高效團(tuán)隊執(zhí)行力建設(shè)

【課程背景】

企業(yè)發(fā)展到一定階段后，“管理變革問題是一道生死坎”。其早期的管理模式已不十分適應(yīng)。對此，企業(yè)文化就像花拳繡腿，根本無法發(fā)揮作用；管理制度有一半以上形同虛設(shè)、高額獎金不僅沒有實質(zhì)的激勵作用，反而出現(xiàn)負(fù)面作用；管理者與被管理者之間的對抗問題越來越嚴(yán)重，管理人員缺少執(zhí)行力、績效推進(jìn)的阻力大，效率低下、導(dǎo)致管理者管理情緒化、管理者與被管理者之間背信離德。這種情況正在大多數(shù)企業(yè)中惡性循環(huán)。如何突破這一發(fā)展瓶頸呢？執(zhí)行！跟進(jìn)！執(zhí)行！跟進(jìn)！！

如何才能真正地提升企業(yè)的執(zhí)行力，提升執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里？這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。

【課程收獲】

提高企業(yè)管理干部的執(zhí)行態(tài)度與執(zhí)行能力，從而進(jìn)一步達(dá)到改善工作績效的效果

【培訓(xùn)對象】

各級管理人員

【教學(xué)方法】

講授法，案例研討法，小組討論，競賽法，角色扮演法等

【培訓(xùn)時數(shù)】

    1天【課程大綱】

第一篇：高效執(zhí)行力

第一章  執(zhí)行力概述

一、 管理中的四大痛點

二、 2003年臺資企業(yè)很流行的一本書

三、 什么是執(zhí)行力

四、 案例：企業(yè)家談執(zhí)行力

五、 執(zhí)行力涵蓋的兩大內(nèi)容與定義？

六、 個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的關(guān)系

七、 案例思考：問題癥結(jié)在哪里？

八、 小組研討：我公司目前執(zhí)行力問題點

第二章  執(zhí)行力不佳的原因分析

一、 執(zhí)行力不佳的“三度、三胡、三自”現(xiàn)象

二、 基層管理干部執(zhí)行力的問題

三、 員工執(zhí)行力低的原因分析

四、 執(zhí)行力的三個層次

五、 案例：德國人“蠢”死了的執(zhí)行力

第三章  團(tuán)隊執(zhí)行力提升

一、 管理者在執(zhí)行中的角色認(rèn)知

二、 解決執(zhí)行力問題的十個關(guān)鍵

三、 高效執(zhí)行者十大特征

四、 管理者需要的執(zhí)行行為

五、 執(zhí)行力就是PDCA的運用

六、 訓(xùn)練下屬的工作技能！

七、 高效執(zhí)行力的“十字法則”

八、 視頻欣賞：愛諾和布諾

九、 小組研討：麻將精神的啟示

十、 案例：董明珠的不客氣

十一、 案例：對下屬執(zhí)行力的要求

十二、 案例：企業(yè)執(zhí)行力再造

十三、 案例：工作要求的細(xì)化，讓員工有據(jù)可依

第四章  高效團(tuán)隊執(zhí)行力建設(shè)

一、 討論：西游記團(tuán)隊啟示

二、 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊

三、 高效執(zhí)行力團(tuán)隊離不開有效的溝通

1. “聽”與“聽”在溝通上的啟示？

2. 傾聽的要點與“3寶”

3. 問的技巧與禁忌

4. 如何說得漂亮：語詞之美

5. 如何說服下級：從要我做到我要做

四、 高效執(zhí)行力團(tuán)隊離不開班組長的激勵藝術(shù)

1. 激勵的基本理論

2. 對馬斯洛激勵理論的深刻理解

3. 有效激勵下屬常用的九大技巧