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                  方志良
                  • 方志良責任動力(4R4P)學、理性責任矩陣、責任情商、理性責任量化管理理論體系創始人
                  • 擅長領域: 商業模式 領導力
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:上海市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  情境化營銷責任動力思維模式訓練營:99個場景化營銷訓練,迭代菜鳥到精英級營銷

                  主講老師:方志良
                  發布時間:2021-06-09 10:51:55
                  課程詳情:

                  對象

                  銷售專員、銷售經理、銷售總監、新入職銷售員

                  目的

                  系統化打造營銷人員責任動力營銷思維,實現從菜鳥到精英的營銷思維進階飛躍!

                  內容

                  《情境化營銷責任動力思維模式訓練營》

                  ——99個場景化營銷訓練,迭代菜鳥到精英級營銷責任動力思維模式!


                  一,課程培訓周期: 

                  兩天一夜、三天兩夜、七天六夜  


                  二,課程收益:

                  1,專業:三~七天讓你的營銷隊伍快速成長,超越三年的盲目經驗摸索;

                  2,探秘:平庸的營銷人員用它去推諉,優秀的營銷精英用它來擔當;

                  3,精準:場景模塊化還原營銷畫面,對癥下藥直擊營銷痛點話策略;

                  4,內生:營銷成功與失敗之間最大區別不是產品的問題,本質是責任動力思維模式的升級迭代。


                  三,結業證書

                  按照課程體系進行系統學習與強化訓練后,學員統一進行考試,根據實際表現獲得對應的初級、中級、高級營銷數字責商培訓證書。  

                    

                  四,課程大綱:   


                  模塊一:基礎營銷思維篇

                  營銷人員“四做”責任思維模式強化訓練

                  培訓周期:一天一夜或兩天一夜 


                  課程模型1 理性責任矩陣模型


                  課程模型2   四種責任與四種力量模型圖


                   1.1:營銷人員沖突力管理  

                  情境1:何為營銷人員“必須做”的“紅線、高壓線、警戒線”責任思維?  

                  不同環節的案例分析與訓練:A,出勤;B,差旅;C,財務;D,客戶關系;E,銷售合同;F,回款與賬期;G,廣告宣傳;H,返利;I,售后服務。 


                  課程核心收益:夯實營銷根基,厘清營銷環節中的“是非對錯”責任思維模式與行為規范,有效預防與控制營銷人員與制度的行為沖突。  


                  1.2:營銷人員自我壓力管理  

                  情境2:如何挖掘出營銷人員“努力做”的目標感與結果導向的責任動力? 

                  不同環節的案例分析與訓練: A,產品知識;B,客戶文案;C,宣傳策劃;D,訂單預測;E,客戶談判;F,合同管理;G,競爭對手分析;H,產品線市場占比分析;I,行業發展動態評估。

                   

                  課程核心收益: 量化營銷管理,高效精準分析營銷環節中的“優劣多少”關鍵信息,塑造數字量化評價的營銷責任動力思維模式與目標感,提升營銷人員自我壓力管理,自我內驅動力爆發。


                  1.3:營銷人員影響力提升  

                  情境3:如何提高營銷人員“應該做”的合作、互助、情感責任情商魅力?

                   

                  不同環節的案例分析與訓練:

                  A,平級同事溝通提醒;B,上級溝通反饋;C,跨部門溝通合作;D,上游客戶關系維護;E,下游客戶關系維護;F,客戶拜訪;G,客戶私人關系;H,陌生客戶關系管理;I,媒體(網絡與傳統媒體)與地方政府(工商、財稅等)關系。


                  課程核心收益:營銷中最關鍵的責任情商表現模塊,以上述營銷中各種不同類型的“人”為導向,處處關注“應該做”在營銷環節中的提醒、反饋、偶發、應急等“有為與無為”營銷細節,實現費力最小收益最大的責任情商表現,直接提升營銷人員的人與人之間合作關系的影響力水平。


                  1.4:營銷人員領導力境界提升  

                  情境4:如何提高營銷人員“選擇做”的夢想、信念、理念價值觀的責任格局?

                  不同環節的案例分析與訓練:A,銷售片區與目標分配;B,特價促銷與高檔銷售;C,短期、長期業績提成與晉升;D,團隊管理與領導;E,客戶關系與公司利益;F,競爭對手與跳槽;G,企業文化與個人關系;H,公司資源與個人資源;I,公司品牌與個人品牌。


                  課程核心收益:營銷人員是否能夠對公司忠誠,最終決定于營銷人員對以上營銷中的各種“利益”的選擇,平庸的營銷人與精英營銷人最大的發展晉升潛力、格局與境界都會在關鍵時刻表現在“選擇做”的責任高度上,也是人與理念、人與戰略之間的領導力境界差異。


                  模塊二:營銷人員的責任性格分析與營銷溝通行事風格訓練  

                  培訓周期:一天一夜,兩天一夜


                  課程模型3:責任性格人物特征(以西游記為例)


                  2.1:銷售人員責任性格風格分析  

                  風格1:我是一個辦事有板有眼的人,是否適合做銷售?

                  風格2:我是一個做事風風火火的人,是否適合做銷售?

                  風格3:我是一個樂于助人喜歡人脈的人,是否適合做銷售?

                  風格4:我是一個的沉著冷靜善于思考的人,是否適合做銷售?  


