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                  王克華
                  • 王克華日產訓MTP認證培訓師,美國AACTP國際注冊培訓師
                  • 擅長領域: 班組長管理 現場管理 管理技能提升 問題分析與解決
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:蘇州市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  《現場5S管理》

                  主講老師:王克華
                  發布時間:2021-08-12 15:55:29
                  課程詳情:

                  現場5S管理

                  課程背景:
                  企業競爭看管理,管理看現場,打造整潔、有序、高效、安全的生產現場,培養優秀
                  的現場管理隊伍和員工,是企業提升競爭力的基礎。
                  制造型企業的競爭力綜合表現在兩個方面,品質和成本。要提升競爭力必須重視現場
                  5S,而5S核心是要通過持續有效的改善活動,塑造員工一絲不茍的敬業精神,培養勤奮
                  、節儉、務實、守紀的職業素養,提高品質、降低成本、保證生產的安全。
                   5S看似簡單,實際內涵卻相當豐富,需要非常深入細致的推行手法和技巧方能成功
                  ,缺乏實踐經驗的推行者往往難以幫助企業達到預期的效果。

                  課程收益:
                  ● 熟悉5S對生產現場改善的作用和效益
                  ● 掌握5個S的推進重點與實施步驟
                  ● 掌握如何進行整理騰出空間,學會運用區分必需品與非必需品的方法
                  ● 學會如何通過紅牌作戰進行現場問題發現與改善
                  ● 學會上定方法,對現場必需品進行定置、定量、定容、定人
                  ● 學會掌握到清掃的核心方法,制定清掃標準
                  ● 清潔鞏固前3S的成果,使其標準化制度化
                  ● 堅持,維持,保持,守紀律、守標準、養成習慣
                  ● 學會5S管理活動推行的方法

                  課程時間:2天,6小時/天
                  課程對象:5S推行成員、班組長、主管課長、車間主任、5S負責人、部門經理
                  課程方式:課堂講授 案例分析 現場練習

                  課程大綱
                  第一講:5S的起源與發展
                  案例:某車間現場5S的現狀
                  1. 5S的定義與認識誤區
                  2. 5S起源與發展
                  小游戲:在一堆工具中找你所需要的工具
                  3. 5S的目的與意義
                  4. 4M1E與5S
                  5. 如何打造整潔、有序、高效、安全的生產現場?
                  案例分析:某汽車內飾公司5S推行現場

                  第二講:整理——節約空間
                   視頻案例:整理小游戲
                  一、整理的定義與要點
                  二、整理的推行要領
                  1. 要與不要的判定標準
                  問題討論:根據什么標準來區分要與不要?
                  2. 必需品與非必需品區分標準
                  工具:非必需品處置一覽表
                  三、整理推行常用的方法
                  1. 使用頻率法
                  案例練習:不同使用頻率的物品應放置哪里
                  2. 價值分析法
                  3. 定點拍照法
                  4. 紅牌作戰法

                  第三講:整頓——節約時間
                  視頻案例:整頓的游戲“整頓”是一門定位、擺放、標識的技術和藝術
                  一、整頓的含義與作用
                  二、整頓的“3要素”
                  1. 場所:根據生產流程,繪制定置平面圖以類定區、常近少遠、物品特性
                  2. 置放方法:以型定法、先進先出
                  3. 標識:易懂、易看(看到)、易判斷、統一、 名符其實
                  案例分析:現場不同物品的置放方法
                  三、整頓的“4定”原則
                  1. 定點:所有物品都有指定區位,劃線
                  2. 定容:根據物體特性和形狀選擇合適的容器
                  3. 定量:確定安全庫存,明確最大量和最小量
                  4. 定人:必要時注明物品管理規定,責任人
                  案例分析:某公司的4定實施
                  四、整頓常用的方法
                  1. 形跡法
                  2. 標識法
                  3. 顏色管理法
                  4. 劃線法
                  5. 目視化看板

                  第四講:清掃——所有生產要素正常狀態
                  視頻案例:清掃小游戲
                  一、清掃的含義與作用
                  二、清掃的步驟
                  1. 清掃
                  2. 點檢
                  3. 緊固
                  4. 潤滑
                  三、清掃的推行要領
                  1. 三掃:掃漏、掃黑、掃怪
                  2. 清除五漏:漏油、漏水、漏電、漏氣、漏料
                  3. 確保所有生產要素都處在正常狀態
                  四、建立清掃責任區
                  1. 作業區
                  2. 辦公區
                  3. 公共區
                  4. 存儲區
                  五、責任區的清掃標準
                  工具表單:《公共區域清掃標準》、《設備清掃標準》、《辦公區域清掃標準》

                  第五講:清潔——標準化
                  討論:如何將整理、整頓、清掃進行到底,并且標準化、制度化?
                  一、清潔的含義與作用
                  二、清潔的推行要領
                  1. 制定圖文并茂的標準
                  2. 定置定位的標準
                  3. 標識方法的標準
                  4. 清掃部位、頻次的標準
                  案例分析:某公司的標準化
                  三、清潔的推行要領:制度化
                  討論:為什么一定要在崗位上貼6S管理標準?
                  1. 建立檢查、考核、評比、獎懲制度

                  第六講:素養——習慣化
                  引入:橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。
                  一、素養的含義與作用
                  二、職業素養
                  1. 職業道德
                  2. 職業行為
                  3. 職業習慣
                  三、素養的推行要領和步驟
                  1. 制訂共同遵守的有關規則、規定
                  案例:某企業規則、規定
                  2. 制訂服裝、儀容、識別證標準
                  案例:圖文展示
                  3. 制訂禮儀守則:禮儀守則
                  4. 教育訓練(新進人員強化6S教育、實踐)
                  5. 推動各種精神提升活動(展會、禮貌運動等)

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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