再造管理者的領導能力與戰(zhàn)略驅(qū)動能力

課程目標

參加本課程，您的學員將學習和掌握下列技能 ??基礎層： ??全球競爭環(huán)境新認識 ??競爭環(huán)境、社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境對管理者領導力提出的新要求 ??領導力要素變化與發(fā)展歷程 ??領導力如何驅(qū)動組織績效成長與組織績效發(fā)展 ??領導商數(shù)與領導力指數(shù)測評 ??核心層： ??新領導

課程大綱

**部分、領導力認知

1、 全球競爭環(huán)境新認識

2、 組織核心競爭優(yōu)勢識別

3、 競爭環(huán)境、社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境對管理者領導力提出的新要求

4、 管理者與領導者的區(qū)別

5、 領導力要素變化與發(fā)展歷程

6、 領導力如何驅(qū)動組織績效成長與組織績效發(fā)展

7、 新領導力要素深層次認知

l 四維度新領導力模型認識（什么是真正的領導力）

第二部分、領導力要素培育

**唯度 戰(zhàn)略領導力

1、 職能單元戰(zhàn)略規(guī)劃能力

2、 職能單元工作設計能力

3、 職能單元工作系統(tǒng)流程設計能力

4、 職能單元制度體系設計能力

5、 戰(zhàn)略貢獻度評價

 第二唯度 管理領導力

1、 員工領導力

ü 員工塑造力

ü 員工統(tǒng)御力與控制力

ü 高效員工激勵

ü 關鍵人才留用

ü 員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計

2、 團隊領導力

ü 團隊認知－什么是真正的團隊

ü 團隊的概念、屬性、特征

ü 卓越團隊塑造路線圖

ü 目標（Purpose）

ü 灌能（Empowerment）

ü 關系與溝通（Relationships and Communication）

ü 彈性（Flexibility）

ü 佳績效（Optimal Performance）

ü 士氣（Morale）

ü 肯定與欣賞（Recognition and Appreciation）團隊溝通與團隊協(xié)作

ü 團隊標桿設立與學習行動計劃

ü 隊績效發(fā)展與團隊變革管理

ü 團隊士氣與團隊精神培育

ü 持久保持團隊士氣的有效方法

3、 績效驅(qū)動力

ü 績效理念發(fā)展

ü 績效體系設計

ü 績效文化發(fā)展

ü 績效評價與測量中的關鍵問題

4、 高效溝通力

ü 全新溝通理念

ü 向上溝通-管理上級

ü 平行溝通-理順協(xié)作單元

ü 向下溝通-建立領導魅力

5、 高效執(zhí)行力

ü 執(zhí)行新理念

ü 職能單元系統(tǒng)執(zhí)行效能塑造

6、 人際關系活躍度

7、 愿景塑造力

8、 文化塑造力

9、 財務貢獻力

10、 管理貢獻度評價

第二天課程

第三唯度 業(yè)務領導力

1、 業(yè)務能力發(fā)展

2、 業(yè)務創(chuàng)新與突破力

3、 內(nèi)部顧客貢獻度

4、 業(yè)務貢獻度評價

 第四唯度 組織領導力

1、 組織價值鏈管理

2、 組織創(chuàng)新組織貢獻度評價

第三部分、領導風格、領導技能、領導力發(fā)展與領導魅力修煉；

一、領導風格識別

1、 領導風格測評

二、領導技能、技巧識別

三、領導力發(fā)展

1、 領導力實踐-領導力塑造路線圖

2、 領導威信確立方法

3、 領導魅力、領導藝術與領導風格塑造與修煉

4、 思維模式創(chuàng)新力與創(chuàng)造力

5、 領導變化與變革能力

四、領導商數(shù)與領導力指數(shù)測評（測評你的領導商數(shù)與領導力指數(shù)-你是卓越的領導者嗎？）