演講三部曲（2）—《結(jié)構(gòu)演講力?-用簡單結(jié)構(gòu)打造極致演說》

• 【課程背景】

羅振宇在《奇葩說》里提到：

“職場，或者當(dāng)代社會最重要的能力是表達能力。”通過表達能力可以快速建立我們的影響力，打造個人IP。影響力的構(gòu)成來自“演講能力”和“寫作能力”。

為什么羅胖會這么說呢？因為：

銷售 演講=成交

職場 演講=影響力

CEO 演講=路演=發(fā)布會=超級銷售

辯論 演講=奇葩說

讀書 演講=樊登=羅胖

知識 演講=培訓(xùn)師=知識IP.....

演講能力就像一個移動硬盤，插在任何電腦上都可以發(fā)揮價值，它是一個可以隨意遷移的重要能力。如果只學(xué)習(xí)一個技能，就可以帶給自己一系列的改變，那么這個技能可以說就是演講能力。

演講能力，已經(jīng)不再是要或者不要的問題他幾乎覆蓋了我們的工作和生活。

1.  作為創(chuàng)業(yè)者，需要招商引資時；

2.  身為職場人，面臨匯報工作時

3.  作為營銷人，進行產(chǎn)品介紹時

4.  身為培訓(xùn)師，需要登臺授課時

5.  作為項目負(fù)責(zé)人，進行談判時

6.  為人父母，需要教育子女時

• 【課程價值】

1.  說清楚投資匯報，讓金主青睞追捧！

2.  說清楚工作匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)賞識器重！

3.  說清楚產(chǎn)品價值，讓客戶怦然心動！

4.  說清楚課程內(nèi)容，讓學(xué)員清晰易懂！

5.  說清楚合作理念，讓雙方達成共識！

6.  說清楚規(guī)則道理，讓孩子欣然接受！

• 【課程時間】

總時長為2天 ，也可做1天版分享

• 【授課對象】

中/高層管理者，職業(yè)經(jīng)理人，創(chuàng)業(yè)老板等商務(wù)人士

• 【課程大綱】

一、  什么是結(jié)構(gòu)演講力

1. 案例：《贏在中國》演講視頻

2. 先總后分的結(jié)構(gòu)化演講——結(jié)構(gòu)演講力

3. 像金字塔結(jié)構(gòu)來一樣表達

二、   為什么要進行結(jié)構(gòu)化演講

4. 有結(jié)構(gòu)的演講的好處

5. 商務(wù)演講的場合

6. 商務(wù)演講的特點

7. 商務(wù)演講結(jié)構(gòu)化4原則

三、  商務(wù)演講4大步驟

1.  基于目標(biāo)定主題

·   確定目標(biāo)（AB法則設(shè)計目標(biāo)，讓演講有的放矢）

·   設(shè)計序言（SCQA設(shè)計序言故事結(jié)構(gòu)，讓開場精彩動人）

·   設(shè)計主題（SAP法則設(shè)計演講主題，讓演講先聲奪人）

2.  縱向結(jié)構(gòu)分層次（讓演講邏輯清晰、結(jié)構(gòu)分明）

·    自上而下：作疑問回答

·    自下而上：作總結(jié)概括

3.   橫向結(jié)構(gòu)選順序（6大邏輯結(jié)構(gòu)，讓你輕松應(yīng)對各種演講表達場合）

·     時間結(jié)構(gòu)：一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時間幫你推進表達；

·     空間結(jié)構(gòu)：一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達生動形象；

·     鐘擺結(jié)構(gòu)：一種能夠照顧多方觀點，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)；

·     變焦結(jié)構(gòu)：一種讓演講表達呈現(xiàn)多元化，并使焦點突出的結(jié)構(gòu)；

·     收益結(jié)構(gòu)：一種通用產(chǎn)品銷售和介紹的結(jié)構(gòu)，讓聽眾快速抓住產(chǎn)品特點和優(yōu)勢；

·     WWH結(jié)構(gòu)：一種最常規(guī)的演繹結(jié)構(gòu)，讓演講邏輯清晰，論證縝密，通俗易懂

4.  生動演繹用6化（讓演講不再枯燥乏味，變得生動有趣）

·     概念形象化

·     情景細(xì)節(jié)化

·     對比沖突化

·     骨牌推進化

·     語言幽默化

·     臺風(fēng)專業(yè)化

1)  標(biāo)準(zhǔn)的站姿

·    男士站姿

·    女士站姿

·    站姿訓(xùn)練

2)  恰當(dāng)?shù)难凵?/p>

·    環(huán)視法

·    點視法

·    虛視法

3)  靈動的身法

·    要定點

·    要定區(qū)

·    要移動

·    要手勢

4)  正確的演示

·    麥克風(fēng)運用

·    PPT演示

·    白板展示

·    馬克筆書寫

·    翻頁筆使用

四、  課堂演練：

·    “刻意練習(xí)”的 3F 法則

①　 Focus：專注

②　 Feedback：反饋

③　 Fix：糾正

·       分組演練，實戰(zhàn) PK

·        建設(shè)性點評反饋及改善