備注 案例式教學，小班授課，限招35人；以報名先后順序為準，滿班后的報名學員自動轉為下期；
聽課須知
1、自備電腦，安裝好2010及以上版本Office（注：不是WPS）；
2、一定攜帶鼠標（課程節奏緊湊，觸摸屏會浪費時間）。
課程背景
◇ 世界上沒有不存在問題的組織，同樣也沒有不需要做出決策的管理者。發現問題，分析問題，做出決策，解決問題，是一個簡單而固定的流程。然而，如何高效而正確的完成流程的每一個環節，卻并不是容易做到的事情。
◇ 該課程旨在全方位提升管理者發現問題、分析問題、科學決策、解決問題的技能，結合企業中的大量經典案例，系統講授了如何通過收集信息和數據統計來了解問題成因、通過多維度分析來發掘問題背后的深層信息、通過運營數據推算演繹進行高效而科學的決策、以及利用流程管理和項目管理手段快速執行決策內容等方面的知識，能夠幫助管理者全方位提升科學決策與問題解決的能力，從而快速發現企業中存在的問題，并進行全方位的科學分析，繼而作出科學決策，有效解決問題，從而保證組織整體工作的快速、健康、協調開展。
◇ 你不再為計劃沒有變化快而煩惱。
課程亮點
◇ 基于數據分析的科學有效決策，管理者再也不用拍腦袋了；
◇ 采用啟發式的教學方法，輔助以數據案例演繹、文字案例及互動討論；很多案例都是當下最前沿的商業案例；
◇ 小班教學，體驗高大上的私董會形式，現場做案主享受咨詢服務，并可以快速復制一套高效的開會模式。
課程收益
1. 通過大數據，挖掘“事實”與“意見”背后的邏輯，進而客觀而準確的思考；
2. 分辨問題產生的根本原因及表面的癥狀，遵循科學的程序解決問題；
3. 了解如何處理一個具高度復雜性的決策，用有效的方法評估每個可能的選擇與方向，以進行更為客觀有效的決策。
課程大綱
模塊一：大數據時代決策的內涵
1. 合理的組織結構及決策體系
2. 從商業模式洞見有效決策的關鍵要素
3. 大數據下的理性和感性思維
4. 決策與有效地管理風格
模塊二：大數據時代決策中的心理陷阱
1. 六種決定心理陷阱
2. 問題陷阱：以解決問題為目的。
3. 機會陷阱：只考慮要不要抓住機會。
4. 過程陷阱：希望在審批過程中提升決策的質量
模塊三：大數據時代決策過程的實戰方法
1. 決策過程中考慮的三個方面：人、方案、信息
2. 絕對理性決策（最大化）
3. 有限理性決策（滿意化）
4. 滿意化和最大化的差異
5. 決策過程：規則遵循
模塊四：大數據時代決策的定性到定量過程
1. 狀況評估（定性分析）
2. 預算和規劃（定量方法）
3. 決策落地在于數據
4. 決策的評估（效果、效率、適應性）
5. 決策實施（宣導、跟蹤機制、跟蹤報表的5個層次）
6. 決策最后的防線（危機管理）
◇ 識別潛在問題
◇ 找出可能的原因
◇ 采取預防措施
◇ 計劃應急措施
模塊五：案例演練
1. 用工作坊的方式，現場通過一個決策案例實戰模擬有效決策全流程
模塊六：私董事會體驗（增值服務）
1. 私董會圓桌會議流程
2. 私董會主持人進化三步驟
3. 快速識別與會成員的個性和狀況
4. 讓每一個人說真話的秘籍
5. 落實會議成果的3要素
私董會主持實踐與點評
?
