您的企業是否遇到這些情況？
1. 企業辛辛苦苦實施了e-learning，員工卻總在抱怨里面的課程沒有用？
2. 請個老師來公司培訓，卻發現老師講授的理念和方法不接地氣？
3. 讓公司的內訓師來上課，課程內容散亂、缺少教學設計？
4. 老板總盯著培訓費，要求花了錢，就要出效益？
解決這些問題，關鍵是在課程。沒有不愿學習的員工，只有沒有幫助的課程。要讓員工樂意學、學了有幫助，就要開發接地氣、短小、精悍、易轉化的課程，這個課程就是微課。
微課開發師的培訓目標
接地氣的微課，一定是來自企業內部的骨干員工、業務經理，他們擁有大量的成功經驗和經典案例，挖掘他們的隱形知識，轉化成顯性知識，讓更多的人收益，是企業培訓的本質；
本次課程目標，就是訓練企業內部員工，熟悉和應用科學的、有效的教學設計方法，把企業內部的知識、經驗設計和開發短小精悍的微課，利用互聯網技術，進行傳播和學習。
微課開發師的培訓形式
1. 小班制課程，20人以內，演練、輔導為主；
2. 2天1夜時間，每人制作出1門微課為最終成果；
微課開發師的課程特色
1. 以2屆《中國企業微課大賽標準》為依據，指導學員設計和開發微課，微課設計符合成人學習理論；
2. 歷經4年實踐和迭代，輔導微課課程500門以上，以實戰經驗為核心，注重課堂訓練效果；
3. 課程注重最終實現結果，以每人制作出1門合格微課為導向，讓培訓效果立即呈現；
4. 課程導師王悅是唯一承擔了2屆微課大賽的導師，也是唯一獲得2屆大賽優秀導師稱號的導師
微課開發師的課程大綱
1. 微課概念和企業微課標準；
2. 微課設計的方法和步驟
3. 微課制作的步驟和要點
4. 微課成果比拼和點評
