課程背景：
課程目標：
執行力，是關系到企業活力與成敗的關鍵，所有單位、所有領導都重視。然而，在多
年強調與狠抓后發現－這個耳熟能詳的事情，仍然是企業各級領導揮之不去的陰影。企
業需要：徹底搞清影響執行力的因素，使管理者系統掌握執行推動與保障的技能，并成
為優秀的執行人才。
本課程應用三十余年職場管理實踐的經驗，借鑒咨詢師從眾多企業運營經驗與教訓，
對管理者傳授系統與詳細、可行的執行管理理念和方法。可作為管理者《高效執行指導手
冊》，起到明顯的技能提升與保障作用。
課程收益：
以使管理者建立系統、周密的管理思維，使執行力在各個環節有保障
執行力之鑒：管理者、員工執行能力，有明確的項目及程度對照。幫助選才、評估
課程定位：
■ 排序定位。MPT－管理者素養、團隊建設、工作卓越三大模塊中。最后模塊。
■ 深度定位。MTP系統訓練，應用管理者素養、團隊管理技術－系統性強、難度深
■ 學員定位。中大型企事業，管理體系較健全，一年以上職位經歷，中高層管理者
課程特點
1．系統性強。本課程包含：執行要素判斷，執行能力培養、執行人員選擇、執行前期準
備、執行過程管理等涉及管理執行力全流程技術。是實效的管理技術。每個模塊，都經
過原理分析，再提供相應方法、工具。所提供的方法與工具，都經過管理實踐驗證，效
果良好。
2．燒腦活躍。為提升管理者的視野與系統性，本課程詳細提供：執行管控中需注意的各
個方面，信息量較大，未來應用參照性強。課程中的方法都有詳細的步驟與操作要求。
鑒于執行力相關內容量較大，本課程穿插較多的：知識點問答、視頻案例、階段研討等
活動。由于時間較緊張，難以安排管理游戲活動－請見諒。
3．激勵應用。跟據培訓師多年高層管理經驗－鼓勵與引導，可使管理者的自信與參與度
更好。故本課程不設負面激勵內容及活動。課后布置“應用實踐作業”，是培訓內容消耗
、學習知識應用，工作改善等培訓落地效果的保障。請客戶在三個月內推動檢查為盼。
管理者執行推動技術
前言：
執行力－管理者的價值
執行力是什么？
第一講：執行的要素
一、執行力的構成要素分析——解析、等級、判斷方法
1．意愿
2．能力
3．獲助
綜合判斷：有效執行要素
執行意愿：問題原因與應對策略（練習）
打造執行意識：卓越的修煉
打造執行能力：熟悉員工，分析判斷
--獨立項目執行人選匹配（各類任務特性，對人員綜合要求）
--協作項目執行人選匹配（各類任務特性，對人員綜合要求）
選擇執行者：經驗之談
小結
第二講：執行管理－前期準備
執行力的三大要素
一、分析與整體運籌
第一步：明確目標
第二步：周密籌劃
二、分工與目標動員
第三步：激勵意愿
--馬斯洛原理
--視頻案例
--研討
第四步：授權明責
--授權等級
第五步：計劃審核
--工具表
三、硬件與軟件準備
第六步：職責發布
--視頻案例
第七步：硬件與精力
第八步：軟件準備
--執行準備點檢表
--案例
第九步：人脈后備
--請示
--執行協調的方法
小結：有效執行的準備
--自檢
第三講：執行過程管理
一、執行過程管理原則
1．過程檢查，保障執行有效。
--原則與方法
2．節點評估，保障負起責任。
--三一原則，執行績效評估
3．共對障礙，保障執行兼教練。
--處理原則模型
4．執行總結，給成就感并完善。
--操作方法
小結：執行管理要點
--自檢
應用作業：執行能力分析，執行管理應用
--詳細要求
注：半日版課程，去除第二節，講授有所簡化
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