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                  王駿
                  • 王駿美國認證協(xié)會ACI國際認證培訓師,保險營銷訓練專家
                  • 擅長領(lǐng)域: 銀保營銷
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:南昌市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  建立高績效保險營銷團隊

                  主講老師:王駿
                  發(fā)布時間:2021-08-16 16:43:23
                  課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
                  課程詳情:

                  課程大綱

                  **講:團隊的力量是巨大的

                  一、團隊的重要性

                  思考:由頂尖高手組成的“夢之隊”為什么在2004年雅典奧運會上會失敗?

                  思考:保險營銷團隊由經(jīng)理、主管、績優(yōu)和普通業(yè)務(wù)員組成,他們誰**重要?

                  視頻欣賞:團隊的力量

                  二、團隊的定義

                  思考:團隊和團伙的區(qū)別是什么?

                  團隊游戲:信任背摔

                  三、團隊的種類

                  四、團隊建設(shè)的五個階段

                  小組研討:面對成員間的業(yè)務(wù)沖突,如果你是團隊的管理者,你將如何解決這種沖突?

                  五、高效團隊的特征

                  六、培養(yǎng)與增強團隊精神

                  案例分析:日本式經(jīng)營

                  小組研討:如何才能**大限度地發(fā)揮保險團隊每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,而形成一個有戰(zhàn)斗力的團隊?


                  第二講:團隊目標與計劃的設(shè)定

                  一、目標的重要性

                  1.什么是團隊目標

                  2.目標對人生結(jié)果的影響

                  思考:為什么很多人不愿意設(shè)定目標

                  3.目標設(shè)定的方法和原則

                  舉例說明:10萬年薪不是夢

                  課程練習:制訂自己的年度目標

                  二、影響目標達成的因素

                  1.時間管理

                  2.心態(tài)管理

                  3.活動量管理

                  4.工作日志管理

                  三、計劃的重要性

                  1.什么是團隊計劃

                  視頻賞析:制定計劃的重要性

                  2.保險業(yè)務(wù)員的職涯規(guī)劃

                  --了解目前團隊的實際情況

                  --計劃的可行性和可操作性

                  --擬訂行動計劃并執(zhí)行

                  --檢查進度和總結(jié)評估

                  思考:為什么要檢查進度?


                  第三講:打造激勵性團隊

                  一、激勵性團隊的定義

                  二、激勵性團隊的特征

                  1.人際關(guān)系方面的特征

                  2.群體關(guān)系方面的特征

                  3.工作方式方面的特征

                  4.組織結(jié)構(gòu)方面的特征

                  5.團隊文化方面的特征

                  三、建立激勵性團隊的基本原則

                  1.領(lǐng)導推動與全員參與相結(jié)合

                  2.相對穩(wěn)定與適度競爭相結(jié)合

                  3.長期激勵計劃與短期激勵目標相結(jié)合

                  4.階段性與持續(xù)性相結(jié)合

                  5.滿足需要與引導需要相結(jié)合

                  6.制度化與人性化相結(jié)合

                  四、建立激勵性團隊的程序

                  1.分析激勵水平的現(xiàn)狀

                  2.識別激勵因素

                  3.分析獎酬資源

                  4.勾畫團隊遠景

                  5.設(shè)計激勵性工作和環(huán)境

                  6.實施激勵措施和政策

                  7.評估激勵效果

                  五、建立激勵性團隊的方法

                  思考:如何有效激勵團隊

                  1.例會運作激勵

                  2.榮譽宴激勵

                  3.階段性挑戰(zhàn)賽

                  4.連續(xù)性競賽獎勵

                  5.業(yè)務(wù)聯(lián)誼活動

                  六、團隊成員的自我激勵

                  1.自我激勵的含義和意義

                  2.不可忽視小團體

                  3.對個人的激勵

                  4.自我激勵修煉

                  七、團隊激勵

                  1.團隊評量系統(tǒng)

                  2.團隊報酬制度


                  第四講:創(chuàng)建學習型團隊

                  一、學習型團隊的定義

                  二、學習型團隊的特征

                  1.團隊成員擁有一個共同的愿景

                  2.團隊是由多個創(chuàng)造型小組組成的

                  3.團隊成員家庭與事業(yè)的平衡

                  思考:從事保險事業(yè)為什么要得到家庭的支持?

                  4.壽險業(yè)務(wù)主管新角色

                  三、學習型團隊的五項原則

                  1.人人都是學生

                  2.取人之長,補己之短

                  3.學則變,變則通

                  4.學無止境

                  5.學習是投資而非開銷

                  四、團隊學習的重要意義

                  五、團隊學習的障礙與對策

                  1.英雄主義——創(chuàng)造雙贏

                  2.安于現(xiàn)狀——自我檢視與超越

                  3.互不信任——改變態(tài)度

                  4.自我設(shè)限——改變心智模式

                  5.官大學問大——放下身架

                  6.完美主義——寬以待人

                  7.互踢皮球——承擔責任

                  8.有限思考——系統(tǒng)思考

                  六、團隊學習的方法

                  1.教育訓練

                  1)訓練前的需求評估

                  2)安排課程的內(nèi)容

                  3)安排訓練的方式

                  4)評估訓練的成效

                  5)維持訓練的成果

                  2.訓練以外的方法

                  1)情境模擬

                  拓展活動:信任跌倒、手與腳

                  2)群策群力

                  3)團隊讀書會

                  七、學習型團隊的修煉

                  1.教育訓練

                  2.改善心智模式

                  3.建立共同愿景

                  4.團隊學習

                  5.系統(tǒng)思考


                  第五講:團隊文化是團隊建設(shè)的靈魂

                  一、團隊文化的概念

                  1.平等和民主

                  2.信息和知識

                  二、團隊文化的種類

                  1.低空飛過型

                  2.工作競爭型

                  3.中庸之道型

                  4.人際情感型

                  5.面面俱到型

                  三、培養(yǎng)團隊文化的重要性

                  1.有助于團隊成員角色的辨別

                  2.使團隊成員的行為更容易預測

                  3.能減少團隊成員間的矛盾沖突

                  4.使團隊產(chǎn)生高度向心力

                  四、團隊文化的診斷

                  1.檢測團隊文化

                  2.縮小現(xiàn)實與理想的差距

                  3.持續(xù)測試與監(jiān)督

                  五、團隊文化的建設(shè)

                  1.培養(yǎng)團隊精神

                  2.建立共同愿景

                  3.搞好團隊學習

                  4.領(lǐng)導在團隊文化建設(shè)中的作用

                  5.建立榮譽體系

                  案例分析:駿馬部文化建設(shè)委員會

                  六、團隊文化與高效團隊的關(guān)系

                  第六講:銷售是團隊建設(shè)的核心


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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