戰(zhàn)略性思維：創(chuàng)造性解決管理問(wèn)題的新方法（半天/一天）

主講老師：鄭小勇

課程詳情：

基本框架

[1] 決勝未來(lái)：解碼戰(zhàn)略性思維的時(shí)代價(jià)值密碼

l VUCA 浪潮 VS PAID 密鑰：解碼時(shí)代變革的生存法則

l 思路定乾坤：為什么說(shuō)思路比努力更具戰(zhàn)略?xún)r(jià)值？

l 企業(yè)之問(wèn)：三個(gè)組織層戰(zhàn)略性思維的靈魂之問(wèn)

l 個(gè)人之思：三個(gè)個(gè)體層戰(zhàn)略性思維的靈魂之問(wèn)

[2] 思維革新：揭開(kāi)戰(zhàn)略性思維的底層邏輯面紗

l 穿透迷霧：解碼戰(zhàn)略性思維的內(nèi)核與本質(zhì)

l 思維對(duì)決：戰(zhàn)略性思維 VS 專(zhuān)家型思維，誰(shuí)主沉浮？

l 破局利器：揭秘戰(zhàn)略性思維的五大核心特性

[3] 破局有方：拆解戰(zhàn)略性思維解決問(wèn)題的的關(guān)鍵行動(dòng)路徑

l 定義問(wèn)題三要點(diǎn)：任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、方法

l 分析問(wèn)題三關(guān)鍵：思路、方法、要求

l 提出假設(shè)三部曲：任務(wù)、原因、方法

l 驗(yàn)證假設(shè)三考慮：任務(wù)、要求、方法

l 報(bào)告結(jié)果三參照：任務(wù)、方法、案例

[4] 進(jìn)階之道：鍛造戰(zhàn)略性思維的實(shí)戰(zhàn)提升攻略

l 個(gè)人破局之道：解鎖個(gè)體戰(zhàn)略性思維的四大進(jìn)階法則

l 重塑組織基因：以三項(xiàng)革新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略思維的全面突圍

農(nóng)創(chuàng)浪潮中的決勝之道：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)與渠道創(chuàng)新雙引擎: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 主要講解農(nóng)創(chuàng)客如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研與分析，掌握農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道的優(yōu)勢(shì)與不足，了解現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品的新型銷(xiāo)售模式，創(chuàng)新現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售思路。（半天）

智造強(qiáng)國(guó)新征程：中國(guó)式現(xiàn)代化制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的破局思路與攻堅(jiān)策略: 其他; 中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)企業(yè)發(fā)展提出了新的要求。企業(yè)需要在新時(shí)代的背景下，思考高質(zhì)量發(fā)展的核心問(wèn)題，認(rèn)識(shí)制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展面臨的主要瓶頸，思考企業(yè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的路徑與方法。通過(guò)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程。（半天）

打造幸福企業(yè)：提升員工幸福感的全維路徑與創(chuàng)新方法論: 公司治理; 員工幸福感是助力企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一，也是企業(yè)成功的標(biāo)志性名片之一。本課程圍繞“幸福企業(yè)”理念展開(kāi)，深入探討員工幸福感與企業(yè)成功的共生關(guān)系。從重新定義組織成功的“黃金標(biāo)尺”出發(fā)，剖析幸福企業(yè)與員工幸福的雙向奔赴密碼，揭示員工幸福感對(duì)企業(yè)未來(lái)的重要作用。課程將解碼員工幸福感的理性真相，探尋個(gè)體差異背后的圖譜，解鎖員工幸福感的深層動(dòng)力源。結(jié)合實(shí)戰(zhàn)樣本，分享那些讓員工“幸福感爆棚”的企業(yè)管理典范，最終提供提升員工幸福感的實(shí)戰(zhàn)路徑全攻略，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)破局與躍升，打造幸福企業(yè)，推動(dòng)企業(yè)與員工的共同發(fā)展。（半天）

激揚(yáng)青春力量：新時(shí)代年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的理論內(nèi)核與實(shí)踐指南: 員工管理; 內(nèi)容簡(jiǎn)介本課程適用于政府和企事業(yè)單位的干部培訓(xùn)、黨課等。內(nèi)容包括：從國(guó)家層面和個(gè)人層面解讀新時(shí)代年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的意義、新時(shí)代的特征及其對(duì)年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的要求、新時(shí)代年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的能力結(jié)構(gòu)、國(guó)家和地方激勵(lì)新時(shí)代年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的方案、新時(shí)代年輕干部擔(dān)當(dāng)作為的激勵(lì)理論及其應(yīng)用等。（半天）

“千萬(wàn)工程”的發(fā)展理念、工作方法和推進(jìn)機(jī)制：義烏的經(jīng)驗(yàn)與啟示: 其他; 主要講授“千萬(wàn)工程”的發(fā)展歷程、重點(diǎn)任務(wù)與建設(shè)目標(biāo)，總結(jié)“千萬(wàn)工程”的核心精髓與成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，以義烏的實(shí)踐為例，詳細(xì)講解義烏踐行“千萬(wàn)工程”的經(jīng)典案例及其創(chuàng)新性舉措。最后，對(duì)義烏實(shí)施“千萬(wàn)工程”二十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括總結(jié)，以期推廣應(yīng)用。（半天）

授課見(jiàn)證

鄭小勇還沒(méi)有發(fā)布授課見(jiàn)證

推薦講師