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                  鐘旭
                  • 鐘旭大數(shù)據(jù)思維解析師, 通信運(yùn)營商各省市指定培訓(xùn)講師
                  • 擅長領(lǐng)域: 大數(shù)據(jù) 溝通技巧 客戶服務(wù)
                  • 講師報(bào)價(jià): 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
                  • 在線咨詢

                  天塹變通途—跨部門協(xié)同&有效溝

                  主講老師:鐘旭
                  發(fā)布時(shí)間:2021-09-30 14:38:28
                  課程詳情:

                  課程大綱

                  1、培訓(xùn)對(duì)象:各崗位員工

                  2、培訓(xùn)目標(biāo):

                  ? 導(dǎo)入“內(nèi)部客戶服務(wù)理念”,建立內(nèi)部客戶服務(wù)理念;

                  ? 陳述跨部門溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙根源;

                  ? 樹立雙贏思維,啟動(dòng)跨部門動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng);

                  ? 運(yùn)用“KISS表達(dá)原則”;

                  ? 陳述組織內(nèi)溝通的三項(xiàng)基本原則。

                  3、課程要點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容課時(shí)**模塊:認(rèn)識(shí)溝通1:認(rèn)識(shí)自我的溝通習(xí)慣

                  2:溝通在企業(yè)執(zhí)行效率中的位置

                  3:溝通模型1課時(shí)第二模塊:跨部門溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙1:認(rèn)識(shí)組織內(nèi)溝通與協(xié)作中的問題及根源

                  2:企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突根源來自于四個(gè)方面

                  3:來自企業(yè)內(nèi)部門墻的存在

                  4:用理性推到部門墻

                  5:主動(dòng)——跨部門溝通的**要義2課時(shí)第三模塊:跨部門策略性溝通與協(xié)作技巧1:正確面對(duì)他人的不同意見

                  2:有效控制自己的情緒

                  3:理性表達(dá)建立有效工作關(guān)系,達(dá)成**終效率成果

                  4:溝通從“做人”開始3課時(shí)4、課程時(shí)長:1天/6課時(shí)

                  5、培訓(xùn)方式:理論講解 豐富案例 學(xué)員討論 工具導(dǎo)入

                  6、培訓(xùn)形式:外聘講師進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)

                  7、課程大綱:**模塊:認(rèn)識(shí)跨部門溝通1:認(rèn)識(shí)自我的溝通習(xí)慣

                  ? 人們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)的行為模式分類

                  ? 個(gè)人測(cè)試:我的溝通習(xí)慣

                  ? 思考:理性的溝通行為應(yīng)該是怎樣的

                  2:溝通在企業(yè)執(zhí)行效率中的位置

                  ? 企業(yè)發(fā)展的核心競爭力由什么來決定?執(zhí)行力決定企業(yè)成敗重要性

                  ? 什么是執(zhí)行力?

                  ü 企業(yè)執(zhí)行力需要的員工能力模型

                  ü 職業(yè)化意識(shí)層面的核心

                  ü 企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)的構(gòu)成

                  ü Guide、Enabler、Housekeeper對(duì)應(yīng)管理模塊的基礎(chǔ)——溝通

                  ü 是什么實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“人本”導(dǎo)向

                  ü 溝通在職業(yè)工作者成長中的比重

                  3:溝通模型

                  ü 溝通的編碼規(guī)則

                  ü 溝通到執(zhí)行的倒三角模型

                  ü 溝通的重要三個(gè)因子

                   重視溝通交流在企業(yè)部門間效率執(zhí)行中的作用;

                  解讀溝通的編碼原則,充分認(rèn)識(shí)溝通的關(guān)鍵性因子。第二模塊:跨部門溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙1:認(rèn)識(shí)組織內(nèi)溝通與協(xié)作中的問題及根源

                  ? 思考:您認(rèn)為該會(huì)議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么?

                  ? 思考:您認(rèn)為組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的癥狀和原因是什么?

                  ? 思考:在日常協(xié)作工作中您**反感的做派是什么?

                  2:企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突根源來自于四個(gè)方面:

                  ? 角色沖突

                  ? 環(huán)境壓力

                  ? 信息不足

                  ? 個(gè)體差異

                  3:來自企業(yè)內(nèi)部門墻的存在

                  ? 流程與制度

                  ? 體制與分工

                  ? 企業(yè)文化

                  4:用理性推到部門墻

                  統(tǒng)一目標(biāo)、利益,厘清任務(wù),用矩陣式的思考推倒“部門墻”

                  案例分享

                  ? 涉及選擇**方案和資源沖突問題,雙方意見完全不同怎么辦?