                  2.2:測評與認知判斷自己與他人的責任性格 

                  了解責任性格優缺點,訓練如何與不同責任性格的同事、上級、客戶溝通協調。 

                   

                  2.3:不同風格的銷售人員的語言表達風格 

                  原則型銷售人員的語言特征優缺點

                  目標型銷售人員的語言特征優缺點

                  人際型銷售人員的語言特征優缺點

                  理念型銷售人員的語言特征優缺點


                  2.4:幾個典型銷售情境溝通語言訓練 情境1:預約陌生客戶的溝通語言

                  情境2:初次拜訪客戶的溝通語言

                  情境3:老客戶如何恰到好處的寒暄

                  情境4:如何與老客戶做到尊重與溫暖的關系平衡

                  情境5:如何向新客戶提供產品信息介紹

                  情境6:如何與老客戶溝通產品提價

                  情境7:產品質量問題的應對策略

                  情境8:客戶抱怨競爭對象的價格應對

                  情境9:客戶回款、結賬、賬期問題的溝通

                  情境10:場地、樣機、宣傳費用、推廣活動的溝通技巧  


                  2.5:銷售性格的口頭、書面語言表達與銷售文案策劃  

                  情境1:如何理解制度語言意義與表達情境

                  情境2:如何理解目標語言意義與表達情境

                  情境3:如何理解關系語言意義與表達情境

                  情境4:如何理解理念語言意義與表達情境  


                  2.6:企業管理、銷售文化、產品、品牌的責任性格:不同情境下的責任動力銷售儀式感塑造 

                  情境1:銷售晨會、周會、激勵會、月例會、年會的責任性格語言與情境化儀式感塑造

                  情境2:客戶參觀到訪企業的責任性格語言與情境化儀式感塑造

                  情境3:針對高中低檔的銷售現場促進品牌與銷售的儀式感塑造

                  情境4:打造品牌的責任性格語言與客戶服務儀式感

                  情境5:招商洽談商務合作會議的品牌性格語言、企業文化的責任儀式感  


                  模塊三:平庸者與精英者的營銷責任主客體溝通思維模式區別與綜合訓練  

                  培訓周期:一天一夜或兩天一夜


                  課程模型4:責任主客體思維


                  3.1:客戶拜訪溝通環節的責任思維模式智慧 

                  “喂,打擾一下~”與“您好,非常感謝您的接聽~”銷售境界

                  課程模型5:客戶遲到的責任主客體高低階思維轉換策略

                   

                  情境1:與客戶見面,自己遲到了如何化解不信任;

                  情境2:客戶遲到了,如何巧妙地化解客戶的尷尬;

                  情境3:電話陌生客戶營銷如何規避客戶掛電話;

                  情境4:客戶見面結束時如何巧妙預約第二次拜訪;


                  3.2:產品、訂單客戶溝通環節智慧:“管理客戶”與“服務客戶”的銷售境界

                  情境5:訂單交期延后,客戶投訴怎么辦?

                  情境6:送貨不及時,客戶投訴如何應對?

                  情境7:售后服務客戶投訴,如何斡旋?

                  情境8:客戶抱怨價格高怎么辦?

                  情境9:“管理客戶”與“服務客戶”

                  情境10:遇事“這是他們的問題”與“這是我的問題”責任思維


                  3.3:營銷活動責任主客體思維智慧強化訓練    

                  情境11:需要他人幫助時,如何防范他人袖手旁觀的智慧

                  情境12:他人需要你幫助,你無力脫身,該如何應對而不得罪人

                  情境13:自己出現失誤時,如何取得客戶諒解的智慧

                  情境14:客戶出現失誤時,如何表達自己的理解與寬容的智慧

                  情境15:突發情況下如何表現出自己的幽默感化解客戶/上級尷尬

                  情境16:業績好的情況如何贊美上級的領導

                  情境17:如何讓客戶自動自發主推自己的產品與品牌智慧

                   

                  模塊四:平庸者與精英者的營銷驅動力與約束力(XY)思維與高低階思維訓練  

                  課程周期:一天一夜


                  4.1:營銷人員心態篇:消極與積極因素  

                  平庸的營銷者遇事首先是消極、悲觀、情緒低落、抱怨無窮,一蹶不振;營銷精英者總是樂觀、積極向上,越挫越勇。究竟是什么因素導致兩種不同的結果?答案就在責任驅動力約束力(XY)思維的根源所在。


                  情境1:春困秋乏、夏炎冬凍,天太熱,天太冷

                  情境2:下大雨了不方便

                  情境3:淡季市場沒客戶  

                  情境4:產品價格太高了

                  情境5:競爭對手搞促銷活動了

                  情境6:品牌不夠大

                  情境7:宣傳廣告不夠多

                  情境8:場地位置不夠好

                  情境9:接客戶遇到堵車

                  情境10:產能不足

                  情境11:交期不穩

                  情境12:產品質量出現問題

                  情境13:客戶太刁蠻

                  情境14:“要我干”與“我要干”

                    

                  4.2:日常工作中的高低階思維模式訓練 

                  情境1:我的銷售目標太高了

                  情境2:我不可能完成這個月目標

                  情境3:這個客戶銷售能力太差了

                  情境4:我的地盤太小了

                  情境5:我的嘴太笨了

                  情境6:我的膽子太小了,不敢見生人

                  情境7:我的面子薄,怕難為情

                  情境8:我的意志力不夠強大

                  情境9:我不行,真的不行,害怕當眾講話  

                  情境10:看到他們全是缺點


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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