1、深度清理負面信念系統，打開正向心態之門； 2、清除團隊現狀中的不良作風，進行團隊環境內造； 3、發掘企業員工原動力，實現自動自發的高效執行力； 4、深化團隊溝通，突破團隊協作障礙，形成大合力； 5、樹立領袖，鎖定目標，研究策略，堅定執行； 6、突破自我，熔煉團隊，提升團隊整體職業化素質， 7、培育管理層管人、管事、管組織的職業能力。 【課程收獲】 ★ 小成就靠個人，大成就靠團隊！教練技術課程培養團隊意識，促進團隊協作，幫您打造一支讓競爭對手畏懼的卓越團隊！ ★ 激發團隊的積極性和
第 一 天 | 上午 | |
訓練內容 | 訓練方向 | |
破冰 | 1、 敞開心扉，融入學習環境； 2、 創造積極，開放的學習心態。 | |
理論基礎 | 1、 透過心智模式的認識，清理負面信念系統； 2、 體驗能量的存在，區分正負能量的作用，創建正能量環境； 3、 建立改變心智模式的重要理論支撐基礎。 | |
團隊建設 | 1、 組建學習型團隊，增強團隊意識； 2、 建立pk系統。 | |
彩色版 | 1、 導入“成事四要素”即 核心領袖 明確目標 研究方法 堅定執行； 2、 建立團隊簡單高效的做事步驟和執行模式； 3、 自我發覺在團隊中的固有模式； 4、 深化團隊溝通力（溝通的四個步驟）增進溝通效果。 | |
下午 | ||
同甘共苦 | 1、 深化彼此情感，凝聚團隊精神，深刻體驗同舟共濟的感受； 2、 鍛造不拋棄不放棄，敢于面對困難的精神 。 | |
領袖風采 | 1、 區分講解承諾和負責任； 2、 **報數比賽，體驗承諾和負責任在生活中的中的重大意義； 3、 重視承諾，擔起生活和工作中的責任，感恩身邊曾經為自己付出的人。 | |
報數突破 | 1、 實現“不可能”。生活中的許多不可能源于自己不相信，源于自己的放棄； 2、 不是不可能只是暫時沒有找到方法，突破思維局限，拿到創造可能性的高峰體驗。 | |
晚上 | ||
紅黑商戰 | 1、 清晰“二元思維模式”，（對vs錯）； 2、 升華“情際關系”原諒別人就是原諒自己； 3、 塑造“我是一切根源”的心智模式。 | |
作業 （打電話） | 1、 情際關系突破，挽回曾經失去的人際關系； 2、 建立積極正能量生態圈。 | |
作業（寫信） | 懂付出，知感恩，重承諾； | |
第 二 天 | 上午 | |
分享 | 1、 溝通內在感受，感恩領導，感恩父母； 2、 共修孝道文化（視頻來信）。 | |
欣賞 | 1、 發現內在優秀素質，學會欣賞； 2、 取回自己的力量。 | |
下午 | ||
電網 | 1、 畢業考試； 2、 訓練團隊的共贏意識，付出精神，重視承諾，敢于負責，高效執行等素質； 3、 激發面對困難不放棄的精神，讓每個人懂得團隊是 一群人成就更多； 4、 鍛煉嚴謹，自律，堅持的態度。 | |
a點到b點 | 1、 尋找內在真我； 2、 激發創造力。 | |
團隊訓練 總結 | 1、創造一種積極，歡快，感恩，祝福的氛圍； 2、讓每個人擁有良好的心態和力量投入到工作中。 | |
第 三 天 | 管理特訓營 領導 管理 溝通 執行 運營 | 1、使團隊管理班子對企業總體目標認同，并合理配制團隊內部有限的資源以獲得企業總體利益的大化； 2、如何在團隊中建立與發揮領導力，建立起員工為了改進企業整體業績而解決問題的承諾； 3、了解部門之間的沖突所產生的影響以及跨職能部門團隊合作的方法，體會有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用； 4、團隊各組成部門在互動過程中，理解不同層次之間溝通與協作關系，促進公司內部上、中、下三層人員的相互理解和支持； 5、強調領導力以及領導對下層員工的激勵，掌握換位思考的意識，并培養全局觀念與責任意識； 6、使管理者學會在眾多問題中，抓住主要矛盾，解決主要問題，直插問題的根源：如企業各層級之間的溝通不暢、各部門的合作與協調障礙、本位主義嚴重，各自為陣，不能共享信息、由于組織溝通不力造成的其它問題等一系列工作中現實問題，培養管理者在亂局中出頭的主動性與矛盾本質的洞悉力； 7、加深企業同部門間的信賴，實現雙方共贏，持續穩定發展，促使團隊和部門在合作中共同成長，培養個人和團隊顧全大局的精神； 8、加強管理者在企業文化及價值觀層面上的理解，促進團隊形成共識，有效提升管理者的領導力與感召力，為企業帶來長期穩定的效益。 |
