正念領(lǐng)導(dǎo)力與橫向領(lǐng)導(dǎo)力

課程大綱

課程價(jià)值：

? 俗語(yǔ)說(shuō)將熊熊一窩，管理者的狀態(tài)幾乎影響著其所在的工作環(huán)境的方方面面。正念領(lǐng)導(dǎo)力，不是讓你成為無(wú)所不能的超人，也不是提升你的工作速率去擊打各種活動(dòng)靶，而是讓你回歸到自己的內(nèi)在，培養(yǎng)專(zhuān)注力、洞察力，提升創(chuàng)造力和擁有同情心來(lái)實(shí)現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)。

? 作為領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)認(rèn)為超長(zhǎng)的工作時(shí)間、犧牲自己成就事業(yè)、無(wú)處不在的點(diǎn)燃別人，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｊ聦?shí)上，疲于奔命**終會(huì)引起極大困擾，還會(huì)加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊張情緒導(dǎo)致不良后果。 事實(shí)上，心力的說(shuō)法由來(lái)已久，阿里巴巴更是將“心力”作為管理模式的三力（心力腦力體力）之一，甚至是**重要的一個(gè)。

? 企業(yè)縱向?qū)蛹?jí)帶來(lái)分工高效的同時(shí)，隔斷了人與人之間、部門(mén)與部門(mén)間的能量交流，就像人的任督二脈都要通暢才健康，企業(yè)也是如此，必須用橫向領(lǐng)導(dǎo)力去打通人與人間的防范與隔閡，實(shí)現(xiàn)心與心相連的效果，企業(yè)才能有效、有靈魂、有意義。

課程模塊：

1. 學(xué)習(xí)場(chǎng)域調(diào)整，學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)頻：管理三力的合一

2. 正念領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)要素：專(zhuān)注、心智清明、創(chuàng)造力與同情心

3. 10分鐘的內(nèi)在平靜訓(xùn)練，什么都有失去，卻大不相同

4. 知止而后有定--U型理論

5. 能量列表與合一狀態(tài)

6. 企業(yè)七元結(jié)構(gòu)與橫向領(lǐng)導(dǎo)力方法論

7. 深度對(duì)話的神器：一言不合就轉(zhuǎn)身，三人制聆聽(tīng)

8. 開(kāi)啟自己的領(lǐng)導(dǎo)力：心魂賦能情感、思維

9. 情感的力量：用系統(tǒng)排列解凍內(nèi)在能量和鏈接正確關(guān)系

10. 馬云談的愛(ài)商是什么？試試慈心觀

11. 從我到我們，合一態(tài)組織

學(xué)員反饋：

1. 學(xué)員A:  我才知道自己對(duì)自己是多么的忽視，我的身體如此僵硬，頭腦卻持續(xù)生產(chǎn)著想法，我找到了自己執(zhí)行力不強(qiáng)的原因了，身體與大腦是嚴(yán)重分離的沒(méi)法相互配合；

2. 學(xué)員B:  **課程，我**次知道人與企業(yè)的關(guān)系是這樣的密切，人相當(dāng)于企業(yè)的細(xì)胞，部門(mén)相當(dāng)于企業(yè)的器官，橫向領(lǐng)導(dǎo)力就是生命力啊。

3. 學(xué)員C:  正念的會(huì)議看似慢，卻是我經(jīng)歷過(guò)**高效的會(huì)議，議題的相遇環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單的故事介紹，卻奇跡般的把自己和其他人的頻率調(diào)到了一起。

4. 學(xué)員D：自己的領(lǐng)導(dǎo)力反思很重要，從沒(méi)想過(guò)，自己有獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)力，一味去尋找模仿他人，做自己更有力量，也更容易。