一對(duì)一 企業(yè)生存之道教練課

一、課程背景

由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口紅利消失和投資拉動(dòng)下滑，中國(guó)企業(yè)進(jìn)入“存量競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代”，特別是小微企業(yè)，生存空間更加小，生存難度更大。中國(guó)小微企業(yè)必須審視自身的問(wèn)題，做到“精準(zhǔn)轉(zhuǎn)型”，從激烈競(jìng)爭(zhēng)的縫隙中找到差異化，生存下去。

德國(guó)小微企業(yè)稱(chēng)霸全球給我們很多啟示，這一點(diǎn)值得我們深度思考和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，鑒于如此，為了幫助更多的小微企業(yè)“精準(zhǔn)轉(zhuǎn)型”，中國(guó)職創(chuàng)學(xué)院和德國(guó)職場(chǎng)學(xué)院首席專(zhuān)家共同研發(fā)一套《小微企業(yè)生存之道》課程。

二、課程模塊

1、價(jià)值定位：讓自己企業(yè)轉(zhuǎn)型成為一家“小而美”、“精而專(zhuān)”的內(nèi)容公司

2、老板轉(zhuǎn)型：讓“壹號(hào)老板”轉(zhuǎn)型成為一位GVCM人才經(jīng)營(yíng)教練。

3、精品思維：選一款核心產(chǎn)品作為價(jià)值鏈節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)產(chǎn)品模式。

4、戰(zhàn)略聚焦：集中“優(yōu)勢(shì)兵力”，聚焦到一個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)，聚焦到核心業(yè)務(wù)。

5、商業(yè)模式：依托五步曲盈利模式，以靠“精而專(zhuān)”團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)盈利倍增

6、人才系統(tǒng)：打造一套從外向內(nèi)實(shí)現(xiàn)交易閉環(huán)的人才系統(tǒng)，讓客戶(hù)經(jīng)營(yíng)與人才經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)交易閉環(huán)。

7、管理模式：依托人才價(jià)值鏈管理體系，人人是經(jīng)營(yíng)者，人人是投資者！

8、股權(quán)模式：依托“內(nèi)部股改” “外部股改”，把客戶(hù)、渠道商、員工結(jié)為利益共同體，抱團(tuán)取暖，共同發(fā)展

9、資源整合：“資源疊加 產(chǎn)品組合”價(jià)值捕捉模式，讓合作彼此實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售倍增

10、“教練輔導(dǎo)”：中國(guó)職創(chuàng)學(xué)院為學(xué)員提供為期1年場(chǎng)景對(duì)標(biāo)的教練輔導(dǎo)！

三、課程收益

通過(guò)本套課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，中國(guó)職創(chuàng)學(xué)院專(zhuān)家教練可以手把手輔導(dǎo)學(xué)員為自己公司量身設(shè)計(jì)一套“生存之道”解決方案，具體環(huán)節(jié)如下：

1、 為公司找到正確的發(fā)展方向

2、為個(gè)人找到最恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)定位

3、 為公司設(shè)計(jì)出一套產(chǎn)品模式，挖掘出新的盈利點(diǎn)

4、為公司設(shè)計(jì)出一套商業(yè)模式定制方案

5、為公司設(shè)計(jì)出“集中優(yōu)勢(shì)兵力”的戰(zhàn)略聚焦策略

6、 為公司設(shè)計(jì)出一套“人人是經(jīng)營(yíng)者，人人是投資者”的管理模式

7、為公司設(shè)計(jì)出一套“資源疊加 產(chǎn)品組合”資源整合模式

8、 為公司設(shè)計(jì)出一套“人才價(jià)值鏈生態(tài)系統(tǒng)”的股權(quán)模式

四、教練介紹