引導的過程是全員真正暢所欲言,團隊把長期的積壓的內(nèi)心問題排解出來,團隊越來越
                  走向共識的過程里,彼此賦能,團隊人心統(tǒng)一。

                  參與人員清晰自己未來在企業(yè)中身份和這個身份所賦予的使命,并看到現(xiàn)在和未來的差
                  距,清晰自己努力的目標與實現(xiàn)目標的行動計劃。
                  ● 通過大量的聆聽和參與,團隊領導者重新樹立威信和獲取團隊的力量。
                  ● 團隊文化,包括愿景. 使命. 價值觀.
                  制度等是由所有人共同建立起來的(引導者會把講解的部分用在這里,幫助大家清晰概
                  念后面的真正含義,并且現(xiàn)場體驗,再不是創(chuàng)始人一個人或者幾個人的,這樣的文化,
                  未來才真正能把大家攏在一起。

                  課程時間:2天,6小時/天(有時會臨時調(diào)整)
                  課程對象:轉型變革期的企業(yè),如企業(yè)融資重組團隊人數(shù)激增,中高層,或者全員。初
                  期會議建議人數(shù):40人以內(nèi)
                  課程方式:工作坊,教師身份為團隊教練和引導者,引導者講解知識占20%,引導會議占
                  20%,會員分享占40%,團隊創(chuàng)新占20%。

                  參與者會前準備:
                  1. 全員在心理上清晰這次會議的目的和成果。
                  2.
                  引導者不是在上課,參與者也不是在聽課,只有每個人拿出百分百的狀態(tài)參與,這次會
                  議才能做到成功
                  3. 準時參加
                  4. 由于這個會議的重要性,要求重要關系人,全部參與。
                  5. 創(chuàng)始人心態(tài)上的準備:創(chuàng)始人愿意開放的聆聽.
                  愿意接納每個人的真實的想法,愿意接納負面情緒,愿意放下控制,真正的信任團隊。

                  6.
                  這個會議與之前大家參加的所有會議與課程都不同,邀請參與者以開放的狀態(tài)參與,放
                  下評判給自己帶來的時間成本。

                  引導者的立場:
                  1.
                  靈活性:與課程不同,引導者會根據(jù)現(xiàn)場人員的狀態(tài)和特點調(diào)整環(huán)節(jié)的先后順序,調(diào)整
                  增加或者減少輸出知識內(nèi)容。
                  2.
                  中立性:引導者不是企業(yè)內(nèi)部的人,引導者不一定把團隊引導到都是創(chuàng)始人想要的方向
                  ,在這個過程里,引導出的結果,也許與創(chuàng)始人原來的想法不同。這也是這次會議的價
                  值所在。
                  3.
                  安全場域的引發(fā)者:引導者會根據(jù)現(xiàn)場的情況,也許會帶領團隊做一些之前完全不做的
                  事情,目的是為了建造安全的場域,讓每個人感覺安全,真正放下?lián)模瑫乘浴?/span>

                  企業(yè)變革引導工作坊具體實施流程——全員共創(chuàng)
                  [pic]

                  |環(huán)節(jié) |目標 |現(xiàn)場成果 |備選工具 |時間規(guī)劃 |
                  | | | |(現(xiàn)場會應用一部分)|(小時) |
                  |一、全員鏈 |建立安全場域 |每個人開啟彼此講出來、|4C鏈接 |1.5-3小時|
                  |接 | |愿意與他人鏈接的狀態(tài) |自畫像 | |
                  | | | |真相猜猜猜 | |
                  | | | |4個小腳 | |
                  | | | |人有三態(tài) | |
                  |二、全員入 |全員共識 |共識會議目標: |6、團隊規(guī)則表 |30分鐘-1 |
                  |腦 |會議目標、成果 |團隊共創(chuàng)、團隊承諾 | |小時 |
                  | |與規(guī)則 |成果:共識愿景、價值觀| | |
                  | | |、目標、行動計劃 | | |
                  | | |規(guī)則:團隊共創(chuàng) | | |
                  |三、內(nèi)化于 |企業(yè)文化與領導 |體驗愿景價值觀信念規(guī)則|7、理解六層次 |1小時 |
                  |心 |力結合 | |8、信念眼睛圖 | |
                  | |(引導師授課 團| |9、VAK | |
                  | |隊體驗) | |10、頭腦風暴 | |
                  | | | |11、對話島 | |
                  | | | |12、書寫式頭腦風暴 | |
                  | | | |13、成功地圖 | |
                  |四、內(nèi)化于 |企業(yè)文化與制度 |團隊共創(chuàng)共識:企業(yè)的愿|14、團隊共創(chuàng) |3-4小時 |
                  |心 |結合(團隊共創(chuàng) |景、使命、價值觀、每個|15、高峰訪談 | |
                  | |) |領導者的身份、 |16、迪士尼策略 | |
                  | | | |17、視覺構建 | |
                  | | | |(也會使用理解層次等| |
                  | | | |工具) | |
                  |五、固化于 |企業(yè)文化與制度 |團隊共創(chuàng)共識:與價值觀|18、SMART |2-3小時 |
                  |制 |結合 |相符的企業(yè)制度、規(guī)則 | | |
                  |六、外化于 |企業(yè)文化與員工 |團隊共識年度(時間團隊| |1-2小時 |
                  |形 |行為結合 |決定)目標、行動計劃 | | |
                  |七、升化為 |團隊憧憬拿到一 |團隊賦能:彼此身心靈真|19、英雄之旅 |1小時 |
                  |魂 |年的力量 |正融合到一起 |20、奇跡之墻 | |
                  | | | |21、大風吹 | |
                  | | | |22、旋轉木馬 | |
                  |機動環(huán)節(jié) |團隊接納,構建 |團隊情緒的調(diào)整與支持出|23、三腦原理 |3-4小時 |
                  |(根據(jù)現(xiàn)場 |賦能場 |一個長期彼此接納欣賞的|24、溝通三要素 | |
                  |情況決定是 | |團隊 |25、情緒的由來 | |
                  |否應用): | | |26、體驗接納、贊美與| |
                  |全員情緒調(diào) | | |愛 | |
                  |節(jié)機 | | | | |

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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