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                  張先宏
                  • 張先宏國際注冊專家培訓師,上海交通大學、南京大學生產運作總監班特聘教授
                  • 擅長領域: 班組長管理 5S6S7S8S 現場管理 精益生產 一線主管提升
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:上海市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  精益生產

                  主講老師:張先宏
                  發布時間:2021-07-19 17:26:48
                  課程詳情:

                  課程大綱

                  一、【課程介紹】
                  “精益生產”源自豐田生產方式(TPS-ToyotaProductionSystem)。
                  上世紀50年代,豐田公司突破傳統生產管理理念,以“最低成本原則”來改善生產流程與系統。這一理念性的變革,使豐田取得了前所未有的業績。50多年的精益之旅,使豐田超越了GM(通用),Ford(福特),Chrysler(克萊斯勒);50多年的企業文化變革,使豐田的競爭力勢不可擋:2006年豐田的凈盈利達140億美元,超過美國汽車三巨頭的利潤總和。事實上,豐田的利潤幾近全球所有汽車公司的總和!而且,豐田的盈利“常常超過預期”,換言之,如今的豐田已經成為一臺“完美動力(thePerfectEngine)”想讓它速度慢一點、盈利少一點都很困難。
                  近20年來,福特、通用電器、諾基亞、格蘭仕、格力、海爾、聯想等,皆以精益生產權威——豐田作為學習標桿。豐田生產方式作為能“抵御風險的生產系統”而被全球制造業所推崇,同時又被稱為“最低成本的生產系統”而被全球制造業所模仿。沒有精益,Dell(戴爾)不可能叫板IBM;沒有精益,豐田也不可能取代通用汽車。豐田的成功說明精益生產是當今世界上最有效、最靈活、最具競爭力的生產方式。競爭力才是硬道理。
                  中國是制造大國,而非制造強國。經濟增長主要靠的是大量投資、大量消耗、過量生產、薄利多銷、寅吃卯糧、超前消耗子孫后代資源,存在嚴重的浪費。90%以上的中國制造業仍然是偏執大批量生產的“傳統型企業”,與精益企業距離很大。精益生產可以幫助企業提高生產力、縮短制造周期、降低庫存、消除浪費并在SQDC(安全生產、提高質量、準時交貨、削減成本)等方面提升績效。
                  中國的企業想提高競爭力、參與全球競爭,實施精益生產企業文化變革是唯一出路。
                  二、【課程收益】
                  培養“最高質量、最低成本、最短交期”和“改善無止境”的精益生產理念;
                  學習豐田屋結構,了解精益生產的兩大支柱;
                  了解每個“精益生產”工具的好處與收益,并運用精益工具改進工作;
                  明確企業現場中的七大浪費,并持續消除浪費;
                  能區別增值和非增值工作;
                  能進行精益生產體系審核改進工作;
                  學會利用生產過程中的設計、管理改進等方法,提高企業盈利能力。
                  三、【課程對象】
                  制造業企業總經理、副總經理、生產總監、供應鏈總監、精益/生產經理、物流經理、采購經理、質量經理、物料經理、制造經理、供應商等(本課程尤其適合制造業企業全體干部集體參會、思考、研討本企業的生產浪費、JIT、庫存、資金周轉率、縮短生產周期等相關問題,召開會后會,效果極佳)。
                  四、【教學特色】
                  多媒體教學、現場講授、對話互動、模擬游戲、角色扮演、案例分析、沙龍、案例錄像。
                  、Sew傳動、捷安特、人本集團、飛利浦、樂百氏、愛普生、日立、富士康、TCL、聯想、康明斯、索尼、松下、夏普、華碩等。
                  五、【課時安排】兩天
                  六、【授課風格】
                  張老師視野開闊、實戰經驗豐富,具有深厚的理論基礎,在培訓中深入剖析企業問題并進行針對性的解決,能讓企業得到深層次的影響和直接的收益。張老師獨創出咨詢培訓領域的情景教學法,授課幽默、生動、活潑、直觀、互動,不僅為學員帶來理念上的沖擊,更能讓學員學以致用,輕松掌握實際操作技能。
                  七、【培訓大綱】
                  第一單元精益生產―――基礎篇
                  ðð企業自評表
                  企業的運營目的與獲得利潤的兩手法:
                  1.降低成本2.提高生產效率
                  精益生產起源
                  1.豐田生產方式起源2.精益生產系統起源
                  豐田生產方式與精益生產系統
                  精益思想
                  成本每降低10%,等于經營規模擴大一倍
                  成本可以無限下降(改善無止境)
                  成本取決于制造的方法
                  工人動作到處都存在浪費現象
                  精益生產方式兩大支柱——自働化與準時化
                  1.自働化2.準時化3.豐田屋
                  精益生產的特征——消除浪費
                  浪費的源頭
                  ①制造過剩的浪費②人員過多的浪費
                  工廠中的七大浪費
                  ①制造過剩的浪費②等待的浪費③搬運的浪費
                  ④加工的浪費⑤庫存的浪費⑥動作的浪費
                  ⑦生產不良品的浪費
                  ðð案例研究
                  ðð模擬游戲1:推動-流動-拉動(觀察小結)
                  第二單元精益生產―――工具篇
                  工具一:5S——現場改善的基礎
                  1.5S真經2.5S應用3.5S督導與稽核
                  工具二:可視化管理(VisualManagement)
                  1.目視管理原理     2.周期性信息展示3.3M的實時監控
                  4.基于“三現主義”的異常管理5.目視管理的三級基準 6.目視化管理案例
                  工具三:問題分析與解決(ProblemSolving)
                  1.PDCA循環2.5Why3.8D
                  4.腦力風暴5.快速響應異常管理六要素
                  工具四:全員生產維護(TPM)
                  1.TPM的概念和目的2.五大對策和八大策略3.自主維護保養的七個層次4.TPM實施的十大步驟5.設備綜合效率6.故障時間與故障修復時間
                  工具五:標準化作業
                  1.SDCA2.準作業條件3.標準作業三要素(TT,WS,SWIP)
                  工具六:現場改善(Kaizen)
                  1.維持、改善與創新2.改善步驟3.改善ECRS手法4.持續改善案例分享
                  工具七:防錯(Pokayoke)
                  1.追求零缺陷2.失誤與缺陷      3.品質三不政策
                  4.自働化三原則  5.防錯四個等級  6.案例分享
                  工具八:看板(Kanban)
                  1.看板的種類與工作原理2.看板的實施前提3.看板六原則  4.看板數量計算
                  工具九:快速換模(QCO)
                  1.SMED原理2.SMED的五步工作法
                  工具十:約束管理(TOC)
                  ①TOC的原理②TOC的五步工作法

                  工具十:價值流圖析(ValueStreamMapping)
                  1.確定產品系列2.現狀圖繪制
                  2.未來狀態圖繪制3.計劃與實施
                  案例研究
                  模擬游戲2:推動-流動-拉動(觀察小結)
                  第三單元精益生產總結篇
                  精益改善失敗的原因
                  精益改善-終身之旅
                  精益改善路線圖
                  精益改善的順序
                  精益改善的合理化建議
                  精益改善實施績效指標
                  精益企業四項基本標準
                  精益企業五項基本特征
                  案例研究
                  模擬游戲3:推動-流動-拉動(觀察小結)


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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