中層經(jīng)理必備管理技能之一:高效能領(lǐng)導(dǎo)者-課程大綱
中層經(jīng)理必備管理技能之一:高效能領(lǐng)導(dǎo)者
課程大綱
培訓(xùn)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí),參訓(xùn)者能夠:
1. 了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力;
2. 了解如何從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者;
3. 了解如何根據(jù)員工的成熟度來(lái)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;
4. 學(xué)習(xí)如何通過(guò)員工績(jī)效管理圈提升員工績(jī)效;
5. 學(xué)習(xí)如何通過(guò)有效激勵(lì)來(lái)激發(fā)員工的積極性;
適用對(duì)象:
中層經(jīng)理
培訓(xùn)時(shí)間:
2天(9:00-17:00,每天8小時(shí),共12小時(shí),含午餐及休息時(shí)間)
培訓(xùn)方法:
活動(dòng)體驗(yàn)、視頻觀(guān)看、團(tuán)隊(duì)討論、理論講解、案例分析、工作指南
課程內(nèi)容:
第一天上午(09:00-12:00,共180分鐘)
1. 概述(共30分鐘)
1. 開(kāi)場(chǎng)熱身游戲及講師自我介紹(10分鐘)
2. 學(xué)員自我介紹及學(xué)習(xí)分組(10分鐘)
3. 課程簡(jiǎn)介及課前調(diào)研(10分鐘)
2. 理解領(lǐng)導(dǎo)力(共130分鐘)
1. 體驗(yàn)游戲(30分鐘)
2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)力模型(20分鐘)
3. 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變(20分鐘)
4. 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的正確理解與誤解(20分鐘)
5. 領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)成功(20分鐘)
6. 領(lǐng)導(dǎo)力的提升路徑(20分鐘)
第一天下午(13:30-17:00,共210分鐘)
3. 領(lǐng)導(dǎo)自我(共200分鐘)
1. 領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)(30分鐘)
2. 視頻觀(guān)看:李云龍的領(lǐng)導(dǎo)力(30分鐘)
3. 領(lǐng)導(dǎo)力的四大來(lái)源及分析(30分鐘)
4. 領(lǐng)導(dǎo)者的能力需求(30分鐘)
5. 領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀(guān)(30分鐘)
6. 員工的成熟度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(30分鐘)
7. 工作指南(20分鐘)
第二天上午 (09:00-12:00,共180分鐘)
復(fù)習(xí)第一天的培訓(xùn)內(nèi)容(20分鐘)
4. 如何領(lǐng)導(dǎo)員工(共140分鐘)
1. 了解你的員工(20分鐘)
2. 員工績(jī)效管理圈(20分鐘)
3. 如何設(shè)立目標(biāo)(20分鐘)
4. 如何輔導(dǎo)員工(20分鐘)
5. 如何給予員工反饋(20分鐘)
6. 如何評(píng)估員工績(jī)效(20分鐘)
7. 工作指南(20分鐘)
第二天下午(13:30-17:00,共210分鐘)
5. 如何激勵(lì)員工(共160分鐘)
1. 案例分析(20分鐘)
2. 什么是激勵(lì)(20分鐘)
3. 馬斯洛激勵(lì)理論與應(yīng)用(30分鐘)
4. 期望理論及應(yīng)用(30分鐘)
5. 公平理論及應(yīng)用(30分鐘)
6. 雙因素理論及應(yīng)用(30分鐘)
6. 課程總結(jié)(共40分鐘)
1. 課程內(nèi)容回顧與總結(jié)(10分鐘)
2. 問(wèn)題及解答(10分鐘)
3. 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃(10分鐘)
4. 感謝和課程評(píng)估(10分鐘)
-結(jié)束-

講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):

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常駐城市:上海市
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