                  ? 達(dá)成共識(shí)的誤區(qū):群體迷思

                  ? 達(dá)成共識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)方法:程序與數(shù)據(jù)

                  5:主動(dòng)——跨部門溝通的**要義

                  ? 組織內(nèi)溝通的三個(gè)根本難點(diǎn)

                  ? 責(zé)任的理解決定處理人際沖突的態(tài)度

                  ? 視頻分析:團(tuán)隊(duì)精神

                  ? 培養(yǎng)主動(dòng)溝通的團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化

                  ü 自主性——多說一句話

                  ü 合作性——用制度解決問題

                  ü 思考性——主動(dòng)協(xié)作的來源 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有溝通問題產(chǎn)生的原因,用理性思維分析溝通問題全方面。認(rèn)識(shí)優(yōu)秀溝通者所必要的人格素質(zhì)。第三模塊:跨部門策略性溝通與協(xié)作技巧1:正確面對(duì)他人的不同意見

                  ? 理解他人的心理動(dòng)態(tài)與行為目的

                  ? 開個(gè)好頭——養(yǎng)成引發(fā)對(duì)共同目標(biāo)認(rèn)同感的說話習(xí)慣

                  2:有效控制自己的情緒

                  ? 負(fù)面情緒的來源

                  ? 把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)變成正面情緒

                  3:理性表達(dá)建立有效工作關(guān)系,達(dá)成**終效率成果

                  ?  “KISS表達(dá)原則”

                  ? 明確表達(dá)三個(gè)環(huán)節(jié)

                  ? 用5個(gè)別人喜歡聽的句型說話,去除對(duì)抗的矛盾情緒

                  ? 對(duì)不同的人說不同的話——認(rèn)識(shí)人與人之間的差異

                  ? 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:社交風(fēng)格的差異

                  ? 小組練習(xí):對(duì)角溝通練習(xí)

                  ? 60后、70后、80后的差異

                  4:溝通從“做人”開始

                  ? 組織內(nèi)溝通的三項(xiàng)基本原則

                  ü 面子**,道理第二

                  ü 高標(biāo)處事,低調(diào)做人

                  ü 主動(dòng)

                  ? 高標(biāo)處事,低調(diào)做人

                  ü 八小時(shí)以外的功夫

                  ü 拉近關(guān)系的方法:FORM原則

                  ? 建立關(guān)系的“共同點(diǎn)”原則

                   解決溝通中存在的問題,學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通工具,學(xué)會(huì)用策略性的思維解決溝通問題。認(rèn)識(shí)傾聽在溝通中的重要作用。鐘旭老師 資深培訓(xùn)師、數(shù)據(jù)解析師【教育與經(jīng)歷】J 注冊(cè)國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

                  J 中國注冊(cè)培訓(xùn)師

                  J 北京科技大學(xué)信息管理專業(yè)

                  J 中國報(bào)關(guān)協(xié)會(huì)理事

                  J 通關(guān)領(lǐng)域研究員

                  J 花旗銀行、農(nóng)商銀行國際貿(mào)易結(jié)算部特約培訓(xùn)講師

                  J 互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)思維解析師

                  J 通信運(yùn)營商各省市指定培訓(xùn)講師

                  J 通信咨詢機(jī)構(gòu)特約講師

                  【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

                  從事進(jìn)出口行業(yè)政策研究和信息化管理十年,擅長外匯、海關(guān)、稅務(wù)、國際貿(mào)易結(jié)算等外貿(mào)領(lǐng)域。近年來,專職研究政務(wù)大數(shù)據(jù)的行業(yè)應(yīng)用,長期從事運(yùn)營商、金融機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域大數(shù)據(jù)應(yīng)用的培訓(xùn)以及項(xiàng)目落實(shí)策劃與實(shí)施工作;尤其對(duì)于大數(shù)據(jù)時(shí)代的精準(zhǔn)營銷、客戶服務(wù)分析模型有著獨(dú)到的見解和方法。截至到2018年底,為國內(nèi)近30個(gè)省市運(yùn)營商和金融機(jī)構(gòu)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和咨詢。2007年至今,為全國近百個(gè)城市的企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),講授公開課和內(nèi)訓(xùn)近千場(chǎng)。

                  【授課風(fēng)格】

                  J 幽默詼諧適而有度,言行舉止威而不怒

                  J 經(jīng)驗(yàn)案例精而有悟,理論方法實(shí)而不木

                  J 思維潛能激而有路,教練引導(dǎo)巧而不固

                  J 講授輔導(dǎo)施而有術(shù),師德師范正而不誤

                  【金牌課程】

                  大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用類:

                  1、《大數(shù)據(jù)概述及行業(yè)應(yīng)用解析》

                  2、《大數(shù)據(jù)熱點(diǎn)行業(yè)應(yīng)用分析》

                  客戶服務(wù)類:

