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                  陳麗君
                  • 陳麗君企業(yè)健康力打造專家, 產(chǎn)后修復(fù)專項技能培訓師
                  • 擅長領(lǐng)域: 職場養(yǎng)生 產(chǎn)后修復(fù) 陽光心態(tài)
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  從溝到通,建設(shè)新型伙伴關(guān)系

                  主講老師:陳麗君
                  發(fā)布時間:2021-11-18 15:42:15
                  課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
                  課程詳情:

                  課程大綱

                  【課程背景】

                  高強度的醫(yī)療工作中,業(yè)務(wù)之弦本就緊繃,還要為類似的內(nèi)部溝通問題而心累?

                  1.同一件事協(xié)調(diào)數(shù)次,依然無果;

                  2.說了很多,對方似乎不為所動;

                  3.跨部門溝通,陷入要利益還是要合作的兩難之選;

                  4.不想拐彎抹角,又怕同事不愛聽;

                  5.明明溝通挺好的,后續(xù)落地卻石沉大海;

                  6.對上溝通,總是沒能和領(lǐng)導(dǎo)達成一致;

                  7.對下溝通,要么雞同鴨講,要么聽了也不執(zhí)行;

                  ……

                  醫(yī)療職場的內(nèi)部人際關(guān)系和溝通交流,能不能更高效、更順暢?能不能更利于組織和個人高效能的實現(xiàn)?

                  本課程依據(jù)現(xiàn)代管理理念,深度挖掘醫(yī)療場景的內(nèi)部溝通需求,貫穿實用經(jīng)驗和案例,從基礎(chǔ)理論、心態(tài)調(diào)適、方案框架、具體方法和工具,專門呈現(xiàn)醫(yī)療場景中的對內(nèi)溝通模型和技巧。兼顧醫(yī)療機構(gòu)的氛圍建設(shè)與個人職業(yè)素養(yǎng),聽則能用,用則受益。


                  【課程收益】

                  1.理解溝通的三要素、四目標。

                  2.掌握金字塔溝通模型。

                  3.學會應(yīng)用兼顧目標和感受的溝通步驟。

                  4.熟悉應(yīng)用金字塔模型的向下、向上、跨部門溝通技巧。

                  5.能積極發(fā)起和特殊人員(負能量者、雙面人、玩世不恭者)的有效溝通。

                  6.升級會議發(fā)言技術(shù)、麥肯錫30秒技術(shù)、主持技巧、離職會談技術(shù)。

                  7. 掌握常見內(nèi)部溝通沖突的化解方法。

                  8. 提升微信、郵件的職業(yè)化水平。


                  【課程特色】

                  實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,理論與實踐并重;場景化,貫穿日常工作;案例即方法。

                  【課程對象】醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域,全員。

                  【課程時間】1天

                  【課程大綱】

                  一、什么是兼顧目標達成與對方感受的有效對話?

                  (一)醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)關(guān)系與信息流動的基礎(chǔ):

                  1.目標不對,溝通白費;

                  2.價值觀與溝通目標的統(tǒng)一:簡單、陽光。

                  案例:既然你不懂我,我就聽著、不說話。


                  (二)溝通原理:

                  三要素:角色、主動、心態(tài)。

                  四目標:被接收;被理解;被接受;達成共識,使對方行動(行為或態(tài)度)。

                  情景體驗:神奇的1分鐘。


                  二、什么是內(nèi)部溝通的金字塔模型?

                  (一)醫(yī)療場景溝通需求有何特殊性?

                  1.目標的強制性和時限性;

                  2.規(guī)范的嚴謹性;

                  3.慎獨與合作的雙重高要求。

                  討論:后疫情態(tài)勢對醫(yī)療人有什么新要求?

                  (二)金字塔模型:

                  1.思考與準備:爬金字塔;

                  2.交流與呈現(xiàn):溜金字塔。

                  3.目標為先,措施在后。

                  4.金字塔模型構(gòu)成。

                  (三)實施金字塔式溝通5步驟:

                  1.確認情緒;

                  2.同理感受;

                  3.認同;

                  4.引導(dǎo)轉(zhuǎn)移;

                  5.達成共識。

                  情景演練。


                  三、金字塔溝通模型的應(yīng)用:

                  (一)同頻激發(fā):對部屬的溝通技巧。

                  1.醫(yī)療部屬關(guān)系模式:

                  必要的推功攬過。

                  從對方出發(fā);

                  堅定而友善。

                  案例:主任為什么總是說“打妖怪你去,背黑鍋我來”?

