《企業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營》（ TTT）

■課程背景：

中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院對全國上萬家不同行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研：95%以上的企業(yè)都認(rèn)同培訓(xùn)使工作效率和業(yè)績明顯提升。培訓(xùn)是投入是產(chǎn)出比最高的投資，企業(yè)每投入一元培訓(xùn)費(fèi)用可為企業(yè)帶來幾倍或數(shù)十倍的效益。哈佛大學(xué)一項(xiàng)調(diào)研表明：員工滿意度每提高5%，企業(yè)盈利會提高2.5%。越來越多的企業(yè)家已經(jīng)明白一個道理，在培訓(xùn)上投資可以給企業(yè)賺回更多的利潤。

企業(yè)是由人組成的，企業(yè)的強(qiáng)弱與每一位員工的能力息息相關(guān)，比較一下中國石化與美國埃克森-美孚公司的一組數(shù)據(jù)更能說明問題。

企業(yè)名稱   主要業(yè)務(wù)   收入（億美元）   職工人數(shù)   世界排名   

埃克森美孚   煉油   4428.51   10萬左右   2   

中國石化   煉油   2078.14   100萬左右   9   

通過對比，中國石化人數(shù)是人家10倍，而收入?yún)s不到人家的二分之一。埃克森-美孚一個人創(chuàng)造的價(jià)值相當(dāng)中國石化二十個人創(chuàng)造的價(jià)值。兩者巨大的差異，主要來自產(chǎn)品、技術(shù)、人員技能和心態(tài)等方面。而縮小這種差異的唯一途徑就是培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提升每一位員工的素質(zhì)，把每一個人都培訓(xùn)成才，使其產(chǎn)生的價(jià)值最大化。

目前，國內(nèi)企業(yè)的培訓(xùn)狀況，主要是外聘培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，弊端是外聘的培訓(xùn)師缺乏對行業(yè)的全面認(rèn)識和對企業(yè)內(nèi)部的充分了解，培訓(xùn)往往缺乏針對性和實(shí)用性，且費(fèi)用頗高。加上培訓(xùn)師良莠不齊，有些培訓(xùn)往往達(dá)不到實(shí)際效果甚至產(chǎn)生不良后果。也有些企業(yè)存在舉辦一兩次培訓(xùn)就能解決所有問題的思維誤區(qū)。要解決這些問題，企業(yè)擁有自己培訓(xùn)師才是最有效、最省錢之舉。企業(yè)才能做到根據(jù)實(shí)際需要，隨時(shí)隨地開展實(shí)用、高效的培訓(xùn)。

鑒于此，中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院特舉辦《企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營》第九期，旨在為企業(yè)打造最卓越的培訓(xùn)師，全面提升企業(yè)競爭力。參加過本課程的學(xué)員，其中40多位成為了國內(nèi)頂尖的培訓(xùn)專家，幾百人走上了企業(yè)內(nèi)部講師的工作崗位。100%的學(xué)員都表示:學(xué)超所值，受益一生。我們鄭重承諾：不滿意全額退還學(xué)費(fèi)或終生免費(fèi)再學(xué)本課程。

■培訓(xùn)中您將學(xué)會:

迅速掌握企業(yè)培訓(xùn)的方法、應(yīng)用培訓(xùn)工具 ；掌握培訓(xùn)師的演講能力、控場能力；

具備獨(dú)立開發(fā)、親自主講一至三天企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程的能力； 制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃；

熟悉組織各類課程的操作流程； 深悟領(lǐng)導(dǎo)力的最高修為；

本培訓(xùn)課程您還會得到：

《企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營》課程PPT資料； 

60個經(jīng)典案例與典故，

30首培訓(xùn)專用歌曲

5個大型培訓(xùn)專題活動；

3套關(guān)于培訓(xùn)問卷的模板

■培訓(xùn)大綱:

一、企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)涵

培訓(xùn)師的自我認(rèn)知； 培訓(xùn)師的職業(yè)使命； 培訓(xùn)師的5項(xiàng)操守； 培訓(xùn)師的主體能力；培訓(xùn)師的特質(zhì)； 理解教育、培訓(xùn)、訓(xùn)練的區(qū)別； ……

二、企業(yè)培訓(xùn)師的基本功

培訓(xùn)師的肢體語言訓(xùn)練與運(yùn)用； 培訓(xùn)師的語音、語調(diào)訓(xùn)練與運(yùn)用； 培訓(xùn)師的表情訓(xùn)練與運(yùn)用；培訓(xùn)師的語言組織； 內(nèi)容組織的萬能公式； ……

三、企業(yè)培訓(xùn)師的要領(lǐng)

啟發(fā)式培訓(xùn)的要領(lǐng)； 互動式培訓(xùn)的要領(lǐng)； 催眠術(shù)的領(lǐng)會與運(yùn)用；語言的穿透力；煽情的獨(dú)到之處； ……

四、培訓(xùn)師經(jīng)典工具

開場與收結(jié)技巧；場地、道具的選擇與運(yùn)用；音樂是培訓(xùn)的靈魂；幽默與幽默制造；懸念與懸念制造；……

五、企業(yè)培訓(xùn)師的互動技巧

提問技巧； 答問技巧； 精彩點(diǎn)評技巧； 培訓(xùn)臨場應(yīng)變技巧；……

六、現(xiàn)場控制的奧秘

心理暗示控制法； 要求與標(biāo)準(zhǔn)控制法； 一呼百應(yīng)控制法； “鐵布衫”控制法； 以大求小控制法；以高求大控制法； ……

七、培訓(xùn)課程開發(fā)流程

受訓(xùn)對象需求分析； 確定培訓(xùn)目的及主題； 培訓(xùn)形式選擇； 培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃； 課程開發(fā)的萬能公式； ……

八．怎樣制定培訓(xùn)計(jì)劃

   培訓(xùn)計(jì)劃的分類； 根據(jù)不同需求展開調(diào)研；根據(jù)需求設(shè)計(jì)課程； 培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃；……

九．大型專題活動模擬培訓(xùn)

……

十．現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練

現(xiàn)場課程開發(fā)實(shí)踐； 現(xiàn)場模擬試講； 現(xiàn)場主持實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)； 現(xiàn)場操作專題活動實(shí)踐； ……

■培訓(xùn)形式:  

趙菊春導(dǎo)師將傾情、傾力、強(qiáng)化特訓(xùn)；

半封閉、高強(qiáng)度、訓(xùn)練式、感悟式、娛樂式；

■參訓(xùn)對象條件: 

專業(yè)或兼職講師、培訓(xùn)師；

有規(guī)模的企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師

董事長，總經(jīng)理，企業(yè)中高管

人力資源部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人

震撼之余，才知專業(yè)的力量