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                  曾祥梅
                  • 曾祥梅冠軍團(tuán)隊管理打造專家,四川培訓(xùn)師俱樂部理事長
                  • 擅長領(lǐng)域: 執(zhí)行力 團(tuán)隊管理 管理技能提升 顧問式營銷 職業(yè)素養(yǎng)
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:成都市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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                  《打造冠軍團(tuán)隊——引爆員工原動力》2天

                  主講老師:曾祥梅
                  發(fā)布時間:2021-08-17 16:06:46
                  課程詳情:

                  課程背景
                  發(fā)展是硬道理,國家如此,家庭如此,企業(yè)更是如此。
                  但國家、家庭、企業(yè)的發(fā)展皆由個人的發(fā)展所組成,只有個人績效得以提升,企業(yè)績
                  效才能得以保證。所以,每一個企業(yè)都要善于抓住管理的源頭,即科學(xué)充分地激發(fā)個人
                  的發(fā)展原動力,使你的員工更積極,更主動投入到各項工作中。
                  因此,提升、引爆員工的原動力是一個企業(yè)必須要做的功課。只有把員工的動力極大的
                  激發(fā)和引爆,讓員工找到自己的動力來源,動力團(tuán)隊,動力人生,動力目標(biāo),動力核心
                  ,動力要素,動力成果,動力秘笈,從而很好的發(fā)揮自己的原動力,為企業(yè)的發(fā)展添磚
                  加瓦。

                  課程收獲
                  讓員工找到自己的工作動力來源
                  激發(fā)員工團(tuán)隊工作原動力
                  讓員工找到自己的坐標(biāo),讓自己的人生充滿動力
                  讓員工確定動力目標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)動力目標(biāo)的方法
                  讓員工明確自己的動力核心,并為之付出
                  讓員工掌握動力要素,提高工作效率
                  擁有動力成果,提高企業(yè)全員風(fēng)貌
                  掌握動力秘笈,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全員動力引爆


                  課程形式:講授、文字、圖片、視頻、小組討論、練習(xí)題、互動問答、角色扮演、心得
                  分享、案例分析、故事引用
                  課程對象:所有企業(yè)所有員工
                  課程時間:兩天

                  課程大綱
                  第一章:動力來源
                  一、定位:我是誰
                  二、定向:我要去哪里?
                  三、定法:我怎么去?
                  四、我是一切的根源:
                  1、思維:窮人思維VS富人思維
                  2、心態(tài):受害者心態(tài)VS陽光心態(tài)
                  3、情緒:狂躁情緒VS平靜情緒
                  課堂互動:撕紙游戲、畫能量樹
                  落地工具:動力來源表、

                  第二章:動力團(tuán)隊
                  一、團(tuán)隊的三個層次:團(tuán)體、團(tuán)伙、團(tuán)隊
                  二、高效能動力團(tuán)隊的六大特征:清晰的目標(biāo)、一致的承諾、
                  相關(guān)的技能、相互的信任、良好的溝通、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)
                  三、動力團(tuán)隊打造的三維法則:
                  1、凝聚
                  (1)愿景、使命、價值觀
                  (2)家文化墻
                  (3)擁抱文化
                  (4)團(tuán)隊幫扶:師帶徒、結(jié)死黨
                  2、溝通
                  (1)高效溝通三個思維:換位思維、接受思維、高效思維
                  (2)高效溝通三個方法:套公式法、三文治法、萬能溝通法
                  3、協(xié)作
                  課堂互動:擁抱練習(xí)、拜師體驗(yàn)、畫圖游戲、現(xiàn)場案例演示
                  落地工具:家文化墻、拜師協(xié)議、愛好調(diào)查表、上下級溝通實(shí)用
                  方法

                  第三章:動力人生
                  職業(yè)三環(huán)理論:
                  1、有錢賺
                  2、我喜歡
                  3、我擅長
                  事業(yè)三階段:
                  1、職業(yè)生存期
                  2、職業(yè)發(fā)展期
                  3、職業(yè)收獲期
                  三、事業(yè)規(guī)劃、快速晉升方法
                  課堂互動:暢想十年同學(xué)會 小組分享 完成事業(yè)規(guī)劃表
                  落地工具:勝任力模型、各階段的勝任力要點(diǎn)表、事業(yè)規(guī)劃表

                  第四章:動力目標(biāo)
                  人為什么不設(shè)定目標(biāo)
                  目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了的原因:




                  目標(biāo)管理的六大領(lǐng)域
                  1、事業(yè)
                  2、家庭
                  3、人際關(guān)系
                  4、健康
                  5、學(xué)習(xí)
                  6、財富
                  三、目標(biāo)管理思維步驟
                  四、目標(biāo)管理行動步驟:PDCA工作循環(huán)圖
                  1、設(shè)定目標(biāo):
                  (1)SMART原則
                  (2)五年后的一封信
                  (3)人生九宮格
                  2、分解執(zhí)行:
                  (1)甘特圖
                  (2)倒推分解法
                  3、檢視修正
                  (1)習(xí)慣的養(yǎng)成
                  (2)4D工作法
                  4、處理方案
                  (1)獎勵自己
                  (2)執(zhí)行懲罰
                  課堂游戲:蒙眼打人
                  課堂互動:吃蘋果、給自己寫五年后的信、制定人生九宮格,畫計劃甘特圖、
                  習(xí)慣養(yǎng)成、得分表、制定習(xí)慣培養(yǎng)卡片、4D工作歸類
                  落地工具:人生九宮格表、習(xí)慣養(yǎng)成得分表、習(xí)慣培養(yǎng)卡片、
                  4D工作表、周計劃周成果表、日成果日計劃表、承諾書

                  第五章:動力核心
                  破產(chǎn)游戲:活在愛與感恩的世界里

                  第六章:動力要素
                  時間管理的三大維度:
                  1、時間分配
                  1. 四象限原則
                  2. 利用生命中的第三個8小時
                  3. 每日代辦清單
                  工作效率
                  (1)每次只做一件事
                  (2)番茄工作法、
                  (3)清空大腦
                  3、碎片化時間利用
                  課堂互動:列出自己時間四象限、書寫三事便簽、列出每日代、辦清單
                  落地工具:四象限表、三事便簽、每日代辦清單表

                  第七章:動力成果
                  什么是個人品牌
                  建立個人品牌的重要性
                  打造個人品牌三部曲
                  個人品牌定位
                  1. 我的優(yōu)勢是什么
                  2. 我想要成為什么
                  個人品牌設(shè)計
                  1. 外修形象:發(fā)型、著裝、
                  2. 內(nèi)修素養(yǎng):專業(yè)知識、自我管理
                  個人品牌推廣
                  1. 線下的人際網(wǎng)絡(luò)
                  2. 線上的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
                  課程互動:評論朋友圈、

                  第八章:動力秘笈
                  一、團(tuán)隊頭腦風(fēng)暴會議
                  1、頭腦風(fēng)暴的重點(diǎn)
                  (1)追求數(shù)量
                  (2)自由暢談
                  (3)延遲評判
                  (4)人人發(fā)言
                  2、頭腦風(fēng)暴的流程
                  (1)會前準(zhǔn)備
                  (2)會中流程
                  (3)會后匯總
                  3、頭腦風(fēng)暴失敗要點(diǎn)
                  (1)沒有明確的主題
                  (2)沒有擬定規(guī)則
                  (3)沒有角色分工,缺乏過程控制
                  課堂互動:思考題、
                  落地互動:頭腦風(fēng)暴練習(xí)

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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