                  2.部屬溝通三要素:

                  說清楚:5W法;

                  有意愿:成果期待;

                  認知差:適宜信息量。

                  3.把目標翻譯成任務(wù),5R法:

                  結(jié)果清楚、責任明確、過程節(jié)點、獎懲機制、改善與復(fù)制。

                  4. 醫(yī)療溝通場景化:

                  日常式激勵;

                  交流與質(zhì)量控制同步;

                  看見,即是認可。

                  案例:護士長的手寫便簽條,自帶激發(fā)魔力。


                  (二)高效取得支持:向上的溝通技巧。

                  1.向上管理和溝通的心態(tài):

                  同盟,還是救兵?

                  拋開無效自戀。

                  自測清單:為什么和領(lǐng)導(dǎo)溝通,總是沒有平時那么能說?


                  2.高效向上溝通的主要內(nèi)容:

                  接受指令:準時、記錄、復(fù)述、承諾。

                  匯報工作:目標導(dǎo)向、結(jié)論先行、排序邏輯。

                  反饋進展:把握6大時機。

                  請示工作:準備、備選方案、利弊點。

                  3.向上溝通的注意事項:

                  時間:工作時間,簡潔,高效。

                  節(jié)奏:洞悉上級的狀態(tài)與交流節(jié)奏。

                  問題:目標未實現(xiàn)時的溝通方式。

                  4.精準話術(shù):

                  正確說出需求:“我需要……”;

                  面質(zhì)技巧;

                  關(guān)注上級的需求:觀察、詢問。

                  情景演練。


                  (三)利益均衡、績效并進:跨部門協(xié)作溝通。

                  1.跨部門溝通的主要問題:封閉;冷漠;本部門中心主義。

                  2.規(guī)避短視與本位主義:

                  平衡短期目標和長期目標。

                  共同目標確認:蛋糕做大,還是切蛋糕?

                  案例:小小的特需門診,為何成為全院的寵兒?

                  3.跨部門溝通的沖突處理:

                  沖突的三種原因:個體差異、信息閉塞、資源有限。

                  正向處理沖突的五種方式:回避、包容、競爭、妥協(xié)、協(xié)同。

                  4.正念分工法:

                  積極博弈:目標分解,一步到位。

                  消極確認:課題分離。

                  故事:背起自己的猴子


                  (四)重啟共識:化解常見內(nèi)部溝通沖突。

                  1.減少溝通沖突的基礎(chǔ):

                  網(wǎng)格式分工;流程標準化;構(gòu)建同理型伙伴文化。

                  2.規(guī)避溝通僵局:

                  識別I型溝通的特征:只看到我,沒有看到“你”;

                  建設(shè)金字塔式U型溝通:

                  發(fā)放“邀請卡”,打開對方話匣;

                  有效傾聽技術(shù);

                  互動:善用《感受詞匯卡》。

                  3.搞定難搞之人:

                  分清美酒與污水。

                  負能量的人:防止負性情緒傳播的“僅此一次”會談法。

                  雙面的人:解除不安全感。

                  玩世不恭的人:限制使用的溝通法。


                  四、常見工作發(fā)言場景下的溝通、話術(shù)技巧。

                  (一)鋪陳工作發(fā)言的認知臺階:

                  1.尊重對象的思考線索,而非傳統(tǒng)的樹式結(jié)構(gòu);

                  2.語言結(jié)構(gòu):事實 畫面 邏輯;

                  3.幽默的魔力。

                  案例:一次自嗨的尷尬。

                  (二)常見工作場景發(fā)言技巧與示例:

                  1.會議發(fā)言:四維說話技術(shù)。

                  2.晨會:試試麥肯錫30秒。

                  3.傳達會議:信息不遞增,也不遞減。

                  4.主持:不做珍珠,甘為絲線。

                  5.解聘/離職談話:多一個朋友,少一個敵人。

                  案例:醫(yī)院也能有“離職俱樂部”。

                  練習:麥肯錫30秒。


                  五、多樣溝通形式的必要互補:

                  微信的職業(yè)化;

                  郵件的規(guī)范化。

                  案例:擔心說不好,但我可以寫。


                  六、總結(jié)與回顧。


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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