對象
新入職的大學生畢業生及公司中層/基層管理人員有志于提升時間管理能力
目的
提升時間管理與工作效率
內容
時間管理與工作效能提升課程
“時間管理與工作效能提升”課程背景？
這個時代什么最珍貴？
人才？不是。
生命？也不是。
金錢？更不是。
那是什么？是時間。
生命是時間的一種形式，隨著時間的流逝而被消磨掉。好的人才懂得正確、高效的利用時間創造價值。而金錢，它不是時間，而時間，是金錢。無論哪種答案都高度詮釋了時間的地位和重要。
現代管理學之父彼得·德魯克說：不能管理好時間，就什么都不能管理
。怎么樣提高工作的有效率？怎么樣有效支配人生的職業生涯和事業生涯？怎么樣改變時間總是不夠用的現狀？怎么樣把工作時間和私人生活時間有效地調節開來？這些問題曾是，現在是，未來也將一直是世界優秀企業人才所必須解決的問題。
這個時代是信息的時代，日新月異的速度已經不夠形容時代發展的速度。時間劃過，在同樣的有限的時間內，有一部分人懂得時間管理的重要性，懂得科學時間管理技巧的決定性，懂得在工作和生活中正確管理時間制定目標、規劃工作。正是這20%的人創造了全世界80%的財富。
“時間管理與工作效能提升” 課程適合對象？
新入職的大學生畢業生
公司中層/基層管理人員有志于提升時間管理能力
人才發展項目中的儲備中層/基層管理者
“時間管理與工作效能提升”課程你可以收獲什么？
了解“時間”與“時間管理”的基本知識
掌握目標制定分解方法及“SMART原則”
掌握基于目標的“計劃管理”與計劃制定
運用時間管理的“四象限法則”管理工作任務
運用時間管理的“80/20原則”與“ABC法則”鎖定關鍵價值任務
運用時間管理的團隊合作使用“授權管理”職能
掌握時間管理的“碎片化時間管理”方法管理自己的時間
授課方式
互動教學、視頻學習、多元學習、分組討論、案例分析、課堂練習、工作實例應用
“時間管理與工作效能提升”課程大綱（1天）
模塊一：時間管理概述
2 時間是什么？
2 活動：觀看錄像死神的賬單，感悟時間的重要性
2 活動：人生時間分配
2 什么是時間管理？
2 時間管理的發展階段
2 活動：觀看錄像，發現時間管理的問題
2 時間管理的問題出在哪里？
2 時間管理六脈神劍
模塊二：時間管理六脈神劍——制定目標
2 案例學習：哈弗大學對于目標的調查研究
2 目標制定：洋蔥模型
2 目標制定的SMART原則
2 活動：目標SMART標準的判斷與修訂
模塊三：時間管理六脈神劍——制定計劃
2 魚骨圖：目標分解制定行動計劃
2 活動：目標分型行動計劃制定
2 案例學習：月度計劃、周計劃、日計劃
2 活動：制定日工作計劃（工作日志）
模塊四：時間管理六脈神劍——四象限法則
2 測試:輕重緩急能力測評
2 效能分析四象限
2 四象限管理中的錯誤傾向
2 四象限管理中的時間配置
2 活動：教練式啟發四象限練習
模塊五：時間管理六脈神劍——80/20原理
2 80/20原則
2 目標ABC原則
模塊六：時間管理六脈神劍——有效授權
2 授權定義與原則
2 授權意義
2 授權誤區
2 授權管理：授權前、授權中、授權后
模塊七：時間管理六脈神劍——碎片化時間管理
2 填補法
2 合并法
2 并行法
2 活動：一周工作計劃安排
模塊八：時間管理后記
2 22種類浪費時間現狀
2 時間管理十一條金律
2 時間管理推薦書目
