培訓(xùn)培訓(xùn)師

1，成人學(xué)習(xí)的特點

成人學(xué)習(xí)的特點

教育，學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的區(qū)別

對成人培訓(xùn)的注意要點

三人學(xué)習(xí)的特點

2，培訓(xùn)師的素質(zhì)要求

培訓(xùn)師的職業(yè)生涯

培訓(xùn)師的素養(yǎng)

培訓(xùn)師的三大主要技能

培訓(xùn)師的管理視野

3，培訓(xùn)課程的形成流程

年度培訓(xùn)規(guī)劃大綱

學(xué)員的需求訪談

如何分析學(xué)員

課程的內(nèi)容編排

培訓(xùn)方法

4，培訓(xùn)教材制作

培訓(xùn)材料類別

過程的管理事物

培訓(xùn)統(tǒng)合訓(xùn)練

對案例的篩選

如何恰當(dāng)?shù)厥褂冒咐?/p>

5，授課的各種手段

培訓(xùn)中的手段使用

學(xué)員演練

各類方式的特點

討論各類方法如何使用

6，職業(yè)培訓(xùn)師的授課技能

.授課技能

演講技能

輔導(dǎo)技能

課堂排障的技能

排障技能練習(xí)

學(xué)員演練

開場的方式

結(jié)束的方式

7，對培訓(xùn)效果的評估

培訓(xùn)評估的四個級別

培訓(xùn)表的類別

評估表的設(shè)計形式

評估表的參考價值

對課程的跟進方法

跟進中的措施