課程背景
《論語》為儒家思想的代表作，中華文化的瑰寶，被世人譽為“東方圣經”，企業家奉為“商業之本”。宋朝丞相趙普提出：“半部《論語》治天下”，在治理國家遇到問題時，他就到半部《論語》里去尋找答案。1988年75位諾貝爾獎獲得者，在巴黎有個聯合聲明，聲明中說：“如果人類在21世紀要想生存下去，應該回首2500年以前，到孔子那里去汲取智慧。”中外管理學家預測，本世紀30年代將是中國式管理的時代。因此經典文化必將在中國企業管理學上大放異彩。
深入學習《論語》的精華，必將步入圣人智慧的殿tang。從而掌握仁政管理的精髓，構建企業文化，打造品牌企業，振興民族經濟，促進世界發展。
本課程將以《論語》精華章節為企業領導人、運營者、高層決策者講授如何將古圣先賢治國安邦的大智慧運用于企業發展戰略決策、企業管理與領導力提升之中，通過國學智慧，使管理者與古圣先賢有心與心的交流，心與心的碰撞，開啟管理者心中大智慧，提升境界，拓展思維，運籌帷幄、馳騁商海，帶領企業健康、穩定、持續發展。
課程收益
啟迪仁政管理智慧
提升仁政管理境界
拓展仁政管理思維
掌握仁政管理謀略
締造仁政管理魅力
課程對象
企業中高層管理者
授課方式
經典講解呈現管理智慧，精妙譬喻當下體悟要義，生動情景演繹yin領實踐。
課程時長
半天，3小時/半天。
課程大綱
第壹單元 修身為本——如何用國學智慧塑造管理者魅力，提升領導力 |
1、尊五美，屏四惡，斯可以從政——管理者如何擁有五種美德，避免四種惡政？ 2、溫、良、恭、儉、讓以得之——讓資訊獲取更容易的五種美德。 3、行己恭，事上敬，養民惠，使民義——四種符合領導人的行為。 4、修己以敬，修己以安人，修己以安百姓——領導力提升的三個境界。 |
第貳單元 君臣之道——國學中上下級相處的智慧 |
1、禮與忠——如何對待上級和下級？ 2、勿欺也——如何對待上級？ 3、思不出其位——管理者如何界定自己與上下級的工作范圍？ 4、信而后勞其民；信而后諫——信任是上下級之間正常開展工作的根基。 |
第三單元 正己化人——國學中的仁政管理之道 |
1、其身正，不令而行——以身作則，讓下屬不令而行的秘訣。 2、忠恕之道——上下無怨，實踐仁政管理的方法。 3、己欲立而立人，己欲達而達人——實踐仁政管理的方法。 4、君子之德風，小人之德草——管理者如何影響大眾？ |
第四單元 任人唯賢——管理者的用人之道 |
1、不以言舉人；惠而則與立——選用人才應當避免的失誤。 2、愛之，能勿勞乎——怎樣才能真正愛護人才和正確使用人才？ 3、由也果；賜也達；求也藝——什么樣的人才適合做管理？ 4、先有司，赦小過，舉賢才——對待人才的正確方法。 |
第五單元 為政以德——人心歸服、上下同心的管理之道 |
1、為政以德，眾星共之——管理者如何獲得大眾的擁護？ 2、近者悅，遠者來——上下同心，人心歸服之道。 3、舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服——如何讓大眾歸服？ 4、有恥且格——如何讓大眾有廉恥之心和人心歸服？ |
第六單元 治國安邦——國學中的治理之道 |
1、敬事而信，節用而愛人，使民以時——如何將治理大國的智慧運用于治理大企業之中？ 2、君子學道愛人，小人學道易使——教育是治理的根本。 3、名不正，則言不順——正名是治理的開端。 4、民無信不立——取得大眾的信任是治理的根基。 |
