心理評估

上午課程：分三個(gè)課時(shí)

**章：科學(xué)招 聘的意義與價(jià)值，引起大家對招聘工作的理解與重視（40分鐘）

1、 以組建團(tuán)隊(duì)不同的兩種方式為案例進(jìn)行探究：如何利用招聘技術(shù)識別企業(yè)所需人才，提高員工工作效率，科學(xué)搭建團(tuán)隊(duì)。（20分鐘）

2、 現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)游戲體驗(yàn)，構(gòu)建團(tuán)體職業(yè)樹：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)角色，現(xiàn)場搭建團(tuán)隊(duì)，深度感悟招聘技術(shù)的意義與價(jià)值。（20分鐘）

第二章：招聘技術(shù)——整體講述招聘常用技術(shù)，科學(xué)掌握常用招聘測評工具（50分鐘）

1、講述招聘一般流程，每個(gè)流程包含的內(nèi)容和測試點(diǎn)，如何設(shè)置招聘計(jì)劃，如何根據(jù)目標(biāo)對象選擇招聘技術(shù)，現(xiàn)場體驗(yàn)半結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化面試設(shè)置；（20分鐘）

2、講述測評技術(shù)（包含人格、職業(yè)興趣、性格等測試）；現(xiàn)場就某些工具體驗(yàn)；（30分鐘）

第三章：招聘技術(shù)——簡歷篩選和面試提問訓(xùn)練（60分鐘）

1、 現(xiàn)場進(jìn)行簡歷制作和簡歷審閱技巧演練（20分鐘）

2、 企業(yè)常用提問技巧：提問技巧設(shè)置、面試題目設(shè)置、情景設(shè)置，制作原理等（20分鐘）

3、 現(xiàn)場演練提問技巧和面試原理（20分鐘

下午課程：分三個(gè)課時(shí)

**章：招聘技術(shù)——評價(jià)中心技術(shù)（深度學(xué)習(xí)）1、面試技術(shù)訓(xùn)練——學(xué)習(xí)利用公文筐技術(shù)來探究職位人才（20分鐘）

現(xiàn)場演練公文筐評定技術(shù)，來深刻學(xué)習(xí)職位人才的面試方式與面試設(shè)置；2、面試技術(shù)訓(xùn)練——學(xué)習(xí)探究應(yīng)聘者曾經(jīng)發(fā)生了什么以及擁有什么素質(zhì)能力（20分鐘）

案例分析的開發(fā)與應(yīng)用及關(guān)鍵事件詢問技巧（現(xiàn)場體驗(yàn)我的生命線），生命線主要**人過往工作生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵事件點(diǎn)來分析他的個(gè)性和能力；

3、面試技術(shù)訓(xùn)練——評價(jià)應(yīng)聘者遇到工作問題會怎么辦，應(yīng)激反應(yīng)怎樣（25分鐘）

角色扮演的開發(fā)與應(yīng)用，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的開發(fā)與應(yīng)用根據(jù)不同工種不同類別的人角色扮演以及問題設(shè)置來進(jìn)行專業(yè)能力評定，現(xiàn)場演練。

4、面試技術(shù)訓(xùn)練——肢體語言識別與應(yīng)聘禮儀（25分鐘）

學(xué)習(xí)如何**肢體語言以及應(yīng)聘時(shí)的穿著打扮、言談舉止、禮儀技巧進(jìn)行面試總體素質(zhì)評價(jià)，學(xué)會撲捉與工作崗位相關(guān)聯(lián)的核心素質(zhì)因子進(jìn)行評定。

第二章：現(xiàn)場體驗(yàn)荒島求生，不可能完成的任務(wù)：任務(wù)小組競賽（50分鐘）1、荒島求生練習(xí)參與

荒島求生匯總評價(jià)中心技術(shù)中很多技巧，是**共同完成一個(gè)任務(wù)，又包含角色扮演，同時(shí)在匯報(bào)中包含面試技巧，可以匯總整體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)；

2、講師評定

第三章：總結(jié)，問答（10分鐘)