                  1、《運(yùn)營商投訴應(yīng)對(duì)技巧實(shí)戰(zhàn)》

                  2、《基于服務(wù)質(zhì)量提升的客戶體驗(yàn)管理》

                  3、《服務(wù)的利劍—客戶的滿意度、忠誠度與費(fèi)力度》

                  4、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶忠誠度NPS解讀》  

                  5、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的客戶體驗(yàn)感知解析》

                  6、《基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升案例解析》

                  7、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代服務(wù)管理策略與滿意度管理能力提升》

                  8、《智能化服務(wù)體系搭建與服務(wù)管理》

                  營銷類:

                  1、《基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營銷》

                  2、《互聯(lián)網(wǎng)營銷拓展培訓(xùn)》

                  3、《呼入呼出主動(dòng)營銷技能提升》

                  管理類                                         

                  1、《運(yùn)營商中層、基層經(jīng)理能力提升》

                  2、《4G時(shí)代“大營家”:團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營能力提升訓(xùn)練營》

                  3、《中國電信劃小經(jīng)營-倒三角服務(wù)管理》

                  4、《高效溝通技巧&商務(wù)談判策略》

                  5、《天塹變通途—跨部門協(xié)同&有效溝通》

                  思維創(chuàng)新類:

                  1、《基于大數(shù)據(jù)的未來熱點(diǎn)應(yīng)用》

                  2、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的顛覆創(chuàng)新》

                  【經(jīng)驗(yàn)-分類】鐘旭老師2018年培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)施一覽表(部分)時(shí)間周期合作對(duì)象課程及項(xiàng)目面向群體月份時(shí)間3月3.25-3.26河北移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升客戶服務(wù)主管4月4.12-4.13上海電信政企客戶經(jīng)理能力提升客戶經(jīng)理4.20河北聯(lián)通客戶體驗(yàn)感知管理應(yīng)用客戶服務(wù)主管及骨干4.25-4.26北京銀行客戶服務(wù)質(zhì)量能力提升營業(yè)廳、呼叫中心主管5月5.15-5.18中國通信服務(wù)連鎖化經(jīng)營管理渠道專業(yè)公司負(fù)責(zé)人5.23光大銀行基于大數(shù)據(jù)的客戶行為分析及服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳、呼叫中心5.25廣電以用戶為中心的服務(wù)營銷技能提升及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全方位、差異化服務(wù)體系轉(zhuǎn)型營業(yè)廳經(jīng)理6月6.9-6.10定西移動(dòng)4G運(yùn)營下客戶滿意度提升及投訴處理技巧呼叫中心、營業(yè)廳6.14-6.15昆明移動(dòng)基于客戶心理的客戶關(guān)系維系&客戶體驗(yàn)感知管理客服中心骨干、客戶經(jīng)理6.19北京銀行客戶體驗(yàn)感知管理應(yīng)用營業(yè)廳、呼叫中心主管6.21-6.22湖南移動(dòng)優(yōu)秀班組長能力提升全省優(yōu)秀班組長6.29上海電信服營協(xié)同能力提升營業(yè)廳經(jīng)理7月全月上海通信服務(wù)戰(zhàn)訓(xùn)合一,數(shù)據(jù)精渠廳店輔導(dǎo)項(xiàng)目營業(yè)廳店長8月8.6-8.7浙江中移在線基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升中移在線骨干8.15-8.17北京中移在線呼入呼出主動(dòng)營銷技能提升呼叫中心員工8.23-8.24山西移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的客戶行為分析及服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳員工9月9.5湖北移動(dòng)基于客戶感知的服務(wù)管理能力提升各地市公司服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督主管9.6北京電信客戶經(jīng)理服務(wù)質(zhì)量提升政企客戶經(jīng)理9.26湖州移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳、呼叫中心9.27湖州移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代客戶投訴處理效能提升營業(yè)廳、呼叫中心9.30福州移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳、呼叫中心10月10.11-10.12遼寧電信渠道經(jīng)理能力提升培訓(xùn)渠道經(jīng)理10.18-10.19四川移動(dòng)基于法律支撐的客戶服務(wù)質(zhì)量提升及投訴處理客服人員10.23重慶移動(dòng)跨部門溝通與談判各崗位員工10.25-10.26新疆移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的服務(wù)質(zhì)量管理各地市公司主管11月11.8-11.9天津電信基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升10000號(hào)、投訴專員11.13北京銀行客戶體驗(yàn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營營業(yè)廳內(nèi)訓(xùn)師11.21河北聯(lián)通呼叫中心投訴處理能力提升呼叫中心員工11.26-11.27江門移動(dòng)基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳、呼叫中心12月12.5-12.6江西移動(dòng)客戶經(jīng)理能力提升優(yōu)秀客戶經(jīng)理12.12光大銀行基于客戶體驗(yàn)管理的服務(wù)質(zhì)量提升營業(yè)廳及呼叫中心12.13-12.14廣東移動(dòng)客戶體驗(yàn)感知管理客服人員12.26-12.27歌華有線基于大數(shù)據(jù)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升客戶服務(wù)人員 


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  賈倩

                  注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

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