【培訓對象】
企業各部門中高層管理人員；人力資源部管理人員。
【培訓收益】
1.使學員充分認識到人力資源在現代企業管理中的重要意義與作用，從而更加重視和支持人力資源管理工作； 2.能講出選人、育人、用人、留人的基本方法，領悟管理人的思維方式； 3.將管人與管事結合起來，以管人促做事效率提升，以管事激勵人員能力提升
第一單元 企業戰略與人力資源
案例：人力資源是如何變成“人力”的？
人、人力與人力資源
企業中的4類人：人材、人才、人財與人裁
戰略目標與人力資源的關系
傳統人事管理與現代人力資源管理的區別與聯系
部門經理在人力資源管理中的職責
如何讓人力資源為企業戰略服務？
第二單元 崗位職責的確定
如何搜集和整理工作職責信息？
描述下屬崗位職責的8大要點
描述崗位職責必須遵循的“四項基本原則”
崗位說明書在工作中的重要作用
如何確定下屬的任職資格？
描述崗位職責的常用動詞
案例：如何撰寫部門文員崗位說明書？
第三單元 部門經理選才的技巧
招聘的原則
面試維度的確定
如何篩選簡歷？
營造良好的面試氛圍
資格審查法、經歷評價法、情景模擬法與壓力測試法
觀看錄像：面試中存在的缺陷
開放式問題與封閉式問題
角色扮演：如何進行結構化面試？
冰山一角：求職者顯性與隱性特征
選人的風險及防范方法
如何確定求職者薪資？
新員工試用期內輔導及考核
第四單元 部門經理育人的方法
員工進行職業生涯規劃
如何開展培訓需求分析
員工能力與意愿矩陣圖
育人三層次：技能、知識與態度
企業教練與員工輔導
OJT培訓與課堂培訓
在日常工作中磨練和培養員工
小組討論：鐵打的營盤如何培育“流水的兵”？
分析：如何防范“員工結構性過剩”？
第五單元 部門經理在考核中的角色
什么是績效管理？績效考核的作用
績效考核與與績效管理的關系
傳統的態度考核與績效考核的區別
績效考核的目的與實施方法
績效考核基本流程
什么是KPI？指標與目標的關系
如何確定下屬的KPI？
業績指標與行為指標
主基二元法的應用
如何為下屬設定工作任務與目標？
練習：如何為司機和出納設定KPI？
部門經理在考核中的角色
員工績效面談中的四個基本要素
績效考核結果的廣泛應用
第六單元 部門經理用人的理念
案例：提升一人得罪三人
員工晉升通道設計
偏平化的部門架構設計
發現并使用員工的長處
案例：楊時齋將軍如何使用人的短處？
員工的職業錨
用人與企業文化的關系
如何看待“用人不疑、疑人不用”？
案例：優劣組合的團隊構建
總結：員工的特質與用人的藝術
