對象：
管理者領導者企業員工，需要通過口才培訓提高語言表達能力的所有人。
目的：
對員工提高職場競爭力，對管理者提上團隊領導力，對企業老板提升企業形象影響力。
【課程背景】
說，每個人都會；
卻不是每個人都是說者？
說話，每個人都會；
卻不是每個人都能夠把話說好？
演說，每個人都會；
卻不是每個人都是真正的演說者？
馬丁·路德金說：我有一個夢想……
結果他讓美國黑人找到了自己的尊嚴。
馬云說：讓天下沒有難做的生意……
結果他制造了全球最大的IPO公司。
唐納德·特朗普說：讓美國從新偉大……
結果他當選美國第45任總統。
阿道夫·希特勒說：日耳曼人從未屈服……
結果他掀起了第二次世界大戰。
呃-算了，這個你算我沒說！
這就是說者的魅力
他可以在“她”耳旁竊竊私語，讓她心花怒放（感染力）
他可以在“他”面前滔滔不絕，讓人如癡如醉（領導力）
他可以在眾人面前彬彬有禮，贏得千萬喝彩（影響力）
啥也別說了-
這是一個說者的時代！
在蕓蕓眾“聲”之中，我們如何一鳴驚人？
這是一個說者的時代！
在人生長河之中，我們如何塑造個人品牌？
這是一個說者的時代！
我不要巧舌如簧，但我一定要“說我想說”
【課程收獲】
演說是一個成功企業家和領導者必須具備的能力之一
【課程大綱】
第一講：55387神奇數字
第二講：演講兩件事
1、 營造氛圍
2、 傳遞價值
第三講：三字真經
1、 形——視覺感受，看得見的才是印象
{衣著搭配、肢體語言、PPT}
2、 色——聽覺感受，感受到的才是力量
{語氣語調、記憶符號、味道}
3、 事——內容價值，有營養的才能傳遞
{邏輯清晰、解決問題、經典語錄}
第四講：內容設計
1、 成果——演講的目的是什么？
2、 動機——他為什么要關心這件事？
3、 刺激——他希望通過我的演講感受到什么？
第五講：完美演講三段式
1、 開頭——故事思考、提問引入、游戲導入、結果前置、視頻短片引入、名人名言引入
2、 內容——用數據說話、用圖表說話、用權威說話、用事例說話、用擬人說話
3、 結尾——鏡頭回放-重復要點、號召行動-踐行認知、個人承諾-言行一致、首尾呼應-論證有道、詩意遠方-釋放情懷
第六講：演講中如何建立聯系
1、 眼神交流-尊重對方。
2、 展示脆弱-博取同情。
3、 讓他們笑-放松下來。
4、 放下自我-拉近距離。
5、 講個故事-記憶猶新
第七講：如何克服緊張
1、 上臺后深呼吸，停頓三秒鐘
2、 上臺前做一次敲擊治療
3、 演說要有送禮的心態
4、 動一下，問個問題
第八講：演講中如何互動：
1、 問開放式的問題
2、 讓別人拿筆去寫
3、 跟我一起讀
4、 分組競爭
5、 音樂視頻
6、 場景再現
