企業(yè)與企業(yè)的競爭，往往都是企業(yè)學習力的競爭，除了采購外部的優(yōu)質課程，培養(yǎng)高效、專業(yè)的培訓師，是眾多企業(yè)提升自身市場競爭力的關鍵。一個優(yōu)秀的培訓師創(chuàng)造的業(yè)績何止百萬？本課程化繁為簡，輕松掌握培訓師的課程開發(fā)、教學設計的核心技能。讓你從培訓師基礎入門逐漸走向高手之列。
1.針對新上崗的培訓師：幫助其更簡明、快速理清培訓思路，成為企業(yè)合格的內訓師，成為市場上企業(yè)品牌建設與市場推動最有收益的一支隊伍。 2.針對培訓負責人：打造一支重實效、穩(wěn)定性強的內部講師隊伍。現場開發(fā)企業(yè)所需課程，充實企業(yè)課程庫。 3.針對企業(yè)負責人：更有針對性地實施培育，并更有效地管控培訓結果。
課程大綱：
序：認知篇
1. 從一道測試題說起。
2. 兩種培訓，學員喜歡哪種？
3. 三個促人改變的著力點
4. 四個讓培訓成功的因素
5. 五個成人認知的定律
**模塊：識別課程目標
1. 識別課程目標的方法
2. 定義業(yè)務目標
3. 識別目標學員
4. 識別目標任務
第二模塊：開發(fā)教學內容
1. 知識要點分析圖
2. **實踐萃取
3. 教學三維目標的表述
4. 編制評估標準
5. 邏輯的結構
第三模塊：設計教學活動
1. 認識如何處理和記憶信息的？
2. 學員的學習動機
3. 教學活動設計八步法
4. 分配教學時間
5. 課程活動設計
工具篇：
? 工具一、學員任務分析表
? 工具二、課后督導評估表
? 工具三、課時教案
? 工具四、講師手冊編寫指南
