縱橫修身智慧

對象

企業(yè)家 、總經(jīng)理、政治官員、國學追隨者

目的

政治在于為民、經(jīng)商為何取利，政治的思想與過程管控在于洞察力和決策力、經(jīng)商在于利民，要善于布道、得民心者得天下

內(nèi)容

課程介紹

     政治在于為民、經(jīng)商為何取利，政治的思想與過程管控在于洞察力和決策力、經(jīng)商在于利民，要善于布道、得民心者得天下，學習縱橫修身智慧，首先要了解何為縱橫？

     縱橫：聯(lián)合中小攻一大，聯(lián)合終若攻一強。聯(lián)合一個強國去對付其他小的國家，叫連橫。

     合縱連橫當中有一個非常重要的技能，那就是外交辭令、游說得本領。

     天縱經(jīng)紀通過解析戰(zhàn)國的縱橫家，靠什么說服諸侯，靠什么讓別人聽懂他們的建議，聽懂他們的進言。順應社會。

課程內(nèi)容

第一篇大意是說：與人辯論，要先抑制一下對方的勢頭，以試探對方實力。有時專聽對方陳說，以考察其誠意。要反駁別人就要抓牢證據(jù)，要不讓人抓到證據(jù)，就要滴水不漏。只有這樣才可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下。

第二篇大意是說：與人辯論，要運用反復的手法。試探抓其利弊、要想聽到聲音就先沉默，要想張開，就先關閉；要想升高，就先下降；要想奪取，就先給予。

第三篇大意是說：要掌握進退的訣竅，這訣竅就是抓住君主的愛好，只要抓住了就可以隨心所欲，獨往獨來。如能順著君主的情緒去引導或提出建議，就能隨機應變，說服君主。

第四篇大意說：揣摩人心——判定對方的意圖，用飛揚之法套出對方的真話，這樣就可縱可橫，可南可北，可東可西，可反可復。

第五篇大意說：主教練要修身，單獨修道、修行。

第六篇大意說：要游說天下人君，必須會揣測諸侯真情，當人極度興奮時，就無法隱瞞真情，當人極度恐懼時也無法隱瞞真情。在這時才能有效地游說和說服人。

第七篇大意說：善于摩意的人就象釣魚一樣不動聲色，讓魚自動上鉤，“摩”的目的就是刺激對方，讓他不由自主地上你的鉤。把事情辦成功，使人不知不覺。

第八篇大意說：要游說入主，就要量天下之權，要比較各諸侯國的地形、謀略、財貨、賓客、天時、安危，然后才能去游說。

第九篇大意說：要做大事，就要有一個向導，就像指南針一樣，游說的向導是謀略，要先策劃好，再按著策劃的目的去游說。

第十篇大意說：游說要先解疑，解疑的好辦法是讓對方道出實情。

第十一篇大意說：耳聰目明、明察秋洞察人心，用天下之耳聽，則無不聞；——以天下之目看，則無不明；以天下之心慮，則無不知，只有對事情了如指掌，才能言無不驗，言無不聽。

第十二篇大意是：游說本領，三大定義——不要簡單直言，要研究講話的對象，講究講話的技巧

第十三篇：談判得定義——掌握輸贏，而是讓對方感受到贏得價值。判定對方得有利可圖。